每个人在写工作计划的时候,都要学会从实际的情况出发,工作计划是我们在职场中常见的一种书面材料,优文档网小编今天就为您带来了2023年小学总工作计划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年小学总工作计划篇1
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级在新学期有新的气息,我制定了如下计划:
一.常规教育方面。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是及其陌生的。为了使他们早日进入角色,我们应在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,有针对性的教育。在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的。设立“小小督促岗”,对表现不要够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。利用升旗仪式,重大节日,教学实践加强思想教育。
二.纪律方面
本学期我首先在两操上下功夫。早操要尽量保障每位同学参加,让他们感到集体的活动应该大家一起来参加。并且在做早操过程中态度端正,不许东张西望,不许和旁边的同学说话。每周对做操认真的同学给予表扬,从而在不知不觉中遵守纪律。在午操时要做到老师在和不在一个样。同学们能够深刻认识到做眼保健操的重要性,让同学们互相监督,为班级做努力,并制度奖罚分明的办法来约束。使我们班不在因为这些而扣分,成为优秀的班级体。
三.卫生方面
讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好夫人生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2,班级卫生:每天早,中。晚分派值日清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。上述是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作中,我将不断的加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
2023年小学总工作计划篇2
一、指导思想:
坚持“三个面向”的战略方针,全面贯彻落实国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和《临淄区中小学教师继续教育计划》,以全国深入开展中教师综合素质培训为工作中心,按需要施教,注重实效,努力构建具有时代特征、体现终身教育思想的教师培训模式,全面提高我校教师实施素质教育的能力和水平。
二、工作任务及具体措施
(一)领导重视
1、 把师资培训工作放在首位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质,认真组织学校领导学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。理清工作思路,避免工作盲目性。
2、健全培训制度,必须做到及进组织教师参加各级各类培训,确保教师培训工作向规范化、科学化发展。
3、学校千方百计克服困难为教师学习培训提供有力保障,从资金和时间上都给予全力的支持。
4、学校根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,树立正确的培训观,决不走过场,通过培训使教师的整体素质得到提高。
(二)本学期主要培训内容
1、继续抓好师德建设,全面提高教师职业道德水平,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观、真正做到爱岗敬业,无私奉献,教书育人,为人师表,对于违背教师职业道德的教师实行“一票否决制”。
2.继续开展教师综合素质培训工作,对前一段培训的内容,要在教学实践中深化运用,使教师的教育,教学水平真正的有所提高,对培训中积累的材料认真整理、分类,然后装订成集。
3.要把“金茵论坛”作为提高教师业务水平的有效途径,确定好每一期的主题,在形式上要不断发展创新。教师的教育案例和教学随笔要形成制度化,定期组织评选。倡导校园浓厚学习氛围的形成。
4.所有任课教师要积极参加新课程培训,在参加省、市区培训的基础上。结合自己的教学实践学三本书。《没有任何借口》、与《课程标准解读》、自荐一本。
5.不断提高教师运用信息技术的水平,加强信息技术与课堂教学整合能力的培训。挖掘网络资源在提高教学质量中的,
6.加快校园网的建设,鼓励老师参加网上学习,改变过去陈旧的学习方式,学会搜索和利用网络中的资源,进行网上培训。
7.启动“名师工程”,在全员培训提高的基础上,培养骨干教师,名优教师学科带头人,逐步建设成一支德才兼备的名优教师队伍。
8.继续做好教师学历达标工作,为教师参加学习提供必要保证。
2023年小学总工作计划篇3
一、复习的指导思想
小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,是学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展能力。因此,多年的毕业教学工作,使我们都十分重视小学毕业阶段的复习整理工作。而毕业总复习作为一种引导小学生对所学知识进行再学习的过程它应是一个有目的,有计划的学习活动过程。所以,在具体实施前必须制定出切实可行的计划,以增强复习的针对性,提高复习效率。
二、复习内容
1、数和数的运算:复习整数、分数、小数的意义,数的读法和写法,数的改写,数的大小比较,数的整除,分数、小数的基本性质,四则运算的意义和计算法则,运算定律与简便算法,四则混合运算。
2、代数初步认识:复习用字母表示数,简易方程,比和比例。
3、应用题:复习简单应用题,稍复杂应用题,列方程解应用题,分数应用题,用比例知识解应用题,用不同知识解应用题等。
4、量的计量:复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率,进行名数改写。
5、几何初步知识:复习平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导,复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。
6、简单统计:复习平均数、统计表、统计图。
三、复习目标
1、比较系统地牢固地掌握基础知识,具有进行四则运算的能力,会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算,会解简易方程,养成检验和验算的习惯。
2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象,牢固的掌握所学单位之间的进率,进行名数的改写,并能简单的估计或应用。
3、牢固掌握所学几何形体的特征,进一步发展空间观念,能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积,巩固绘图、测量等技能。
4、掌握所学的统计初步知识,能够看懂和绘制简单的统计图表,能够计算平均数,能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较
5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答策略,能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。
四、复习重点、难点、关键
重点:重视基础知识的复习,注意知识间的联系,使概念、法则和性质系统化、网络化。
难点:在基础知识复习中,注意培养学生的能力,尤其是综合运用知识解决问题的能力,注重数学与生活的联系。
关键:在复习过程中,教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。
五、复习的具体措施
1、贯彻区小学教研室的复习指导意见,重视复习的针对性。复习意见是复习的依据,教材是复习的蓝本。认真研究命题意见,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。引导学生弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再将知识归类进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果
2、梳理拓展,强化复习的系统性。复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。如,复习分数的基本性质,把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来,使学生能够融会贯通。
3、倡导解题方法多样化,提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力,提高解题的能力。不同的分析思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果,同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。复习时,要引导学生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。
4、有的放矢,挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。
5、教师事先对复习内容有全盘的把握。精心备好复习课,课前充分准备,努力提高课堂教学效益。摸清学生知识掌握现状,对于薄弱环节进行强化训练,注意训练形式的多样化,合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时,适当的将知识向纵深拓展,培养学生综合运用知识的能力。
6、复习课上提倡学生主动复习的复习模式。复习时发挥学生的主观能动性,最大限度的节省复习时间,提高复习效益。采用以下的`步骤来复习:
(1)自行复习,自我质疑;
(2)教师引导,将知识网络化;
(3)检测反馈,了解学情;
(4)查漏补缺,纵深拓展;
(5)师生互动,相互质疑。
7、做好提优补差工作。制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都照顾到学生的差异,特别是差生的辅导,除了关心辅导以外,还借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系,让学生辅导学生。
8、调动学生的复习积极性。复习课与新授课不同,复习课没有初步获得知识的新鲜感,所以要想办法调动学生的复习兴趣,如让学生树立一段时间的目标,不断给学生以成功的喜悦。
9、加强学生的心理辅导。应试是一种能力,应试的分数是素质的直观表现。小学毕业考试是小学生平生第一次经历,所以平时就要加强学生心理素质的训练,让学生能有一个沉着、冷静、宽松、从容的心态走进考场,发挥其最佳水平。
10、面向全体,全面提高。面向全体学生是素质教育的基本要义之一,总复习更应该体现这一点。教师应全面了解“学情”,恰当对学生作出评价,正确引导学生搞好复习,以期他们取得好的成绩。但任何一个班级,学生的成绩情况基本应呈标准正态分布,不可能都在优秀这一平台上。这就要求我们因材施教,适当补习,不放弃任何一个学生,对成绩较差的学生给与更多的关心。对他们的知识欠缺应及时给以补课,使他们系统地掌握知识,达到应该达到的水平。
2023年小学总工作计划篇4
班主任工作是管理人的工作,我所面对的是有思想,有感情的六年级学生,所以作为六年级班主任,针对该班学生的特点,本学期计划从以下几个方面着手开展班务工作:
一、培养学生的良好习惯
本学期我要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、品德与生活课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。让班干部带头。
二、加强常规教育,培养学生的自觉性。
要让学生渐渐地知道每天何时应当做何事。结合制定的工作计划,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范一定会有进步。
三、关心爱护每个学生
作为一名教师,我们喜欢班上的优等生,更要爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,要无微不至地关心每个学生。让学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。做到多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
四、培养良好的班集体
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。应该带领学生积极参加学校的各项活动。每天早上,协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,充分让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。组织互帮互学活动。学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
五、加强与家长联系。
作为班主任,要在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们,经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,要耐心地帮助他们。发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。我们在今后的实践中应加强自身的学习,不断探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断提高。
2023年小学总工作计划篇5
1、教学目的要求任务:
1.1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。
1.2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。
1.3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。
1.4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。
1.5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。
1.6、树立健康第一的'指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。
1.7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。
2、教学主要内容:
专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面,形式新颖,体现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式;体现知识性、综合性和实践性,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质;转变对未成年人的人文关怀方式,让学生在亲身体验中不断的提高处理成长中的有关问题的能力。
3、学生知识状况分析:
3.1、学生的安全意识及自我防范能力较差。
3.2、合作及创新能力有待提高。
3.3、资料收集的能力有待加强。
4、提高教学质量的措施:
4.1、注重培养学生的创新精神和实践能力,提倡探究式、讨论式、学习式的学习方式,让学生自主学习。
4.2、组织学生开展不同形式的实践活动,为学生提供感悟、体验、提升的机会和平台。
2023年小学总工作计划篇6
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6.做好美术(器材保管)室的使用记录。
2023年小学总工作计划篇7
作为宣城市第五小学办公室工作人员,做好学校日常事务工作是我们的职责。在延续以往的工作中,我们本着服务为先的理念将工作顺利进行的基础上,制定出符合学校发展的2011年度办公室工作计划:
一、指导思想
办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门。它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担处理学校日常具体事务和重大活动;负责学校财务;负责学校各部门购物申请管理;管理好学校印鉴、签发各类证明和介绍信;负责上传下达工作,日常事务通知,进行校委会会议记录,检查教师会议记录等事务。
2、搞好综合协调,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
3、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示能力,在与人交往中凝聚合力。
三、主要的具体工作
1、宣传工作
将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。通过市、区电视台;教育信息网、校园网;《安徽青年报》、《宣城日报》、《宣州专刊》等各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。
2、做好通知、文件收发工作负责通知、文件的接收和转发工作。做好学校文件的收发、登记、传阅、保管工作。负责学校图章的保管使用及做好校委会会议记录,检查教师会议记录、整理等工作。
4、负责学校财务工作。负责学校财务,做好与出纳、会计的协调和监督工作。负责学校各部门购物申请上报工作。
5、管理好学校印鉴、签发各类证明和介绍信;
6、负责上传下达工作,日常事务通知。
7、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
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