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压力为动力的作文5篇

作文写好了能够检验我们的语言表达和思维能力,作文是我们与他人沟通的纽带,通过写作文我们可以更好地与他人交流和理解,以下是优文档网小编精心为您推荐的压力为动力的作文5篇,供大家参考。

压力为动力的作文5篇

压力为动力的作文篇1

就我自己说完,我自己的上一篇文章就看了鉴定到在食堂门口那里不是我很长的一段楼梯吗?我在那个楼梯那里要传来一些男孩子在练口语的声音,就很迟钝的在那里练口语的声音,突然间就说,嗯是真的很美好吧,就虽然说这一段时间你自己是想要睡觉了,自己也想要去娱乐这一久,像这个时间点睡的想要时候去学习啊什么的,但是这就是想要去娱乐自己,很早就去外面,然后也很早就睡觉,就基本上都是与学习无关,与他消极的那种生活方式,但是看到他们这么努力其实也是会有一定的压力感的吧,因为自己其实前几天自己初中的那一个朋友,他就跟自己说,在我们这个学校一个男孩子他是很厉害的,他就转专业从物理创业转到数学专业,然后他的物理专业当时是考90多分的,然后也说了他的努力的那些经历,就每一天晚上都是最晚睡觉,然后没有把作业完成的话,那就不睡觉了,早上5点就一起来做题。

当时那一个朋友他跟自己说的,也就是说我感觉很有压力,干嘛就没有想到,嗯,很介意身边的人都是这么努力的,因为他觉得自己生命的人都没有怎么努力,都是那样子啊,很让人想的状态,但是没有想到还是有一些隐形的大佬,他们都是在默默的努力的,其实自己也是知道这一点的吧,就我们明天吧,如果正常上课情况的话明天是要早读的,但是后来再说这一个星期不是上映会嘛,然后把那些课都取消了,就说明天早上也不用早读,然后有一些学院的话他们就是硬性要求说他们一定要早读的,但是我们学院就说可以不用去就根据自己的需求,但是自己就可以保证明天早上是所有人都赖床的,就我们宿舍除了那个女孩子,她可能会其他一些写一些文章那些背诵,最重要的是我们宿舍都不进。

然后我们平时去上早读课的时候在去的路上啊,在路上也是可以看到很多人他们都是要背诵的,好像基本上很多都是英语专业吧听说的,没有很多需要背诵的地方,很多需要背诵的文章,所以可能就是有压力破坑吧,然后迫使他们真的去努力,但是我觉得他们这么努力也是会给童年造成一定的压力,就我们上次学的那个文章说的就是大学生的压力,可能有经济压力,同龄人的压力,以及自己给自己的压力,再加上父母的压力,所以就有很多的压力,然后自己就深入体会的就是同一人为哈一般就说大家都在努力,然后就你一个人在颓废我心里过意不去,然后当时老师就给我们分享了一个事情,就是说在另一个班的一个女孩子就说他们宿舍其他三个人都去跑步了,然后就他一个人在睡觉,他就没有办法好好的睡觉了,确实就是这样子有同人机的这种压力。

压力为动力的作文篇2

没有压力的折磨,哪有前行的动力?

——题记

身为一名即将面临中考的初三学子,我想说,我现在真的有无比沉重的压力!进入初三以来,我发现身边的同学每天不再是嬉皮笑脸的打闹,而是在争分夺秒的刷题备考。教室里的凝重氛围让我害怕,让我恐惧。初三上学期,我的成绩不升,反而一路下滑,这让我十分痛苦,难道我真正从一名佼佼者要沦为班级倒数了吗?

一场场考试,一次次不尽人意!为了学习,我牺牲了本该安逸的时间来拿笔挑灯夜战。那一个个夜不能寐的日子,难道换来的只是这一排排鲜红的叉号吗?我常躲在被窝里兀自哭泣,为什么付出后总是这般结果?

对自己的质疑,同学之间的争夺,老师家长的厚望,我想这些都是我在初三时承受的压力。本以为他们会成为阻碍我前行的阵阵狂风,却不曾想那是我真正前行的动力!

因为有了考试的失利,才会有对成绩的不满足,才会激励我在失意时擦干眼泪继续冲!我知道自己笨,同学十分钟可做完的题,我要半个小时才能完成;我知道自己的成绩不稳,总是一会儿高峰,一会儿谷底。但是我不能退缩,蜗牛尚能慢慢行,而我为什么不可以?

所谓压力只不过是弱者失败的借口,但对于强者那是奋斗的勇气!我想只要我努力踏实的走好学习的每一步,我一定也能到达前所未有的高峰。应对中考找最有效的方法,一步步战胜自己的不足,这才是我应该做的!面对强者一骑红尘的背影,抬起头让风把眼泪擦干,那应是我奋斗的模样!

感谢所有的压力让我有了强大的动力!这股动力将会带我飞得更高!

压力为动力的作文篇3

压力就像一只砂轮,它能砥砺能勇进者奋斗的利刃,也能磨去怯懦者不多的棱角。——题记

压力,这个词的定义有很多,有物理的诠释也有心理的诠释,我认真仔细的去看,看到一半看不下去了,因为理论太多了,我看的头晕眼花,虽然不知道你们是怎么看压力这个词的,但我找到了我的看法,想知道吗,向下看吧。

其实说是看法,不如说是我自己的想法,那天下午我骑着山地车去河边散心,舒适的春风夹杂着淡淡的迎春花的香气,真的很舒服,于是我想骑得慢一些,应该很多人知道山地车是可以变档的,变低档会很轻松但是速度会很慢,需要要骑很多圈速度才能跟平常的自行车一样快,变高档是需要使出比较大的力气让速度变快,可以骑一圈就比平常的自行车快好多,于是我就变低档,确实很轻松,但我却要骑很多圈才能赶上别人,不过散心不就是为了让自己卸下负担,给自己放个“假”吗,于是我就一边观赏着春意盎然的景色一边骑着我的小单车,渐渐的有些贪恋这散心的时间来,不过时间没有给我继续贪恋下去的机会,因为天色慢慢有些暗了下来,家里给我打来了电话,让我早些回家,看了一眼夕阳,那如一瞬即逝的火花,在坠落之时也要用最后的光芒照亮这个世界的景色,很美,如果有时间当时也许真的会看着夕阳落下吧。

为了早点到家,我就把山地车的档位提高了些,有了速度但同时身体也开始慢慢的有些力不从心,就像在大海中逆着翻腾的海浪游泳一样,很累,但仍要坚持因为要赶快赶回家,如果是个孩子的话谁也不想被家长批评不是嘛,终于,已经看到离家比较近的路口了,夕阳也渐渐地落下了它最后的光辉,我有些腿酸的停下了跺了跺脚,如果继续这个速度下去势必会很累,如果稍微把档调低一些就不会这么累了,于是我选择了第二种,卸掉一些“压力”慢慢的向前走,路上还碰到了好朋友约定好了第二天一起去学校,而我也在父母发火之前到了家。

而我们的生活就跟骑山地车一样,你想走的快你就必须要把“档次”提高,这时候你就有了压力,就会很累,但是却会超越很多人,但是如果你想轻松的走,把“档次”也调低了,你没有了压力,获得轻松的同时你也走不了多快,甚至可能落后了很多人,所以压力也是一样,有了压力是好事它可以让你前进,不要把它看做疲惫的象征,它让你辛苦的同时也会让你获得进步与成功后的荣誉,但是如果一点压力都没有了,你在获得轻松的同时也落后了很多因为有了压力而努力的人。

就像我题记里写的,压力就像一只砂轮,它能砥砺能勇进者奋斗的利刃,也能磨去怯懦者不多的棱角,所以不要烦恼与惧怕你此刻的压力,把压力化为动力吧,等你达到目标可以卸下这些压力的时候你会感谢现在坚强的自己,所以请加油。

压力为动力的作文篇4

啊树啊上,两只黄鹂鸟,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很呢,现在上来干什么?一阵歌声打破了夜的寂静,打断了我的思路。可我仔细一听,那不正是在嘲笑我吗?

仰视着面前似乎永远也完不成的作业,我顿时觉得自己像一只永远爬在别人后面的蜗牛。

眼前的这道数学题,读完题目后就开始了的一段沉思持续到了现在也没有多少思绪,和他对峙了这么久,也不只是它不认识我还是我不认识它,思考得我头也痛脑也涨。好几次想放弃它,却又不甘于时间和精力付诸东流。我好纳闷,到底是我太笨了,还是学习方法不对呢?无形之中形成的巨大压力压得我喘不过气来,害得我身心疲惫。

此时,我真切得感觉自己是一只小蜗牛,压力正如我背上那重重的壳,推动着我。书,一堆堆叠起来;眼镜,一圈圈厚起来;书包,一天天重起来。沉重,沉重,沉重。揉着朦胧的睡眼,被重压的双肩,在推搡的挪动中显得更加无力,心脏脆弱的说:好累,想睡。啊黄啊鹂你不要笑,等我爬上它就成熟了但我也明白蜗牛总是有爬到终点的时候。

此时,胜利的曙光仿佛射进窗口,没错,我的思路被一点点打开了。小蜗牛啊小蜗牛,尽管它的工作效力很低,尽管他被人瞧不起,但它终究可以获得自己所渴望的成果。我也明白了,踩着压力的基石过去,最终必能上岸,而那些在压力面前手足无措的人终将一事无成。于是,压力化为了动力。

我在草稿纸上刷刷地演算了下去,很好,思路相当清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。歌声在夜空中回荡着。它给了我不小的启示,小蜗牛教我懂得动力来自压力的道理,教我去感恩压力。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?

压力为动力的作文篇5

沙之未能成石,欠缺的是压力。由此看来,压力并非全是坏事,从某种意义上来说,夺力是催化剂,它能够催人上进,奋发图强,它能够推动一个国家、一个民族的崛起乃至腾飞,它能让不可能变成奇迹。

美国康乃尔大学曾作过这样的实验,他们把一只青蛙突然扔进滚沸的油锅,在这生死存亡的关键时刻,这只青蛙居然奋力一跃,竟跳出油锅,安然逃生。过了一会儿,他们又把这只青蛙放到一盛满

水的锅中,青蛙游得逍遥自在;这时,他们悄悄从锅下加热,待到青蛙察觉出水温的提高危及生命时,它却再也没有了那一跃的力量,只能葬身锅底。

青蛙油里逃生的奇迹确实让人震惊,不得不佩服这几寸虫儿的能耐,这种绝处逢生的能力。但更让人震憾的是青蛙在水中畅游转而葬身锅底。人们在感吧青蛙之余,是否想到自己。孟子曰:生于忧患,死于安乐。言下之意是,要有忧患意识,自加压力,莫沉迷于安乐之中。青蛙从死里逃生,复又葬身锅底的过程,无不在告诉我们:若无忧患意识,必会被安乐蒙住眼睛,不知前进;只有拥有了忧患意识,才能化压力为动力。冲破安乐的囚笼,冲出困境的干扰,勇敢地向前走。

有压力未必有动力,这是青蛙给予的启示。人要化压力为动力,就必须拥有一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰难、不怕牺牲,不达到目的誓不罢休的精神风貌和道德品质,即艰苦奋斗精神。传说中的愚公移山、历史上的卧薪尝胆、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随等警句格言体现的不就是艰苦奋斗精神吗?艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗不断壮大起来的,社会主义现代化建设的成就也是靠艰苦奋斗创造出来的。

或许有的人认为,艰苦奋斗是战争年代、困难环境的口号,现在各方面条件都好了,再讲艰苦奋斗已经过时了。这是不切实际的想法。一切有志者,只有具有艰苦奋斗的精神境界,才能百折不挠,把个人的理想同本地区的经济发展和社会进步结合起来,同国家的现代化建设结合起来,做出自己的贡献。

我们不是青蛙,艰苦奋斗的精神应该有,忧患意识不可无,就让我们努力奋斗,把高考的压力化作冲刺高考的动力,走向我们的理想!

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