通过制定工作计划,从而提升我们自身的能力,工作是大事,所以工作计划制定起来大家一定十分用心,以下是优文档网小编精心为您推荐的2023年生态工作计划7篇,供大家参考。
2023年生态工作计划篇1
今年以来,为深入推进我区生态乡村建设,进一步提升我区整体形象,根据区委区政府的总体部署和要求,我委扎扎实实开展了生态乡村建设工作,取得了一定实效,现将工作总结如下:
一、20xx年工作总结
(一)着力打造一片生态示范林。按照“美丽xx·生态乡村”工作要求,大力开展青少年绿色环保行动,组织引导团员青年积极参与“生态示范林”创建活动,在蒙公乡岭庆村打造了一片生态示范林。
(二)着力推进人居环境提升。按照“村容整洁环境美”的要求,突出重点,努力构建优美的农村人居环境。一是积极参与环境整治行动。积极参与全区以“三化”为重点的农村环境综合整治活动,确保街道责任区、平田屯示范区的责任区和挂点村的环境整治取得实效。二是加强农村优美环境建设。组织和发动各级团组织、青年团员开展或参与到造林绿化工作中去。年内组织青年团员、志愿者300多人次参与造林绿化行动3次以上,植树5000多株,积极完成荷美庭院建设工作任务。
(三)扎实做好驻点村的各项工作
一是守纪律。我委派驻的工作队员能严格落实中央、自治区、市委、区委关于改进工作作风,进一步密切联系群众的规定要求,严守工作纪律,严把工作标准,不向基层提不合理要求,不加重群众负担和基层债务。在基层工作期间,能做到集中精力指导推动工作开展,无“两无、三不、四先”现象。二是强责任。驻村工作队员在贮村期间,能够强化责任意识,充分发挥自己的才能,切实提高执行力。在驻xx镇龙凤村和山北乡保和村期间,能与村干、群众密切配合,形成整体合力,保证各项工作高效、有序开展。
二、工作中存在的主要问题
人员、经费不足,想开展更多活动有局限性。
三、20xx年工作计划
1、继续做好环境整治行动,确保责任区的清洁。
2、继续做好驻村各项工作。
3、发动青年,带头抓好生态乡村各项工作。
2023年生态工作计划篇2
保护环境是我国的一项基本国策,20__年是“十二五”规划第二年,是我乡经济和发展的重要之年,也是我乡环境保护和生态乡镇建设的重要之年。根据乡党委、政府的工作部署,在县环保局的大力指导下,紧紧围绕经济建设为中心,坚持环保国策,实施可持续发展战略,促进经济、社会与环境协调发展,以环保治本,改善环保质量和保护人民健康为根本出发点,以改造城镇环境和村庄整治为抓手,努力做好瑶圩乡环境保护工作,全力推进我乡生态环境建设。
一、指导思想和目标
面对严峻的环境形势,必须坚持环境保护基本国策;以经济建设为中心,紧密结合经济结构战略性调整,贯彻污染防治与生态保护并重的方针,统筹规划,因地制宜,突出重点,预防为主,保护优先,改善生态,治理污染,努力打造“生产发展、生活富裕、生态良好”的生态乡镇。
1.指导思想
坚持“以人为本,规范管理,依法治理”的原则,按照“条块结合、专群结合、全民参与”的工作方针,以控制污染物排放总量为主线,以防治环境污染和遏制生态破坏为重点,以强化执法监督和提高环境管理能力为保障,以改善环境质量和保护人民群众健康为根本出发点,全面推进经济、社会、环境协调发展。
2.总体目标
以促进可持续发展,构建和谐社会为目标,以发展生态农业和生态旅游业为主线,积极培植推广无公害和绿色生态产业;改善乡容乡貌,开展生态文化建设,提高全社会的生态意识,加强环境质量监测和环境管理体系建设,确保辖区内环境质量稳定达标。各村环境保护不断加强,农村饮用水源地基本达标,规模化畜禽养殖场污水达标排放,农村面源污染得到有效控制,农村生态环境显著改善,生态文化建设持续实施,社会文明取得长足进步,各项指标达到国家级生态乡验收标准,创建一批生态村,实现社会效益、经济效益和环境效益稳步提升。
二、强力推进环保实事工程
1.加强城镇生态环境综合整治,改善乡容乡貌,使城镇布局合理,管理有序,街道整洁,环境优美,城镇建设与周围环境协调一致。
2.狠抓农村环境整治工作,实施“三清六改”,整治“十乱”现象,改变村容村貌,促进农村经济健康持续发展。
3.搞好绿化美化,保护生态环境。
4.加强宣教工作,提高乡村居民生态意识,执行环保制度,落实“门前三包”责任制。
5、结合本地区“十二五”规划,推进产业结构调整,配合做好引进项目的环保准入工作。
6、做好对建设项目的环保“三同时”项目审查,督促未验收的单位尽快办理验收手续。
7、完善水利设施综合治理工程、居民安全饮用水工程和新农村建设工程,增强居民保护水源的意识,建立饮用水安全保障应急机制,保护绿化生态环境。
8、加大城镇基础设施建设,加强城镇卫生管理,消灭环境污染现象。
9、组织召开环保会议及环保相关培训,提高居民生态意识和环保素养,营造良好的社会氛围。
10、建立无公害、绿色、有机农产品基地建设工程,积极推广绿色消费,倡导绿色环保。
三、全力开展国家级生态乡镇创建工作
1、建立“政府主导、环保监管、部门负责、群众参与”的工作机制,整合全乡各部门和社会力量,支持及配合国家级生态乡创建工作。
2、明确责任,按规划要求和职能分工,各司其职,各负其责,通力合作。建立环保目标责任制,实行政府主要领导亲自抓、负总责,完善各项制度和措施,做到责任到位、措施到位、投入到位。
3、落实资金,推进重点项目实施,进一步加快农村生活污水治理和集镇环境综合整治,加大企业环境监管力度,落实相应资金保障。
四、积极推进生态环境保护
1、加强国土和矿产资源开发的环境保护,搞好土地利用总体规划和实施,合理调整土地利用结构和布局,保证生态功能用地需求,优先保护具有重要生态功能的林地;加快水流域治理,减少水土流失,确保瑶河环境的安全。
2、加强旅游业的环境保护,积极推进生态环境整治,保护自然景观、人文景观和生态环境;建立完善的环保管理体系,严格旅游设施建设项目的环境管理,促进旅游业健康、持续发展。
五、积极开展生态乡、村宣传和创建工作
1、开展创建国家级生态乡、村工作,努力实现80%的行政村创建国家级生态村。
2、深入开展“绿色小区”、“环境优美村庄”、“绿色家庭”等系列绿色创建活动。
3、广泛开展环保宣传教育,针对不同领域不同层次的人群,从学校、企业、政府及社会等多层次,开展形式多样、针对性强的宣传活动,我乡将利用“6.5世界环境日”为契机,举办以“环保”为主题的宣传活动,努力将环境保护、合理利用与节约资源的意识和行动渗透到广大群众日常生活中,倡导绿色文明的生活习惯、消费观念和环境价值观念。
六、提高环境监管能力建设
1、建立和健全环境保护监管机构,并落实职能、职责和工作经费,实行环保争先创优工作。
2、配合开展重点工程建设项目和环境热点问题的信仿维稳工作,确保环保信访调处率达到100%。
3、完善各企事业单位的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握环保处理设施运行情况。
4、强化环境应急能力建设,完善《突发污染事件应急预案》,落实应急人员及应急物资储备,加强应急演练。及时上报环境污染和生态破坏事故信息,确保不发生重大环境事件。
5、管理好环保协管员队伍,加强对环境的检查监督力度,真正发挥协助管理环保事务的职能,推进全乡环保管理工作。
2023年生态工作计划篇3
一、 指导思想
文明礼仪是素质的重要内容,良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对二年级学生,更应该重视良好文明礼仪的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,这就需要教师做大量的工作,来帮助他们养成良好的行为习惯。
本教材以贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为核心,以提高小学生文明素质,提高思想道德修养为目的,以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》中相关内容为依据,共包含8课。
二、 教学内容
第一部分 个人礼仪
1。站姿
2。坐姿
3。走姿
4。蹲子
5。嚼口香糖
第二部分。交往礼仪
6。赞美别人
7。保持安静
8。敲门
第三部分。公共礼仪
11。迟到的礼仪
xx。课堂上的礼仪
13。乘升降电梯
14。成自动扶梯
15。在理发店里
三、教学措施
1、学习基本的文明礼貌用语的含义和用法。
2、借助课本的插图,了解生活情景如何用。
3、通过学生联想生活实际,创造性地模拟生活场景,学以致用。
4、培养学生的文明意识,通过讨论明确不文明的行为。
5、采用知识问答的形式,记忆基本的礼仪。
6、通过交流体验卡,激发学生的文明表现欲望。
四、教学方法:
1、榜样示范
培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样,让学生模仿。榜样主要是指教师和学生中的佼佼者。在日常工作中,教师一方面要规范自己的一言一行、一举一动,作学生的'表率。一方面要大量发现学生中的佼佼者,树立榜样。发现学生的优点,具体细致地指出他们的长处,使这些同学更加努力,保持自己的优势,促使其他同学更用心。
2、实际演练
儿童行为习惯的养成,必须要有实际表演练习,按常规训练内容的具体方法让学生去做一做,演练演练,行为习惯就在这演练过程中开始形成,教给他们行为准则,而不让他们去做,就难以形成言行一致的品质习惯。
让学生做一做,演练演练,明确各项内容的具体要求,就在这演练的过程中学生就会记在心中,落在行动上,养成习惯了。平时,可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守情况,使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练。严格要求,耐心疏导,反复训练是养成良好习惯的关键。
五、课时安排
36课时
2023年生态工作计划篇4
今年学校继续坚持德育为首,全面发展的育人理念,在学好文化科学的同时,努力培养学生高尚的道德情操和文明行为习惯。积极构建和谐文明校园,加大创建文明校园工作力度,我们今年创建工作思路是:
一、坚持依法治校,规范办学行为
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学校实际继续完善《纪王场中学加强和改进学生思想道德建设的实施意见》。依据各年级学生教育的不同特点,突出重点,有针对性地开展了学生思想品德教育。七年级、八年级重点加强了基础道德教育、文明行为习惯教育和品德缺陷学生的转化教育,九年级重点加强了理想信念教育和心理健康教育。按照《中学德育大纲》和《中小学德育工作章程》制度德育工作计划,重点内容是学生的思想品德教育和文明行为习惯的养成教育。坚持组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等教育法规及省市治理乱收费等方面的文件,强化教师的法律观念和依法执教意识,以德感人,以德育人,从自身做起,共建和谐的师生关系。
二、加强德育队伍建设,完善三结合教育网络
增强德育工作的针对性和实效性。成立以校长、书记为组长,以主管德育工作的副校长为副组长的德育工作领导小组,全面部署、检查和指导学校的德育工作。
加强学校、家庭、社会三结合的教育网络是培养学生良好道德行为习惯的基础和关键。依照《家长学校工作制度》成立新一届 家长委员会,制定工作章程,明确工作职责和要求。设立 家长接待室和家教咨询处。落实家长学校的教师和辅导员。家长学校和家长委员会每学期制订教学计划,学校部署安排,精心设计方案,扎实施教,每学年集中教学时间不少于6次,教材内容紧密结合学生一时期的思想品德表现和倾向性问题,在《成功家教启示录》和《失误家教警世录》中选定。其方式是以讲座为主,结合案例给家长指导补救失误孩子的方法。定期召开家长座谈会,共商育人大计,征集家长对学校教育的意见和建议,确保家长学校工作开展得有始有终,有声有色,本学期我们将组织家长委员会对家长学校工作开展情况评估考核,总结评比。
三、开展德育活动,增强工作实效
1、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱教育为主线,通过国旗下演讲,参观德育基地,观看爱国主义影片,收看国内外的重大新闻,利用重要节日、纪念日开展系列教育活动,激发同学热爱祖国,热爱社会主义的思想感情。通过义务劳动、感恩工程,帮助父母干活,料理家务,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的感情。学校定期组织学生去敬老院打扫卫生,洗衣等。通过科技制作,参加科技展评,采集标本,理化生实验,培养学生热爱科学的情感。
2、在做好德育常规性工作同时,要狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,开学第一周,定为文明行为规范周教育。按照不同时期不同情况和不同年龄段学生的心理特点开展文明行为规范月活动,加强检查与指导,强化考核与评估。
3、定期举行德育研讨活动,聘请有经验的德育工作者和校外德育辅导员传经送宝,协助学校和班级搞好德育工作。定期召开班主任工作经验交流会,征集一次德育论文,对优秀德育论文和德育工作者加大奖励力度。本学期计划召开班主任工作交流会和德育工作研讨会2次。
4、改革了对学生的操行评价办法,完善《纪王场中学学生操行评价细则》。对学生的评价将等级制和学分制结合起来。对学生的评语客观实际,善于发现学生身上的闪光点,提倡用激励性的语言,促使学生进步。
5、对品德有缺陷的学生,采取结对子,一帮一、个别辅导、家访、谈心等措施,促其转化进步。在老师和同学的热心帮助下,让他们深刻体会到学校大家庭的温暖,养成了乐于助人,发奋学习的好习惯。
6、关心资助贫困生。学校继续开展爱心捐助工程,为学生发放困难资助金。本学期学校争取在我校设立 奖教奖学金,激发广大教师的敬业精神和工作积极性,增强广大学生学习的信心,更加珍惜学习机遇,刻苦学习。
7、加强法制安全教育。首先,与纪王场乡派出所建立 警民共建学校,聘请派出所所长为我校法制副校长,定期举办法制教育报告会,让学生观看法制教育图片,增强了广大师生的法律意识和法制观念。其次,协同家长委员会治理周边环境,及时排除不安全隐患,第三,校长牵头与各处室,各处室与各班主任,各班主任与校外住宿生签订安全责任协议书。分工明确,责任到人。第四,根据不同季节的特点和实际情况,安排 专项安全教育月活动。第五,加强了危房漏舍的安全检查和维修工作。第六,加强治安巡逻小组。加强夜间巡逻,每天晚自习下后,护送学生安全离校。第七,划分安全责任区,落实管理责任。
8、重视校园文化建设,通过美化校园环境、设置宣传专栏、办黑板报、开办校园广播、举办名人名言征集和举办书画展、演唱会、演讲、征文、展评、文明之星等六星评选及每学年举办的校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,培养学生的审美情趣。
9、重视心理健康教育,开设好心理健康教育课,成立心理健康咨询室,建立学生心理健康教育档案。通过心理健康教育主题班会,举办展览,广播、黑板报等多种形式,把心理健康教育落到实处。
10、开展环保教育。物、化、生、地学科结合学科特点,对学生进行渗透式教育,制定绿化公约,教育学生养成绿色生活观念,不使用一次筷子和方便袋。开展了四个一(节约一度电、节约一张纸、节约一滴水、节约一根粉笔)活动。革除生活陋习,树立文明形象,争做文明学生。
11、教学《弟子规》对学生进行亲情教育和孝敬教育,给每个学生免费发放《弟子规》读本作为校本课程,并通过朗诵比赛、交流,布置如记住自己父母的生日作为孝敬日等亲情作业,教育学生孝敬父母,感恩他人,从小养成良好的思想道德品质和文明行为习惯。
12、积极探索利用信息技术加强德育工作,通过举办网络的利与弊、文明上网专题讲座,教育学生文明上网,自觉抵制不良网络影响。
13、树立榜样,开展各类先进评选活动。本学期将表彰一批三好学生,优秀班、团干部,优胜班级和文明宿舍。以先进的事迹感召人,以先进的思想教育人,教育广大学生自觉遵法守纪,养成文明礼貌、专心学习、努力向上的品质。
只要我们扎实工作,我们有理由相信,我们的明天会更好。
2023年生态工作计划篇5
一、指导思想:
深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕1881战略和发展·提升年的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。
二、主要任务:
1、认真开展学雷锋做一个有道德的人主题教育活动。今年公民道德建设月活动主题是:弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把日行一善、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。
2、以精细化管理推动内涵发展。
以绿色质量为目标,践行轻负高效,促进学生全面可持续发展的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。
3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。
三、具体工作:
(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。
1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。
2、开展师德师风教育。以师德高尚为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬学习师德模范、争当时代先锋的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行一票否决。
(二)、德育工作
以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己的五心教育活动。
2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。
3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做讲文明、讲礼仪的校园小主人。
4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。
5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。
6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。
7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级qq群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。
(三)、教学工作
以市教育局六严规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。
1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。
2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。
3、抓头脑奥林匹克、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。
2023年生态工作计划篇6
一、工作目标:
1、围绕我校创卫工作的实际,使我校的创卫工作走向前列,开创创卫工作新局面。
2、通过学校组织管理,相关学科的课内创卫工作以及组织丰富多彩的创卫工作活动,培养学生的创卫意识,养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动,普及创卫工作知识、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会创卫活动,扩大社会影响,推动当地创卫工作发展。
二、工作思路:
我校成立以校长为组长的创卫工作领导小组,由教导处具体操作,制定创卫工作计划及实施方案。
1、结合教学进行创卫知识渗透。
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学《环境教育读本》成为创卫工作的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强创卫意识。
2、开展科技活动对学生进行创卫教育。
科技活动是创卫的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的创卫意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和创卫征文活动。
3、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动,形成一个宣传创卫的高潮。
4、组织班级召开以创卫工作为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
5、参加创卫教育培训。
6、让学生积极参与校内外的绿化活动。
7、结合大型的环境日开展创卫活动,动员全校师生搞卫生,如:除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传,向市民发放传单,打扫公共场所等。做到事事有人干,人人有事干。
三、总结提高:
通过一系列的创卫活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”,活动总结时发奖。
工作行事历:
九月份:
1、各班进行创卫教育。
2、出一期有关创卫工作的黑板报。
十月份:
1、开展创卫工作专题讲座。
2、开展以创卫为主题的班队活动。
十一月份:
1、召开创卫工作专题广播会。
2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。
3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。
十二月份:
1、整治校园环境。
2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。
2023年生态工作计划篇7
这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。
一、重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。
在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。
二、在日常教学工作中渗透环保教育
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。
三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!
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