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与物对话作文8篇

作文要注重逻辑性和连贯性,确保论点清晰明了,一篇卓越的作文需要有清晰的结构和精准的用词,优文档网小编今天就为您带来了与物对话作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

与物对话作文8篇

与物对话作文篇1

“嗨!大家好!我是你们的新伙伴——铅笔呼呼。”呼呼大声嚷道,似乎怕别人听不到似的。

“唉!又是一个短命笔啊!”钢笔叔叔说道。

“喂!你说什么呢?”呼呼生气了,“什么短命笔?”

“你看看周围的同伴便知道了!”

呼呼向周围一看,只见他的同胞们有破头的',有被扒皮的,甚至还有身首异处的……

“这……这是怎么了?”呼呼摸着脑门不解地问。

“唉!一说起这呀就气人!”钢笔叔叔的眉毛都竖了起来,“这都是主人皮皮的‘杰作’啊!他上课的时候爱做小动作,经常拿我们这些笔‘开刀’。特别是你们铅笔,更是他‘开刀’的好材料!这不,你的伙伴们就都成这个样了!”

“天哪!我要离开,这太恐怖了!”呼呼哇哇大叫起来。

“没希望了,要不,我们找小主人谈一谈?”一支破了头的小铅笔说道。

“不!不!不!小主人一定不会听的。”另一支铅笔说道。

“那……我们可怎么办呀?”呼呼急得哭了出来。

“别哭,别哭!让我们一起来想想办法吧!”钢笔叔叔安慰道。

“求您了!快,快点想啊!我都快急死了!”

“要不,我们一块逃离吧!”一支断了胳膊的铅笔小声说道。

“对,逃离!”大伙一起欢呼起来。

“别!别!”谁?原来是小主人来了。

“对不起!刚才你们的话我都听见了,想不到我的做法给大家带来了如此大的痛苦。确实是我错了,你们别离开我好吗?我以后一定会好好对待大家的,请你们原谅我吧!”

“我们原谅你!嘿嘿……”大伙儿望着小主人真诚的面容,开心地笑了。

与物对话作文篇2

今天,阳光明媚,是个特殊的日子。因为,我就要去梦久已长的海边了!

经过长途跋涉,我们终于来到了海边。刚到这里,我就被这里的一片美景所吸引。在阳光的照耀下,海水显得波光粼粼,海水一浪高过一浪,犹如一只愤怒的雄狮在怒吼。沙滩上的沙子像金子一样金黄。坐在上面简直像坐在柔软的地毯上一样。许多人在这里游玩,大人、小孩,大人们像回到了自己的童年,和孩子们欢快地嬉戏着。

看到这里,我急忙换上泳衣,和小伙伴们一起跑向大海,玩起了浪花。但海姑娘好像有意在躲藏我们,我们便追着她跑,非常开心!张佳蕊的爸爸会游泳,我们便让叔叔轮流带我们到深海里去。我排到第三。终于轮到我了,叔叔带着我往海里走去,要是有大浪,叔叔就把我高高举起来。到了深海,咦?我怎么踩到了一块软地毯?原来是细沙,我正惬意地踩着细沙玩,就听见了小伙伴的声音:“小心后面。”紧接着,一个大浪直往我眼睛、耳朵、鼻子里灌水,只听见一阵笑声。我被大浪整得够呛,叔叔便带着我返回沙滩。

我们又在沙滩上捡起了贝壳,这里的贝壳应有尽有,色彩斑斓。不一会儿,我们就捡了一大袋贝壳。还捉了一只螃蟹呢!

这是我第一次去海边,真美呀!

与物对话作文篇3

很久很久以前一座高楼和一座平房,高楼自豪,而平房却不一样,他很谦逊。

有一次,高楼说:“你看看你,看起来那么矮!”平房平心静气地说:“矮就矮,你高你不简单喽?”高楼神气十足地说:“我越高越能看得远,你矮你也就只有见到人,并且你要看得很近。”

平房说:“我矮也是有益处,他人爬楼梯舒服,呢四十多楼高,别人不爬累坏。”高楼说:“你那点益处是什么,我的益处比你多很多。”

而平房说:“全世界每一个事情都是有自身的优点和缺点,这很一切正常。给你优点,我也有优点,给你缺点,我也有缺点。”高楼很不屑一顾,高兴地说:“我仅有优点,沒有缺点。”平房听了不说话了,他早已没有话说了。

一年后,始料未及的台风来了,那时候那座四十四层的大高楼被风刮倒了。那座大楼才知道,事情有优点,也是有缺点。可是,如今早已迟了,它早已被强台风刮倒了,而哪个小平房却沒有倒出来,它避过去了这类强台风。强台风之后,消防队员和援救工作人员赶到了大楼旁,她们发觉一共有三十九人死伤。针对大家而言,这可简直一场恐怖的灾祸。

世界上的事情,没什么相比的`。你有了你的优点,我也有我的优点,你有了你的缺点,我也有我的缺点。因此 ,千万别小瞧他人。

与物对话作文篇4

一次,我和爸爸妈妈在热闹的小巷里悠闲地散着步。

这条小巷里的东西真是琳琅满目呀,使我看得眼花缭乱。这时我的视线中突然出现了一个光彩夺目的笔记本。我深深地被吸引住了,全神贯注地看着它。我迫不及待地想马上得到它,急忙对妈妈哀求道:“好妈妈,你瞧那本子多精致呀!给我买下吧!”“你有那么多本子,等用完了再买。”“嗯嗯——我就要买嘛!”爸爸也插话了:“就是呀!等用完了再买嘛!”任我怎样央求,他们也不给我买。一路上,我不停地嘀咕着,心里可不高兴了,直到回到家,我的小嘴巴仍旧翘得老高……

我一下子就冲进了我的房间里发着闷气,一直都没有踏出房门半步。晚上,妈妈三番五次地叫我吃饭了,我才上了餐桌,但仍是一副苦瓜脸。

我闷闷不乐,有一口没一口地吃着白米饭,就是不夹菜。爸爸、妈妈见了我这样,说道:“你是不是还在生爸爸妈妈的气,没给你买那个本子。”我翘着嘴,说:“是呀!”妈妈放下筷子,有些严肃地说:“你可知道,你有多少个本子吗?有多少精致的本子还没有用过吗?有多少贫苦的地区连本子都没有一个,你知道什么叫勤俭节约吗?你可真是一个不懂事的孩子呀!”

我听了妈妈所说的这些话,感到万分的愧疚,心中也不停地谴责自己,是多么的不懂事。我的眼眶一热,眼泪如断了线的珠子,一颗一颗地往下掉。每一滴都包含着我的愧疚。

爸爸妈妈不再说什么,妈妈为我擦了眼泪,爸爸为我夹了菜,不需要过多的语言,他们知道了我的心思。我们又继续一起品尝着那香喷喷的美味佳肴。爸爸妈妈脸上露着了宽慰的笑容。

直到以后我在也没有提过依然要买那个笔记本,我随着慢慢长大,我也懂得了勤俭节约,变得越来越懂事了。

与物对话作文篇5

一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。

首先发言的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说:“你别再吹牛了,天天都是我为你削头”。

第二个发言的是橡皮,橡皮说:“小主人最喜欢我,你看,小主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,没有一丝尘土,别的文具一看,都夸我干净”。

第三个发言的是尺子,尺子提起它的高嗓门,大声说:“小主人最喜欢我,你看,小主人从来没有把我变弯,让我的身材又高又平,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。

文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要再吵了,小主人喜欢全部文具,因为失去了你们,小主人就无法正常学习了”。

与物对话作文篇6

一天清晨,我像往常一样,高高兴兴地走在上学的路上……

“唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,讨厌极了!”

咦,是谁在说话呢?我不由得东张西望,找寻说话的“人”。

“你别找了,我在这儿。”小河对我说。

这时从河里游来了一条小鱼,满含热泪地对我说:“人类太可恶了,他们害得我失去了父母。”

“我们人类怎么会害你失去父母的,这到底是怎么回事?”

“那是去年的夏天,我和爸爸妈妈在水中游泳。忽然听见哗的一声,我和爸爸妈妈巡着声音望去,只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的`父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养,他们把我带到这里就离开了。我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。

河边的小树深有同感地说:“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。回头看见一片狼藉,一片凄凉,心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。

我听后,觉得人类不应该那么自私,不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园,因为地球是属于地球上所有生物的,地球的资源是有限的,所以我们要保护环境,保护自己的家园!

从那天起,我便开始了保护环境的旅程……

与物对话作文篇7

这天,我们学了一篇课文,名叫《小苗与大树的对话》。

这是一篇访谈录。课文的主要资料是:8月21日,一位叫苗苗的小学生到北京大学季羡林家作采访,开始,季羡林爷爷谈了一些他以前爱看闲书的故事,之后又谈了关于读书方面的经验和认识,他还要求一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。

读了这篇课文,让我感到季羡林爷爷的知识十分渊博,他精通多种外国语言,还经常会提出很多很好的推荐,又看过那么多课外书,他的学问真是太高深了,我要向他学习,成为一名有学问的学者。另外,从课文中我也了解到他小时候的记性是十分好的,竟然能把《水浒传》里108个绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。从访谈录中也得知,他十分擅长写文章,因为他了解写各类文章的方法,这都是得益于他爱看闲书的习惯,所以我十分佩服他,要以他为榜样。

读了这篇文章,使我印象深刻的有以下几点:季羡林爷爷主张看闲书,原因是闲书看多了,各方面的知识就在脑子里日积月累,便能丰富起来,为以后写文章打下了扎实的基础。著名文学家鲁讯先生也曾讲过,要想把文章写好,最可靠的方法还是要多看书。记得爸爸妈妈以前对我说过,写好作文绝对没有速成的方法,务必靠平时一点一滴积累下来,要留心观察周围的人和事,开阔视野,最好的方法就是多看课外书,还引用古语说:“文章千古事,得失寸心知。”从书中会得到很多有益的启示。

作为二十一世纪的青少年,必需要学好文化知识,不但要中西贯通,古今贯通,还要文理贯通,要努力使自己成为一个德、智、体、美、技各方面全面发展的好学生。

书是知识的海洋,学海无涯,为勤是岸。要想在知识的海洋里遨游,就必须要多读书,勤读书,读好书,读书贵在坚持,切忌半途而废。只有这样,一棵小苗日后才能长成参天大树!

与物对话作文篇8

聆听大自然间的沟通是一种幸福。

闲遐时,站在阳台上,观望外边的风景,静静地、仔细地聆听,是风的声音,它吹拂过树叶、吹拂过小溪、吹拂过刚萌发出的一片新绿,它吹拂过的一切都有了生机。

清晨,太阳刚挣脱厚厚的云层,放出那独特的柔和的光,照醒了公鸡,让它起来打鸣;照醒了小鸟,让它记得歌唱,让它将结冰的小溪唤醒,让它照亮整个世界。

过了一会儿,小鸟飞上我的阳台急着将我从睡梦中唤醒,我立刻直到我的世界里去,向太阳打打招呼。

出去散步,看到鸟儿们正在筑巢,叽叽喳喳地在那儿议论个不停,我想加入进去,但又惊吓到它们便不在停留,偶尔碰到一只小狗,跑到我向前嗅嗅,再友好地摇摇尾巴便离开了。

到了晚上,又回到了我的阳台,太阳缓缓落下了地平线,月亮又从另一端窜了出来,带着她的那些孩子,朝我眨眼。

有时天就会像是一块黑色的幕布,罩着整个世界,再飘来几片乌云,只听见“哗”地一声,世界上的万物都安静下来,只听见它一人的声音,像是在演奏音乐,其它的东西都成了它的听众,沉醉在它的演奏中。

世界上的任何物之间都是有沟通,交流的,而这交流也可以是无声的,发自内心的沟通,让心灵之间互相感应在,倾听大自然的声音,倾听它们之间的感应,倾听它们之间的对话来体会它们的感受。

妈妈感言:这次语文考试对他的触动很大。当同学告诉他语文考了86。5时,他心狂跳,不敢相信自己的耳朵。拿到试卷后心狂喜,美滋滋地把试卷看了一遍又一遍。真的非常感谢非常老师,之前无论我如何鼓励他,都没用。自从我用了“蹲下身,俯下腰”以后,我们之间的关系也在慢慢地、悄悄地改变着,孩子真的需要我们的信任与笑脸。再一次感谢非常老师,希望这只是一个好的开头。

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