想要写一篇出色的作文，肯定离不开我们平时的阅读积累，我们都希望自己写的作文能够老师的青睐，下面是优文档网小编为您分享的我的五年级作文模板8篇，感谢您的参阅。
我的五年级作文篇1
我是一个喜欢见义勇为的孩子。我说的例子就在第八周的星期四。
那天中午，我在妈妈办公室吃午饭。看到117班一同学跟我妈说她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了过去，见三个时髦的“不良少年”。是来发传单的，妈妈一把他们赶走，我就有点纳闷了：“怪了，他们怎么混进来的！”
吃完后我下到一楼，又发现那三个家伙在一个教室一个教室地，一个座位一个座位的发。“这是什么状况？？”我真是气急了。立马跑到政教处，告诉覃校长：“啊，爸，下面有发传单的呢！快抓住他们。” “哦，恩好的。”爸爸给门卫打了个电话，门卫在操场上将正要离开的三人抓住并批评了一番。
哼哼，不安好心是没有好报的。
当然“斩草要除根”我回到了班上。“喂，鱼尾纹，黄煤灰，洗发水，素一姐，和我没收传单去也~~”
我们先从一一零班开刀“上交传单了哈啊！”他们居然乖乖上交了！
初战大捷，我们趁热打铁，一个一个班的战斗到一楼。剩下一个四楼“有六年级呀”我们只好先解决五年级。108班的人知道了，也帮我们，击败了106与107。
真的要去六年级嘛！！不被扁就算好了吧。他们都要我当“招牌”我有那么大的面子吗？我只好冒着危险走在前面。到了那边，我讲了一下得收传单，六年级的哥哥姐姐们好像也木有很反感。也是完胜了~
哦也！乾明路这个据点终于被占领了。最后我吧一大垛传单交给了政教处。周五还被广播表扬了，真开心。
我就是一个这样的人。
我的五年级作文篇2
她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我成长，传授我们知识。
她，一头乌黑亮丽的秀发，没有刘海，只见到‘美人尖’，脸像未铺平的路，坑坑洼洼，但她永远是最好的老师。
我的老师会‘变形’，你的老师会吗？
那是一个春光明媚的早晨，在第一节可的时候，有一个话唠，废话特多，老师笑着对他说：“不要讲话，专心听课。”叽叽喳喳的写字声还掺杂着讨人厌的声音，语文老师这下严肃了，伸手就像我拿竹棍，可是，那支竹棍不知被哪个缺德的人拿走了。这时，不知从哪冒出了根竹棍，老师顺手接了过去，走到了某某某面前，你惨了，老师的火山爆发了，很快，岩浆四处喷发了。老师好像用了吃奶的力气，可在打下去时，还是手下留情了。我知道，老师这样也是为了我们好，恨铁不成钢啊！
老师认真的样子，比生气的样子更美。
教师里寂静无声，只听见老师清脆的讲课声附和着同学们的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
我的脑海里常会浮现出老师批改作业的画面：深夜里，我们已经进入了梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下位我们批改作业。
啊！老师的一举一动都是为了我们好，“老师是我们的再生父母”，老师，感谢你！语文老师，感谢你！
我的五年级作文篇3
我有一个小储蓄罐，这是小兔子形状的，那只“小兔子”浑身上下都是白色的，还带着蓝白相间的围巾，穿着粉红色的衣服，衣服上有四朵小花和六只蝴蝶，非常漂亮，非常可爱。
这个储蓄罐给我带来了许多的乐趣，每天早晨，我一起床，就去叫给她洗衣脸、刷牙，做完这些后，“小兔子”就开始用“钱币大餐”。等她吃完后，我就会给她洗澡，她喜欢在洗澡的时候唱歌给我听：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋。听！多么美妙的歌声啊！有时，我也会唱歌给她听。
记的还有一次，我带着“小兔子”去学骑自行车，不小心摔倒了，膝盖流了好多的血，我痛的哭了起来。回头一看，我的“小兔子”也被摔出了车篮，脚上也划破了，正静静地躺在地上。我心痛地把她拿在自己的手里，对她说：“小兔子，你摔痛了没有。”她好像听明白我的话似的，反而对说我：“小主人，你没事吧，你痛吗？”真没想到我的“小兔子”是一个这么“善良的好姑娘”。
现在，“小兔子”已经成为我形影不离的好朋友们了。
我的五年级作文篇4
老师，这个职位在多少中华人民心中，是最值得人崇敬的天职。
许多位杰出的人才，还不都是老师撒下许多汗水才培养成的。老师是最关爱我们的。我的班主任谭老师，是一位三十出头的年轻教师。老师给了我们多少无微不至的关心，那是数都数不清的。谭老师在我们心中是最不可或缺的人物。如果没有她的辛勤，我们可不会取得这么令人骄傲的成绩。记得有一次，那是我上四年级时，我被黎天影推了一下，撞到了桌子的尖角上。
我庆幸自己运气好，没有扎得很深。只有一厘米的很浅的口子。医务室的电话拨动了谭老师的手机。不一会儿，老师便急躁不安地赶来了。她看到我的头部，便不停地安慰我，听了老师的话语，我仿佛减轻了许多疼痛。不过多时，我便被校车急急忙忙送往中心医院接受缝针。当我躺在一张铺有白色干净的床单的床上时，我的心像揣着一个小兔子似的“砰砰”乱跳，是老师您告诉我不要害怕痛。
当我被剪头发时，疼的我“哇哇”大叫，是您告诉我不要大声叫。因为您告诉我别人没哭，你怎么就哭了呢。终于，漫长的缝针时间，我熬过了。自始至终没落下一滴泪水。要不是您在旁边鼓舞着我，我可能早就哭成泪人了。
谭老师，有人把你比作精卫鸟，要填平大海。当我们离开可爱的母校，将要升上中学时，也就是您填平大海之时。“老师”，这两个字在我眼前摇晃，我心中涌上了无数句感激的言语。
总之，老师千言万语汇成一句话：谭老师，我爱您！
我的五年级作文篇5
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的五年级作文篇6
在学习上，我有一个忠实的伙伴－－文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的，那时，我才刚上一年级，对这个三层文具盒充满了好奇，左摸摸；右摸摸，爱不释手。现在，它已伴随我四年多了。
这个文具盒长刚好２１厘米，宽９厘米多一点。粉红色的外衣，很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画，中间是可爱的蓝猫，它的两只大眼睛望着天空，好象在看天上有什么东西；蓝猫右边的咖哩，头转向后边看着青色的毛毛虫，一副害怕的样子；蓝猫左边的菲菲转动着圆溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂头＂－－肥仔；责怪它又闯了祸，又好象在想什么问题似的`；最左边正在奋力奔跑的淘气，好似在问脚下的蜗牛：＂你能和我比赛跑步吗？＂它们的下面还有一排英文字母。
打开文具盒第一层是一个放笔的架子，中间用塑料小环隔开；我的铅笔 钢笔 橡皮躺在各自的床上，互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子，白白的纸，是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异，只是没有塑料小环，我把尺子 剪刀 小刀放在这里。
这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它，尤其是经历了那件事后，我更加喜欢它了，更离不开它了。
那是我读三年级的时候，有一天放学回家，准备写作业，可打开书包一看：＂啊！我的文具盒不见了。＂我大声叫了起来，叫声把妈妈引了过来，她说：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我几乎把屋子里找遍了都没找到，快７点了，我的作业还一字没动，我急得都快哭了，只好放弃找文具盒，用其他的笔写了作业，由于文具盒不在，写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校，结果在课桌下发现了文具盒，看见失而复得的文具盒，我百感交集，我对我的文具盒更加爱护，更加喜爱了。
文具盒，是你帮我把文具保管得井井有条，你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你－－文具盒。
我的五年级作文篇7
虽然人生的理想不多，但当你真正选择起来却很难。直到有一天，我穿着足球鞋，穿着球衣站在足球场上，我才知道我真正的理想是当一名足球队员。从那时起，我就开始为以后的足球生涯做充分的准备了。
可能这个理想貌似很简单，不就是踢个球吗，但是当你真正执行起来却很困难。我告诉自己从现在开始认真对待每一次的'训练。可是光会足球的技术是远远不够的，还要坚持每天练习体力的训练，还有耐力的练习。我要踢好足球不只是为了自己的利益，不是为了金钱，也不是为生活二战斗，而是为了梦想而战斗，也是为了给祖国争光的。如果我以后有幸参加为国家而战的比赛，我一定要全力以赴的为祖国争光，也想让那些自以为不得了的国家感到无比的羞愧。我们中国人认真起来是不会输给他们的。所以今后的足球比赛不只是足球比赛，在训练中我也会全心全力的对待。
还有，从上一次的年级足球比赛失败证明了，我们这一学期的足球没上学期踢得好。是为什么呢？是因为我们没有像上次的比赛前那么经常训练。再加上一个寒假结束后，我看到好多同学都变胖了，导致体力跟不上。所以我希望这一次的作文能给老师提个醒，在这一次足球比赛的最后一两场，希望您能多给我们练习的机会。
我一定会努力成为一名出色的足球队员。
我的五年级作文篇8
随着年龄的增长，刚刚步入少年旅途的我，总是烦恼不断，虽然有快乐也有烦恼，但烦恼总是缠绕在我心中，今天我想列出我的烦恼，让大家为我想想办法。
镜头一：考试大boss
去年又要再次面临期末考试。我心中有些胆怯甚至有些惧怕，我怕自己辜负了父母的重望，老师的期望。等到考试那天，我不知道我是给自己施加了多大的压力，承担了自己给自己多大的心理包袱，都压得喘不过气来。但在考场上，我要学会摆正我自己的心态。不是紧张，而是沉着冷静应对每一道难题。难题像是无边的黑暗将我坠入深渊，我手中的笔则像是一盏微弱的灯光，在黑暗中摸索。只有战胜黑暗，才有无边的光明。终于，在和黑暗的“殊死搏斗”中我是落了下风，导致我语文成绩并不是很理想，我相信我终有一天我会战胜黑暗。
这就是我的烦恼之一。
镜头二指尖小怪兽
开学了，我又要加快速度去出发。钢琴的课程真是让人不开心。曾经的我对钢琴的优美琴声所征服，现在的我被考级曲目这一座大山所阻拦了。我不停地攀爬着，但是那近乎笔直的山峰让我无从下手。一个个复杂的音符，像是天文数字无时无刻不在骚扰着我，在我耳中盘旋。曲目难到不是最大的问题，而是音调的古怪，让我觉得每弹一个音符都觉得是错的一样，让我寸步难行。也许是我不了解大音乐家的风趣，也许是我没有领悟到曲子意境或是精华。所以我的手指像是被小怪兽所控制，总是不听使唤的去弹错音符。希望我在一天天刻苦练习中，取得好的成绩，顺利完成它们。
这是我的烦恼之二。
镜头三：作文吞噬怪
当小学的我作文屡次取得优的成绩是，中学的我却是绞尽脑计也想不到什么新颖独特的作文。作文像是一个怪物，把我美好的记忆给悄无声息的“偷”走了。小学时把中学的水平都发挥出来。中学反倒不行了。也许就是这样。小学作文考试，字里行间都不知道哪里冒出来的好词好句，而中学却是要求语句简练通顺优美。要附有深刻的意蕴。我的作文却是普通普通最普通。修辞也运用的少。为此我还得下上一番苦功夫。希望我能尽快恢复到优的水平吧！
真是我的烦恼之三。
通过上面一幕幕镜头，你是不是也有这些烦恼呢？我却是明白了烦恼只是暂时的，不是在烦恼中一次次迷茫，不是在烦恼中一次次哭泣，不是在烦恼中一次次疼痛。只有学会抵抗烦恼，学会坚强才是最好的办法。
我在一次次烦恼中懂得道理，让我可以让早日脱离出这个烦恼的深渊。把烦恼倾诉出来，似乎也就不再烦恼，就豁然开。不在纠结了。我觉得这是一个好办法，或许你也可是试试这个办法。
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