工作总结的写作是需要我们保持一个清晰思路的，大家要知道成功人士，都有反思总结自己的经历，并且会写一篇工作总结，以下是优文档网小编精心为您推荐的5个人工作总结推荐5篇，供大家参考。
5个人工作总结篇1
今年以来，机关党支部在局党组的正确领导下，紧紧围 绕全局中心工作，以创先争优和“三整顿、三优秀、三满意”教育实践活动为载体，创新思路，强化措施，全面推进机关 党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉 建设，党组织和党员“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用得到了有效发挥，为确保全局各项任务顺利 完成提供了坚强的组织保障和政治保障。
一、强化理论武装，学习型党组织创建活动深入开展
坚持把学习型党组织建设作为改造党员干部主观世界、 提高党员干部工作能力和推进全局各项工作的有效途径，在党员干部中营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛 围。一是精心做好学习安排。按照市委《关于进一步深入推进学习型党组织建设工作的意见》要求，研究制定了《20__ 年市科技局关于进一步深入推进学习型党组织建设工作的意见》和支部年度学习计划。二是严格落实学习制度。坚持 每周一次政治理论学习，组织党员干部认真学习党的理论创 新成果，及时掌握中央、省、市有关重大会议和领导讲话精神，全面了解与各项业务工作有关的法律法规和政策，系统 学习党的历史，使党员干部养成了良好的学习习惯。三是不 断改进学习方式。围绕庆祝建党 92周年，组织开展了领导1 干部上党课、党史知识答题、组织观看《党旗更加鲜红 -记 抗震救灾中的优秀共产党员》和《建国伟业》等红色革命电影、开展向优秀共产党员学习、赴科技型企业参观学习等实 践教育活动，有效地提高了党员干部的学习积极性。
二、突出主题，创先争优和“三整顿、三优秀、三满意”
教育实践扎实推进 坚持以“创先进，争优秀”为主题，深入推进创先争优 活动，及时启动了“三整顿、三优秀、三满意”教育实践活 动。一是研究制定了《20__年创先争优活动工作要点》 ，认 真落实了领导点评、学习提高、整改落实等既定任务。二是 组织实施了“三整顿、三优秀、三满意”教育实践活动。活动开展以来，以改进作风、优化环境、提高效率、促进发展 为着力点，确立“四个一” (召开一次专题研究会，成立一个领导小组，制定一个活动方案，召开一次动员大会)工作 思路;及时召开了动员大会，进行安排部署;定期组织学习 讨论，完成了规定的学习任务;向全市 30余家机关和企事 业单位发放了征求我局在“思想、作风、纪律”以及服务全 市经济社会方面的意见建议征求表;根据各单位反馈的意见建议，研究制定了整改方案。三是进一步创新活动载体、深 化活动主题、丰富活动内容、巩固活动成果。教育和引导党 员把创先争优、“三整顿、三优秀、三满意”教育实践活动 与推进机关作风转变、促进工作开展紧密结合起来，以良好2 的精神风貌、扎实的工作作风在努力完成科技计划项目、加强科技信息服务、促进科技创新、加快科技成果转化中创先 争优，实现了活动开展与正常工作两不误、两促进。
三、夯实基础，基层党组织建设进一步加强
坚持以“五好”基层党组织建设为目标，以抓经常、经 常抓为手段，全面落实党建工作责任制。一是认真做好发展党员工作。坚持“成熟一个，发展一个”原则,做好新党员 的发展和预备党员的转正等工作，将 2 名提出入党申请的同志确定为入党积极分子，组织他们参加了上半年入党积极分 子培训班。二是进一步完善了党员信息库。按照市直机关工 委的要求，对党组织信息、党员信息和入党积极分子信息全面进行补充完善，对调入调出的党员及时办理了党组织关系 接转手续。三是认真做好党费收缴、党建宣传等各项工作，使机关党建工作更加规范。四是继续开展“双结双带”活动。
组织支部成员到帮带单位野麻湾村进行了实地走访，了解掌 握了帮带村以及党员户的基本情况，制定出了具体的帮带措施。在今年的科技活动周期间，邀请市农技人员为野麻湾村 及周边的种植示范户 50 余人讲授了最新的设施种植技术。
五是积极开展科技拥军工作。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定成效，但也存在一 些不足，比如：创先争优和“三整顿、三优秀、三满意”教育实践活动的针对性和时效性还需要进一步提高;党员教育3 管理的方式方法需要进一步创新等等。对于这些问题，我们 将在今后的工作中不断探索并努力加以改进。
20__ 年局机关支部将着重做好以下几项工作
一是进一步提升党员综合素质， 以创先争优和 “三整顿、 三优秀、三满意”教育实践活动为载体，进一步探索创新党员学习教育的方式方法，努力做到学以致用、用以促学，学 用相结合;
二是进一步做好党员发展和管理工作。始终坚持 党员发展的“十六字方针” ，严格发展党员工作程序，把好 党员入口关;
三是进一步做好“双结双带”和科技拥军工作。
四是按时完成局党组安排的其它工作务。
5个人工作总结篇2
寒暑易节，当桌前的台历又一次翻至最后一页，才发觉又到了一年的的结束。回首刚刚过去的四个月的工作，既有所得，也有遗憾，现简要的总结，希望可以在今后的工作中加以改进。
在本学期的工作中，以学校的“以服务促管理，以管理促质量”为前提，从日常的小事做起，增强教学中的服务学生的意识，提高教学过程中为学生服务的质量，把服务学生作为搞好教学工作的前提。
从党报、党刊的学习入手，关注新时期的思想道德要求，努力提高个人的思想道德水准，用较高的思想境界来要求自己，从思想的学习到行为的提升，用积极地行动来践行师德要求。
工作中能以学校利益为重，时时、处处、事事以身作则，不传播、不扩散不利于团结和消极的言论，积极从正面示范引导，努力传播积极向上的正能量。
以研促教提效率
在教学中，能积极地发挥个人和团队成员的个人优势，进行合理的教学分工和协作，通过团队智慧来进行课堂设计的优化。在课堂实施过程中，能积极地利用学校的班班通电化教学设施，最大化地利用多媒体，通过增容课堂容量、提高课堂的直观性和多样性来丰富课堂，达到提高教学效果的目的。
在教学中，能积极地进行校本课程的.尝试，通过十月感恩系列的教学设计，配合学校完成相关德育活动感恩月的系列歌曲教学，达到寓教于学的效果。
恪守校纪乐敬业
工作中以学校为本，努力干好本职工作，不因个人私事请假，努力做到小事不请假，大事少请假，个人私事假日做。教学中注意对学生的思想教育渗透，努力用自己的情感来和学生进行课堂上和课堂下的交流。关心学生的生活，及时的发现问题并进行反馈和处理，能和学生进行亦师亦友的谈话交流，通过学生访谈来改进自己的教学。
回顾成绩找不足
在本期的教学中，通过网络的资源搜索，整理出了较为完整的八年级上期电子教案，自己设计制作了三节较为满意的音乐教学课件。学校感恩月活动中，配合感恩课堂的《恩重如山》、《我爱我师》和《朋友》的授课效果良好。参加了市级微课观摩，并自己尝试设计了两节教学设计，其中《雪域天音》在县级音乐微课展示中获得二等奖。
在本期的教学中，坚持媒体主流课堂设计，坚持原创课件设计，坚持校本研发素材的整合和保存。
不足，动笔少了，反思少了，缺乏有深度的教学过程案例分析，缺乏对外部音乐教学信息的捕获。在今后的工作中，应注意从以下几点做起：积极申请参加有益个人专业成长的学科培训和课程观摩，积极利用河南省音乐教师群进行学科案例设计、资源共享等方面的交流，通过较高层面的学科培训和网络交流来让自己更快的成长。
5个人工作总结篇3
xx酒行是一家名酒代理公司，代理酒类产品是xx和xx。公司自20xx年成立以来，本着“诚实、守信、服务到家”的理念，努力为广大消费者服务。公司主要客户有xx商场、x超市、x超市、x大酒店、x大酒店等xx多家，还为政府、企业和社会团体提供优质、优价的酒类产品！在总结了xx白酒的发展态势及x和x发展现状后，公司老板果断要求华商酒行全体营销人员与合作伙伴全面实行“直分销模式”，并把“直分销”上升到金裕皖酒业的发展战略高度，保证了华商酒行下半年的全面发展。“直分销模式”作为20xx年华商酒行的战略思想，对于业务人员及经销商的团队都提出了更高的要求，不断学习，不断提升自己，是x总对自己及每一个业务人员的要求。
一、实习期间的行业总结
酒类行业的终端渠道主要有四种：零售店、超市、商场和酒店（即提供酒类商品消费的各种餐饮店），它们分别在酒类商品终端销售中起着不同的作用。而酒店处于首要位置即领导渠道。
1、零售店：出售的商品多为中低档次。到零售店购酒者多是购买那些正在流行且价位适中（大众价）的酒类商品。他们不是消费潮流的.，而是跟进者，或者是与价格因素有关的随意购买者，因而应列到主导消费群之外。
2、超市与商场：超市购酒者大都不是直接消费者。家政管理者是超市的主要客户群，此类购买者往往受家庭直接消费者的影响，指明购买某品牌。所以终端渠道不属于商场超市。
3、酒店：在酒店中点酒，常常会相互影响，酒店之间也相互影响。当酒店里的某个酒类品牌占有一定份额时，这个品牌就形成了在区隔市场和终端领导渠道作用。新品牌要想尽快且全面启动区隔市场，必须在酒店上下功夫。
二、酒店经营现状
餐饮渠道是白酒的主流销售渠道，但是白酒在餐饮渠道的竞争混乱无序：
1、酒店大多都要求赊销供货，而且多数店信誉不佳，风险较大。
2、酒店销售恶性竞争：进店费、专销费、开瓶费、促销费、公关费等层层加价，造成产品销售价远远高于本身价值。
3、利润低。
4、销售费用高。
三、产品定位划定目标酒店范围
所谓产品中庸定位划定目标酒店类别法，即企业依据自身的综合情况虚拟定位产品并与酒店市调相结合，平衡市场机会及自我机会，从而对主导产品进行准定位，进而推向目标酒店的中庸策略。步骤如下：
1、依据企业的综合情况，找出自己的特色，相对自己的特色假设（虚拟），将推向市场的主导产品定位，诸如包装、设计、名字、价位等。
2、对目标市场进行全方位粗线条排查，以价位为支点，找出酒店有类似价位商品的畅销品牌，设定为竞争对手（不超过两个，是两个）。
3、对其市场及产品进行细致调查，并将其产品与自己的产品进行细分对比，找出其优势与劣势，同时分析自己虚拟产品的优势与劣势，机会点就会很自然地呈现在面前。
4、在此基础上对自己假设的主导产品进行准定位，然后对目标市场的酒店范围进行绝对值的界定。所谓酒店范围绝对值就是能售自己主导产品的酒店的档次与最低档次之间的范围。然后在绝对值范围内再度调查和筛选，才是有效酒店营销不可分割的有机组成部分。
5个人工作总结篇4
时间过得真快，三个月的试用期已过去了，在超市工作中，紧张而又忙碌，我还没来得及去细细体会和感悟工作的得与失，新的工作任务和下一个工作目标随之而来，范文之工作总结：超市收银转正工作总结—搜搜问问。过去的工作成绩与否已成定格，今后的工作还需自已去努力、去发挥，去超越。面对明天我充满信心，因为有领导的鼓励、鞭策，有伙伴们的支持与谅解。在通程万惠这个大家庭里，我们一起拼搏、战斗、成长，携手共进。
在这三个月里，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照，深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。
每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别，但大体方向和宗旨却都相同。所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处，但是我都积极改正，避免再犯并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出自己最大的贡献。
对我而言，不论在哪里，在哪个公司，只要我能有幸成为其中的一员，我都将以饱满的热情，认真的'态度，诚恳的为人，积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合，公司的工作进程要受到阻碍，工作效率会大打折扣，公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。
三个月来，我更是体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要，在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种"营养";
二是向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;
三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向，要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，这样爱你的工作，你的工作就会喜欢你。
公司常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。
5个人工作总结篇5
随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践，感觉既漫长又短暂，整册语文书三十二课的课文教学，八个语文园地，在一周一周的教学中，不知不觉给学生讲授了。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为一名语文教师，我也是时刻本着一名教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：
一、积极听课，认真备课，善于反思。
听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。
关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的快乐与成就。，二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、多种方式，充分调动学习积极性。
兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演，在本学期中酸的和甜的、小柳树和小枣树、纸船和风筝等童话故事，我均让孩子们进行了表演，而孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。
三、注重平时的积累。
本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容多样，在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地造句，再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,记得教研教研员来听课,在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。
四、耐心辅导 用心测评
(2 ) 耐心辅导。对于学困生，我是给爱心，讲方法。使他们不断进步。如我班陈代意、谭熏雨、陈欢、莫时仁、韦森林、符男凯等同学的语文成绩差，又十分懒惰而贪玩，常不完成家庭作业，还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心谈心，鼓励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴进步，我都给予一个“优”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导，使这些学生有较大的进步。
(3)用心测评。每学完一组课文，我都指导学生认真复习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情况进行检测，最后讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一反三。
从事语文教学工作已经有数年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不简单，教学中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！
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