写读后感时要注意保持真实和客观,不要夸大其词,通过写读后感,我们可以更好地回顾和整理所学的知识点和见解,下面是优文档网小编为您分享的爱的教育书读后感8篇,感谢您的参阅。
爱的教育书读后感篇1
?爱的教育》一书是意大利作家亚米契斯的不朽作品。全书由一个名叫安利柯的意大利男孩在上小学四年级时候写下的日记组成。全书共100篇,由三部分构成。
这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习,写出了发生在安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。这些没有乏味说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它记述了一个个平凡而又不平凡的人,平凡是因为他们在现实生活中比比皆是,不足为奇,都是生活中一些平凡到不能再平凡的普通人;不平凡是因为他们身上有许多优良的'品质,譬如善良、憨厚、勇敢、忠实等等。正是这一个个看似平凡、实则真实可信的小故事,把我带入了一个爱的世界,让我在爱中受到教育,这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。
?爱的教育》一书中除了亲子之情、师生之情和朋友之谊之外,还有好多关于乡国之恋的小故事。《少年爱国者》中那位少年,当听到给他钱的乘客说他祖国的坏话时,他所表现出来的愤怒与不满,以及他所说的那句我不要那说我国坏话的人的东西’’,都充分的体现了他那浓浓的爱国之情。
这部小说,我读了后深受感动,我也相信,这样的好书值得反复去读,反复去体味。也希望更多的人喜欢这部书,如果有更多的人心中都充满爱,那人间就是一个美好的世界。
爱的教育书读后感篇2
?爱的教育》以日记的独特形式,描写了主人公安利柯一个学期的生活。作者用一个个小故事的形式给我们带来启发,充满了童年趣味。这是一本通俗易懂的儿童教育文学,非常有感染力,也很适合父母研读。
书中写了很多关于老师的小故事。如《学校的女教室》的日记中,作者描绘出老师和蔼可亲的形象,她们谆谆善诱,对孩子们的关怀无微不至。《我们的老师》中,描绘出的真心实意为学生着想,把一生都奉献给教育事业的老师。以及《病重的老师》中,老师在病重的情况下,还不忘自己的学生,他无私的关怀令人感动。在作者的塑造下,老师的光辉形象令人肃然起敬。《全班第一名》展现出来的是同学间为了学习而萌生的复杂情感,表现出了同学间纯洁的友谊。《高尚的行为》展现出我们身上需要主人公的乐于助人、有担当的精神。还有很多展现出的爱国主义精神的`小故事,如《伦巴第的小哨兵》、《撒丁岛的小鼓手》,都非常有教育意义。
?爱的教育》意义在于通过一些最纯真的小故事,唤醒我们的初心:纯洁、正直、坚持、勇气、孝心、爱国、坚强、胆量、毅力。要怀有感恩之心,不要爱慕虚荣。就像作者的写作初衷一样,心系社会,心系国家。我们也要把这些完完整整的传递给我们的下一代,让他们有一个正确的人生。
爱的教育书读后感篇3
每个人的人生阅历都有许多不同,所以会不禁会思考,到底什么是爱?爱会在哪里出现?但是读了《爱的教育》后,爱其实无处不在,只正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴爱的'阳光的你也不会感到爱的存在。
人们总是会去在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。生活中的无处不在,只有心存感恩,才能感受到它的无处不在。
我觉得首先要感谢的是父母的爱,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;他们的劳累和那渐渐长出的缕缕银丝,那一丝一丝的皱纹。时间就这样在指缝中消逝。都说滴水之恩当涌泉相报,父母给予我们的何止是一滴水,是整个的汪洋,我们哪曾说过一个谢字啊!
我还要感谢的是我的老师们从上小学到初中,乃至大学,是他们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人……著名的科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
爱的教育书读后感篇4
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢。于是,我花了一个星期的时间把这本书读完,故事的内容令我非常感动。
?爱的教育》这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样,又不仅仅这些。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的`一个微笑……
透过安利柯的描述,我知道了他的老师是一个虽然表情很严肃,但却是非常亲切的人。记得有一次,安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说:“同学们,从现在开始,我们将会一起度过一年的时间,除了你们,我没有亲人了!你们就是我的孩子!我爱你们,所以不愿意批评你们中的任何一个,让我们用热情和真诚,共同建造美好的家庭!”看到这段充满感情的话语,我感受到了老师浓浓的爱。是呀!我们的老师又何尝愿意批评我们?何尝不爱我们。
安利柯的家人也很疼爱他。一次安利柯生了一场大病,他的家人连夜照顾他,他的妈妈站在旁边看着医生帮他治疗,眼泪都留了下来。他的姐姐忙着帮他换洗湿毛巾,敷在他的额头上。他的爸爸则站在他的床头前,非常担心地看着他。看到这些,我非常感动。于是,我便回想起自己也常常生病,家人也是这样照顾我整夜整夜。从中我也感受到了家人对自己无私的爱。
爱无处不在。世界上有很多爱你的人,如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。
爱的教育书读后感篇5
“愿得一心人,白首不分离"。这是诗人卓文君对爱的诠释。我曾经认为,爱只是化学中一种非理性的反应,并不能长久。直到我读了《爱的教育》后,对它有了不同的认知。
?爱的教育》原名《心》,它采用了日记体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩成长的故事,详细记录了他在学校、 家庭、社会的所见所闻,字里行间渗透着对身边的人和事物真 挚的爱,尽管只是一些发生在我们日常生活中的琐事,但在作者的笔下,像安装上了爱的翅膀,有着感人肺腑的力量。
纪伯伦曾说:“友谊永远都是甜柔的负责,从来都不是一种机会。” 一想到“友谊”这个词,我不由想起夏洛与威伯 尔,哪吒与敖丙的故事,还有乐于助人的罗贝蒂,不顾自身危险,救下了一名差点被马车撞死的孩子,自己却痛了腿。生命 诚可贵,友谊价更高!再也没有比为了朋友而放弃生命更伟大的'爱!如果说友谊是一颗常青树,那么,我愿意成为浇灌它的来自心田的清泉;如果说友谊是一朵永开不败的鲜花,那么, 我愿意成为照耀它的从心中升起的太阳。
也许有人终其一生都在寻找爱,其实,当我们静下心来, 就会发现,爱,不用寻找,就在我们身边。林秀贞,一位普通的中国妇女,30年如一日,义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。不仅如此,她还默默地资助14位贫困孩子,圆了他们的大学梦。她让这些无依无靠的人有了温暖的归属。这种爱,让人动容!让人肃然起敬!
我曾听说过动物之间跨越种族的爱的故事。猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑,猪拿来绳子,猫叫猪把绳子扔下来,结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说:这样扔下来,怎么拉我上去?猪说:不然怎么做?猫说:你应该拉住一头绳子啊!猪就跳下去,拿了绳子的一头,说:现在可以了!猫哭了,哭得很幸福。一一有种朋友不是很聪明,却值得你终生拥有。
读《爱的教育》,我走进了恩利科的生活,目睹了他们怎么学习,怎么生活,怎么去爱。在感动中,我发现他们的生活 因到处充满了爱而丰富多彩。《爱的教育》中,把爱比喻成很多东西,但我觉得,”爱是什么”并不会有明确的答案,小到家庭的恩爱、和睦,大到国家之间的和平、尊重。我所懂得的爱, 是从花开到花落,从红颜到白发,因为爱所以爱,爱生爱,爱一直在延续....
爱的教育书读后感篇6
这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。他让我认识了调皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最喜欢的文章就是“奈利的保护者”。你们想听吗?想听就接着看吧!
有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是因为自己当不成兵的原因,所以很难过。奈利学习不错,只不过是因为自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开始的时候,同学们都嘲笑他,用书包顶他的背,奈利从来都不反抗,也不把别人欺负他的事告诉妈妈,以免让妈妈伤心。
有一天,又有人欺负奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:“以后谁要再欺负奈利,我就给谁一个耳光!”别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从此,再也没有人欺负奈利了。
老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从此,他俩就变得形影不分离了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,一定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很开心,跟自己得了奖一样。
时间一长,奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。
一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。“校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?”“有”“能让他过来一下吗?”“可以。”说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈看见卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:“谢谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!”说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。
这篇文章,告诉我们:不要欺负弱小,要帮助他们,让他们感到幸福。这本书对我的感触非常深,我一定要把它收好!
爱的教育书读后感篇7
?爱的教育》是一本记录小学生恩利科从十月的开学的第一天起,到七月告别的时候发生在他身边种种感人的事迹。爱的教育是意大利作家德亚米契斯写的。读完这本书,使我懂得了许多的道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活、关爱他人,世界就将因为爱而变的更美好。
?爱的教育》讲述了一个又一个感人至深的故事,充满爱心,献身教育事业的老师;对孩子关爱备至、充满眷顾之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的学生。这部书集中了爱国之情、母子之情、师生之情、同学朋友之情等等。这是一个情的世界,这是一个充满爱的世界,这是一个善的世界,这更是一个真的世界。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
?爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。其中,我最喜欢恩利科的老师讲的每月故事:《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的`医院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。直到有一天,西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西洛的爸爸,但是西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。
这本书风行全球,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大到国家,社会,民族的大我之爱,小到父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
爱的教育书读后感篇8
寒假期间,我看了一本书,《爱的教育》。他让我感触颇深。
?爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事;也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语;以及教师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些,都是以人与人之间的爱、关怀、谅解以及善良、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事,处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。
?爱的教育》就是这样一本充满了温暖的爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说:他在1920年初读此书的时候,一边读一边流泪。他把自我为人父为人师的态度与小说里比较,惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来,给小孩,给大人看,给自我的祖国看。
作者亚米契斯经过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关怀的桥:怎样去爱你的父母,怎样去爱你的教师与同学,怎样去对待需要帮忙的人,怎样去爱你的国家……这一切,你都能够在书中找到满意的答案。
?爱的教育》这本书让我觉得,无论是学校还是家庭,好比是一个池塘,是方的还是圆的,并不重要,重要的是池塘里要有水!而爱,就是那清澈的水滴啊!
但愿每一个家庭,每一所学校,每一颗心灵之中,永远不要留下干涸。
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