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读了小木偶故事读后感8篇

只有通过认真写读后感,我们才能够拓宽自己的写作思路,读后感的写作可以帮助读者对自己的阅读体验进行回顾和总结,形成成长,优文档网小编今天就为您带来了读了小木偶故事读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

读了小木偶故事读后感8篇

读了小木偶故事读后感篇1

在流金岁月中,一个快乐的暑假眼看就要过去了,在这个暑假里我读了一本好书,那就是《木偶奇遇记》,当我发现了这本书后,便如饥似渴地读了起来。刚翻开书没几页,就看到这样一句话:据说,爱撒谎的孩子鼻子会变得很长;懒惰的孩子会变成小驴子。你相信吗?我可不相信。

故事讲的是杰佩托用安东尼奥送给他的一块会说话的木头做成了一个机灵、调皮的小木偶,给他取名“匹诺曹”,刚把匹诺曹做好,他就到处乱跑,害得他的爸爸进了监狱;匹诺曹不听蟋蟀的劝告,又把它打死了,他便开始了喜怒哀乐的人生;他把爸爸用仅有上衣换来的课本换了演出票,后来木偶剧院院长让他带回去四个金币,却碰上了骗子,骗走了他的金币并把他吊在树上;还好,好心的仙女及时救了他一命,并给他施了魔法,匹诺曹一说谎话鼻子就会变长,长的连门都出不去,后来他承认了错误,仙女叫来了飞来了许多啄木鸟,把他的鼻子又啄短了;过了一些日子,匹诺曹还是没有主见,总听信别人的花言巧语而失去理智,忘了正事;爸爸的遇险唤醒了他,最后他终于实现了愿望,找到了爸爸,并立志做一个爱读书的孩子,经过自己努力,变成了真正的男孩。

我就是第二个“木偶匹诺曹”,有的时候没有主见,有些懒惰,还很调皮……比如有的时候别人叫我干什么,我可能就干什么,有时我还不想干活,还时不时干坏事。不过现在要改正过来,因为我还没有成为“匹诺曹”,更不想成为驴子。匹诺曹就是因为懒惰所以才变成驴子的,因为爱撒谎所以鼻子才会变长,还枉费他爸爸用仅有上衣换来的识字课本!可转念一想自己还不至于如此,一定要甩掉自身的坏毛病。

我喜欢这本书,它就像我的一面镜子,透过它我可以看见自己的缺点和我将会犯下的错误,我要改过来,不做“匹诺曹”,做一个真正的好孩子!现在想想那个发笑的问题,我信。它让我认识到了一个满身存在缺点、坏毛病的自己……不过我已立志改正过来。

读了小木偶故事读后感篇2

今天天气很好,阳光明媚,我在家里闲着没事,就拿起语文书,看了起来。

我被课文里面一篇《小木偶的故事》深深吸引住了。课文的主要内容是,老木匠有一把神奇的刻刀,他用这一把刀做了一个小木偶,这个小木偶有鼻子有眼睛,能走路,会说话,可是老木匠还是觉得小木偶缺点什么,他 眼睛一转,就想起来了,哦,原来缺的是笑,他拿起刻刀,给小木偶脸上刻了一副憨厚可爱的笑容。 外面的世界可大了,小木偶就这样带着笑容去闯天下了,他遇到了很多事情,他学会了哭,学会了生气、着急,也会向别人表示同情和关心。

这篇文章使我知道了笑虽然很重要,不过,要是只会笑那是远远不够的。

读了小木偶故事读后感篇3

今年暑假,我看完了一本叫《木偶奇遇记》的书,非常精彩,下面就让我为大家介绍一下吧。

先从他的主人公皮诺曹说起吧,他是一个由木匠师傅杰佩托打造的木头人,长着尖尖长长的鼻子,头戴花帽子,虽然是木头做的,但看起来还是很灵活好动。他一路上遇到了好多伙伴,有小灯芯,吃火人、穿蓝色衣服的仙女……

一开始,皮诺曹是一个调皮,自私,懒惰,厌恶学习的木偶,后来,他变成了热爱劳动,孝敬长辈,学习上进的好孩子,这点,值得我们大家赞扬。

好了,皮诺曹讲完了,该讲他的木匠“爸爸”了:他的爸爸一个人生活着,直到皮诺曹诞生。可是没过多久,匹诺曹也走了,爸爸杰佩托就开始了寻找匹诺曹的生涯。最后,他们在一条鲨鱼的肚子里相遇了。“父子俩”既惊又喜,开始商量着如何逃脱大鲨鱼的魔爪。直到有一天趁鲨鱼熟睡之时,他们一个鱼跃跳出了鲨鱼的`血盆大口。

在回家的途中,他们又遇上了美丽的仙女。她帮助匹诺曹完成了最后一个心愿------终于由木偶变成了一个有血有肉的真正的人,并送给了他四十个金币,父子俩从此又过上了幸福又快乐的生活。

整个故事内容有惊险,有刺激,还有感动,更有匹诺曹那颗永不放弃寻找亲人的心。

读完这篇文章后,我看到一个不断进步勇于进取的匹诺曹,他后来所具有的优秀品质也正是我们需要学习的。

读了小木偶故事读后感篇4

这个星期,我看了《木偶奇遇记》这本书。《木偶奇遇记》讲的是:有个叫翟彼特的人,用一块并不引人注目的木头做了一个木偶。奇特的是,这个木偶既会唱歌又会跳舞,还会说话。翟彼特没有孩子,觉得这个木偶很可爱,就把它当作自己亲生的`孩子一样来抚养,并为他取名叫皮诺曹。

翟彼特希望皮诺曹长大后做一个守信用、诚实的人,就送他去上学。可是皮诺曹很顽皮,他的爸爸把自己的棉衣卖了给他买课本,他却被马戏团的表演吸引,以致丢失了课本。皮诺曹很单纯,回家的途中被狐狸和猫骗了,害得自己遇到了很多的麻烦。皮诺曹很善良,说服班主救了可怜的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想帮助他,可是皮诺曹说谎话,结果鼻子一下子变得很长很长。好在他知错就改,仙女原谅了他。皮诺曹一路上遇到了许多的奇事,他渐渐地成熟起来,决定做个好孩子,自己去上学,后来在海洋里救出了爸爸,自己也变成了真正的人类孩子。

读了这本书,我受到了很多的启发:我们要像翟彼特一样有爱心,去关爱身边的每一个人;我们也要像皮诺曹一样拥有一颗善良的心灵,知错就改,做一个诚实守信的好孩子。只有这样,我们才能够不断地超越自己,创造奇迹,去实现自己的梦想!

读了小木偶故事读后感篇5

平时一有空我就喜欢看书,最近我看的一本书叫《木偶奇遇记》。《木偶奇遇记》写了一个木偶匹诺曹从一个坏孩子变成一个好孩子的过程。匹诺曹有一个梦想,就是要成为一个真正的孩子,最终,匹诺曹真的变成了一个勤劳爱学习的好孩子;匹诺曹也从木偶变成一个真正的孩子!我很喜欢这本书。

我印象最深刻的篇章是《体验玩儿国》,其中讲到坏孩子小灯芯,他对已经认真学习的`匹诺曹说:“你要不要去体验一下‘玩儿国’?”匹诺曹不去,因为他想变成真正的孩子,他必须要努力!小灯芯又说:“那里不用上学,只玩就好了。”匹诺曹禁不住小灯芯的诱惑被说服了,他们一齐去了“玩儿国”。到了那里,可热闹了,他们在“玩儿国”里,不上学,不读书,无拘无束、无忧无虑地玩呀,乐呀!一晃五个月就过去了。有一天早上匹诺曹像突然遭到晴天霹雳一样,一下子什么心境都没有,然后匹诺曹又回到自我家,开始认真地学习了。

书中《美梦成真》篇章也给我的印象异常深刻。匹诺曹在夜深人静地时候,自我去认真学习知识。白天他要照顾生病的爸爸,每一天都会先帮爸爸打好一杯热牛奶,然后自我不停编草篮子去卖钱……最终有一天,他美梦成真了,变成了一个真正的孩子!

我读了这本书受到的启发是:成长是一个学习的过程,这个过程是十分艰难的,当中有诱惑与危险,也有鲜花和掌声……在成长的路上,我要学习始终坚持一颗善良、真诚、正真、感恩的心,将来做一个对社会有用的人;一个对家人负责的人;一个对朋友真诚的人!

读了小木偶故事读后感篇6

读了《小木偶的故事》,我受益非浅。

这个故事主要讲了:老木匠做了个小木偶,会走路,会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情,让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐,小红狐向他打招呼,说要背他的红书包,小木偶就把书包给了他,小红狐背上了书包就跑,小木偶好不容易抓住了小红狐,却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的,熊看看他俩的表情,小红狐愤怒,小木偶却满脸笑,熊抓起小木偶把他扔得老远,接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱,头很疼,最后,得到了蓝鼻子小女巫的帮助,有了人类所有的表情。

读了这篇故事,我的感受是:虽然笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐,但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂的,我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐,做出不同的反应。如果别人失去了亲人,你还在笑,那你就没有同情心。如果别人摔跤了,腿流血了,我们应该给他 包扎伤口,安慰他 让他 不哭了……

我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐,过上幸福快乐的生活。

读了小木偶故事读后感篇7

自从小女巫给了小木偶人类的所有表情,小木偶就帮别人做许多事情。

小木偶现在开始上学了。有一天,小木偶放学回家的时候,看见小白兔正被大灰狼追追着呢,大灰狼不是在追小白兔,而是在追小白兔的书包。小木偶看到这种景象,就会情不自禁的去帮忙,小木偶想办法救小白兔,可是,不管小木偶左想右想还是想不出一个办法可以救小白兔,小木偶就决定用自己的双脚来救小白兔。正当小木偶要去救的时候,狗警官来了,小木偶着急把事情的经过说了出来,狗警官明白了,过去挡住了大灰狼的去路,大灰狼立刻变得胆小如鼠。狗警官问:“大灰狼,你在干什么?”大灰狼撒谎说:“我在散步,”谁说,是你明明在想去拿小白兔的书包,狗警官立刻把大灰狼扔出去老远,小白兔终于得救了。小白兔为了报答小木偶的恩情,小白兔请小木偶到它家去吃饭,小木偶问了问老木匠,老木匠说:“可以去小白兔家吃饭。”

从此,小白兔和小木偶成了好朋友。

读了小木偶故事读后感篇8

读了《小木偶的故事》 ,我懂得了一个人只有笑是不行的,人还要有另外表情:伤心、同情、愤怒…… 只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情,更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有 情感,人的生活是丰富多彩的,酸甜苦辣尽在其中,如果人的表情只有笑的话,那么苦也笑、乐也笑、酸 也笑、甜也笑,这个世界就会因此产生许多误解,从而导致人与人之间的打架、战争等。 这篇文章还告诉我们一个道理:人要有多方面的才能,只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有 一方面的话,就会象小木偶一样,书包分明是他的,可是小狐狸有丰富的表情,会做出委屈的动作,而小 木偶只会笑,所以让警察不相信,反而把书包给了小狐狸。

假如我只会某一样才能,哪一天别人请我唱歌,我不 会唱的话,就会被人嘲笑。学音乐不仅仅要学弹琴,还要学唱歌、乐理;学知识不仅仅只学语文,还要学 数学、英语、科学……

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