作文是经过深思熟虑和语言表达的产物，旨在启发读者积极思维，只有结合题目要求所写的作文才是值得阅读的，下面是优文档网小编为您分享的那个她作文模板5篇，感谢您的参阅。
那个她作文篇1
一个背影骑着自行车从我的眼前慢慢消失，脸上挂满了水珠的我不知所措。
在我家小区的门旁一个修自行车的车铺子里，妈妈正和那个修车的伯伯聊些什么。这个伯伯我是有些讨厌的，但是老实热情的他和我爸妈的关系很好，有时间就去他的店里聊天，他也总是表现得非常喜欢我，每天放学经过都会笑着招呼我的小名。
有一次，爸爸妈妈有事情不能接我，便临时拜托了这个伯伯，于是在校门口，我看到了本来就有些老又丑的他穿着很旧的衣服，骑着破旧的自行车站在那里，高兴地向我摆手。好丢人啊！硬着头皮，我尽量低下头坐上了那个自行车驶向家中，一路上双手捂着脸。晚上妈妈回来后我就开始埋怨，听着我的怨言，妈妈的脸越来越难看，当然最终我受到了严厉的批评。在妈妈的要求下，我只好向修车铺走去，极不情愿地向伯伯道歉，可他却不好意思地说：“没关系，谁让我是个修自行车的。”听了这简单的话，我脸上有些火辣辣的。
几天后的一个中午，正赶上我们放学，狂风大作，下起了大雨。爸妈出差了，准备回姥姥家的我只得在校门口的房檐下躲避。一个熟悉的身影骑着自行车向我冲过来，我定睛一看原来是那个修自行车的伯伯，他手中拿着把伞，停在了我的旁边，他怎么来了？我正要开口，他却笑着说：“我看雨突然下得这么大，估计你也没带伞，我就想过来给你送个伞。”说完把手中的雨伞塞进我的手里，一转身说了声再见便匆匆地走了。我还来不及开口，他已经骑出一大段路了。撑起伞，我脸上不知是雨水还是泪水，在雨雾中，我只看见他的匆忙的背影越来越远，雨水不断地打在他的身上。
这一刻，我的世界仿佛被爱包围了。终于，我能理解妈妈的愤怒了，我真切地感觉到他用朴实的爱温暖着我的心。
写后小记：一把伞，一阵温暖在我的心中涌动，在雨中我发现了爱，社会生活中的一些人，一些事为我的生活增添了阳光。
那个她作文篇2
繁星闪烁,润湿窗台。撞碎了一地的流年，倾泻了谁一地卷不起的哀伤。成长路上 跌跌撞撞，曾几何时，或彷徨或无措或喜悦或心酸，我们搜寻着，搜寻着无数个黑夜中，孤独身影后，那份或明或暗的灯光。
小的时候，只要一天黑，我就指不定地闹腾多久，需要母亲陪着我哄着才肯入睡，于是村里的小朋友给我取了个外号叫“胆小鬼”说只有胆小鬼才会怕黑，加上我性格内向，就更没人愿意和我做朋友了。
我讨厌黑色，因为黑色带给我的感觉是孤独和无尽的深渊，我从不曾想过要挑战她的威严可是，那次，学校要出黑板报，班主任把我们几个同学留了下来。
看着窗外行人渐渐远去的身影，我在望了望太阳公公快要隐居了半边笑脸，我有些慌了，但却在心里一直安慰着自己，想要让自己变得更勇敢些。
画完黑板报，和几个同学告别之后，路灯已经迫不及待地要亮起来向行人展现他的存在，星星在灰黑色的天空上一闪一闪的眨着眼睛，深秋的枯叶，在齐刷刷的喊着口令。尽管我在奔跑着，却依旧赶不上光明要谢幕的脚步，黑夜袭击了我所经过的每一条路，风刮得我的脸生疼，在与黑夜亲密接触下的我浑身难受，什么鬼故事，一遍又一遍在我脑海里回放，总害怕前方会不会突然蹦出个鬼来。
人影果然出现了，想起村里老人讲起的抓小孩的贼，我不禁打了个寒战，照近一看，那个瘦瘦弱弱的身影，不正是我的'母亲吗？她什么也没说，只是笑的，对，仅仅只是笑着，凌乱的发饰和微红的眼眶，在诉说着夜的不平凡，我看着母亲拿了三个电筒，大概是知道我怕黑吧，于是我在前面走着，母亲在后面跟着，夜，静得可怕，竟然能听见母亲势力压制的微喘声，心，突然像决堤的湖，泛起了阵阵酸，再看这夜，原来也可以如此的美好。
以后母亲也总是扮演着那个为我提灯的人，在我做错事时提醒我，感化我，在我迷路的时候提着灯为我指引方向。
因为坚信前方会有灯塔，所以黑夜无所畏惧，感谢那个为我提灯的人。
那个她作文篇3
那个女孩，白净柔嫩的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，又黑又长的睫毛紧贴着明亮的眼睛，从她那一张樱桃小嘴说出来的话总让人忍俊不禁。那个女孩刚升入六年级的时候，一一副清纯可爱的外貌吸引了多数同学的目光，大家以为她是窕窕淑女、大家闺秀，却没想到她是个快言快语的“小辣椒”。
一次自习课上，老师有事不在，让班长管理纪律，谁捣乱就把谁的名字记在本子上。老师回来后，班长向老师报告情况，坐在前排的她听了后，“噌”的站了起来：“老师，还有几个尖子生也说话了，班长就没有计她们的名字！”“哦？是吗，班长？”“这，我、我……”班长结结巴巴地说着。“老师，我不同意只让班长监督我们，大家也一定不同意！”“是啊！说得对！”同学们七嘴八舌地说道。“那好，就按你的意思办吧。”老师拍着她的肩头说道。
那个女孩，性格豪放开朗。她经常用自己五音不全的嗓音大声地唱周杰伦的《稻香》；她会狂买4份油炸食品，并在5分钟内把它们一扫而光；她会对体重秤上逐渐升高的指针视而不见；她会用欢笑掩饰内心的不安与恐惧。
那个女孩……当我坐在桌前思考该怎么形容她时，无意间瞥见了镜子中的我。咦，镜中的我，和那个女孩一模一样呢！
那个她作文篇4
那个女孩，头发长长的，一双褐色的眸子中总闪着泪光，而且习惯用那又长又黑的头发遮住那褐色的眸子，不让人看出那亮晶晶的泪光。
那个女孩，原来眸子又黑又亮，可因为那个女孩总受到不公，眼泪也就情不自禁地流了出来，渐渐的，那双又黑又亮的眸子失去了原来的光泽，也失去了原来的精彩变成了褐色，到最后，那双眸子中的泪光挥之不去，只好拿那又长又黑的头发挡住。
那个女孩，在校，上课时，同学讲话，提醒同学时，恰恰被老师看见了，下了课，被老师批评一顿之后，什么也不说，回到座位后，静静地流泪，可没一个同学来安慰，都像没看见她似的，于是，眼泪又情不自禁地留了下来；在家，难得勤奋一次，一回到家，打开书包，拿起作业，一阵狂做，突然，大门外咚咚咚地脚步声打乱了她的思路只好想，笔还没放下妈妈就“破”门而入，一进屋，看见了她，就痛骂起来，经精简后，大意是：她妈妈在楼下使劲叫她，可她没回答，她妈妈认为她故意不回答，她解释说，她太认真做作业了，没听见，她妈妈一句“不信”，让她不在解释，独自在“狗窝”里静静地流泪。
也许，泪是最好的表达方式，可她不想这样。她希望所有人都能将心比心，所有人都能相信她……`还希望希望自己能每天开心，眼中不闪泪光，希望那褐色的眼睛又能恢复往日的光泽，往日的精彩。
那个女孩就是充满简单的愿望，有一颗别人不了解的心。
那个她作文篇5
漫漫岁月长河中，我曾遇到许多人，有的仅仅半面之交（呃，难道是周星驰的片子看多了么？相逢即是一面，何来“半面之交”，真是蒙面相见的不成？遣词造句，务必小心呢），擦肩而过；有的人可以推心置腹，秉烛夜谈；有的，像是一颗流星，划过我的天际，虽然短暂，却给我留下了不可磨灭的印象，改变了我的轨迹，影响我的一生。
我寻找苏轼诗中西流的兰溪，回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。
三尺讲台上，他修长的身材像一棵青松挺拔地立着，瘦削的脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕，精神抖擞地给我们讲课，引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。
喜欢上苏轼，就是因为袁老师。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这几句苏轼的词，便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼，竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起，我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品，寻找到了我精神上的秘密花园。
那一年的运动会，我壮着胆子报了800米的项目，这对我来说是个极大的挑战。赛道上，我不断被别人超越，心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时，我听见袁老师的声音在耳边响起：“加油，还有最后100米。时至今日，我还常常想起他的鼓励，每当我坚持不下去时，那句话便在心湖回荡，袁老师给了我勇气与信念。
那时的我，还是个敏感而脆弱的孩子，受到别人的.嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了，走过来拍拍我的肩说：“别哭了，这其实没什么的，别人的话并不代表什么，我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界，照亮了我前方的路，让我看见了曙光，让我不再孤独。
“彩虹之所以受人赞赏，不仅因为它汇聚了小水滴，还有阳光的惠泽，希望你能不断积累，在阳光的惠泽下成为更好的自己！”
毕业前，袁老师送给我这样一句话，我潸然泪下。
袁老师，那个影响了我的人，给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福，成为雨后美丽的彩虹！
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