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九年级上册作文教案6篇

写作文是需要思考的,能够培养孩子的思考问题的能力,读完作文题目之后我们可以先打个草稿,下面是优文档网小编为您分享的九年级上册作文教案6篇,感谢您的参阅。

九年级上册作文教案6篇

九年级上册作文教案篇1

“倘若说,日出是橘黄色的,日中是金白色的,那么,日落便是血红色的,像一个熊熊燃烧的火球——也许这才是它的真面貌。”望着遥远的天际,那轮夕阳,那抹残红,我这样想。

此时我的心中充满疲惫,嗯,生活原来可以将人打得如此支离破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不经意间下沉了一点。它散射出艳丽的色光,把云烧成十几种颜色,是在向人炫耀它色调的丰富吗?

的确,落日的色彩是最丰富的,人世间还没有哪位画家能够调动手中的画笔把落日的色彩配齐。

此刻的落日像极了位老者,成熟而多思,又略显疲惫,仿佛是余秋雨笔下的“构思过度”。瞧得细一点,又发现,它像是凝聚了世间所有的红,所有的力量,在等待着喷发出体内的一切。“它会在临去前给世界一个惊喜么?”我想着。

嗯,一定会的。夕阳柔和,却不柔弱。面对自己终将被夜色所吞噬的命运,它没有颓废,更没有恐慌,而是积累起点滴的力量,在离去前给世界一个笑容,纯美,辉煌,壮丽。即使是最后一缕残阳,也丝毫不改笑容。我慵懒的靠在露台上,沉醉在夕阳的余辉中。池子里的水被照映得血红,轻轻荡漾着,涟漪层层。面对这最后的美丽,我们还有什么理由去沮丧,去哀伤?我似乎从那血红中明白了什么。噢,那是一位永不低头的强者在向你诉说着生命的真谛呢!

我不由得想起了日出。虽然那也很美,但总显得有点不成熟,像个孩子。

其实,我们这里的日落,是地球另一方位的人的日出。当我们正对着残阳叹息发出无限感慨时,或许他们正兴致勃勃地观赏着日出。正如我们的日出是他们的日落一样,世间本没有日落日出。但在离我们这星球更遥远的地方,能否观赏到如此美丽的日出与辉煌的日落,倘若不能,那里应该是永恒的黑暗吧。

我阴暗的心角此时透进了一束光,驱除了我心底的阴暗。那是红色的夕阳的光。我渐渐立直了身体,凝望着那只剩一小半的夕阳,心中充满敬佩与感激。

我庆幸我有我的光源——太阳。

我更庆幸我有属于我独特的日落——它比日出更辉煌,更庄重,更壮丽,给予我无限的动力。

“可以吃饭了。”屋里传来母亲的呼唤声。我走到门口,回头看一看,此时的夕阳已经完全隐入山后,然而,天边还残留着一片久久不散的.红霞,如同我们久久不散的思绪。

九年级上册作文教案篇2

幻想:我就是那颗甜蜜的小星,两颗大星是我的爸爸妈妈,其它的星则是我的好朋友们。

猜想:在我周边这两种类型的星中,我会跟谁走的更近一些呢?

不知为什么,爸爸变的沉默起来,不再像从前那样对我溺爱了,难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗?我不愿相信;也不知为什么,妈妈变的爱唠叨,并且对我的做法与行为愈加不可商量,这还能就是女性处在更年期时的特性吗?我也不愿相信;更不知为什么,连我也变了,在家里我变的少言寡语了,不肯再向妈妈一一汇报学校发生的事情了,这又是不是进入青春期自我封闭的现象呢?我更不愿相信。突然间我发现,“家”对我来说很渺茫,我们之间的距离变远了……

我自认为现在的我是只展翅欲飞的小鸟,想要离开“家”这温暖的怀抱,走进大自然,去感受大自然,因为,我长大了。

在学校,我开始与同学交往,由于每天大部分时间是在学校里度过的,我需要有好朋友。我把心里话向她们吐露,她们也同样倾诉给我。就这样,我们快乐的度过了一天又一天,我喜欢这样的新生活,就像小鸟迷上了美丽的大自然。可以说,那时的我跟朋友们走的近了。 然而一件事,却永远改变了我头脑中看法……

有一段时间,爸妈出远门,我独自一人生活。白天在学校过的很快乐,晚上到家已经很累了,学完习睡觉,也没有什么。一天半夜,我被噩梦惊醒了,却感浑身难受,一量体温,是发烧了。也不知是害怕,还是无助,眼泪像断了线的珠子拼命地下落,特别想念爸爸妈妈,于是就打了电话。虽然通了话,可他们不在身边,心里还很是难过。这会儿想起了平时的亲密好友甜瓜,就给她打了电话去,谁知道,还没等我说完,就不耐烦了:“辰,有什么重要的事非得今晚说啊,明天吧,88。”接下来就只有“嘟——嘟”声了。后来我就昏睡了过去。凌晨4:00左右,有一阵说话声,于是醒了来,隐约听到:“这孩子,咱们不在家,她也不知道要好好照顾自己,烧的这么厉害……”顿时,我再也控制不住自己的感情了,那分明就是妈妈的声音。原来他们一听说我病了,就连忙赶了回来,我大喊了几声:“妈,妈。”自己似乎是饱受了很大的委屈,扑进她怀里就嚎哭起来……

过后,我一想也难怪,给甜瓜打电话时正是半夜,她也早已入睡了,那并不是她的错。不过,爸爸妈妈却赶了回来。我可算明白了,他们知道我长大了,所以不在对我溺爱,其实不过换了一种爱我的方式,他们却永远关心着我,注视着我在大自然中尽情的“翱翔”,怕我受伤。

同学们,我们所在的这个季节风轻云淡,一切来得快,去得也快,但改变不了的是父母对你们的爱!

别傻了,别学我,把自己与同学之间的友情,当成了对自己的关爱。人这一生,有许许多多的诱惑,许许多多的迷茫,但请不要忘记谁是你风雨中永远的守侯!

九年级上册作文教案篇3

幸福这个词,伴随着我的成长似乎正在渐渐变淡。进入初中后,避免不了大量的作业,每天都要面对老师的批评和紧张的压迫,回到家,还要接受家中的各种教育和嘴上的攻击。这样的学习生活,真的有幸福感可言吗?有的。

那天,天空正淅淅沥沥下着小雨,我拖着疲惫的身子刚回到家,便和父亲严肃的目光对在一起,我知道避免不了一战,于是气氛一下子凝固了。过了一会儿,父亲用一种沙哑的声音先开口了:”周练成绩怎么样?”“87”我迟疑了一会,做好了被训斥的准备。接下来的对话过程,我不想叙述。记得那时,雨越下越大,耳边充斥着父亲如冷箭一般的话语和娑娑娑的雨声,一切都令我感到烦躁极了。我气愤的回到房间,抓起一本书奋力地砸向一摞被整理的整整齐齐的试卷,那是我从小学到现在的所有成绩,全是父亲一手打理的,里面曾装满了我所有的骄傲和失败。而现在,看着他们一张张飘落在冰冷的瓷砖上,心情也降到了冰点,一下又想到父亲的话语,委屈,愤怒,崩溃。所有的情绪一下子爆发出来,我胡乱的抓起地上的试卷,用力的抓紧,又用脚将他们踢的到处都是,眼前全是红艳艳的数子觉得十分刺眼,眼泪似乎都被扎眼的数字给刺激出来了。一滴眼泪落到嘴里,咸咸的,正想要大哭一场的时候,门吱呀一声开了,是父亲我心里顿时又生起了无明火,又不好发作,只好强咬牙忍住泪水,转过头去背对着父亲心想:把房间弄成这个样子,要骂就骂吧,反正我这么不正气。

父亲的脚步声轻轻的靠近了,伴随父亲的靠近,我也闻到了一阵阵清香,我悄悄的扭过头,父亲正蹑手蹑脚的离去,接着,就发现左手边放了一杯奶茶,正悠悠的飘着青烟,还不时散发出整整清香,我倔强扭过头,不去理他,眼泪依然模糊着双眼。过了一会儿,我听见沙沙的声音,我正想发火,却发现父亲正弯着腰,手里拿着一沓试卷蹲在地上,父亲小心的回头看看我,发现我也在看他,刹那间,我看见父亲的眼神不是严厉的,而是一种淡淡的歉意,父亲动了动嘴,似乎想说什么,他转过去,又转过来,”快喝吧,凉了就不好喝了。“说完,又转过去,听了这句话,眼泪已经随时要爆发。我轻轻的捧起茶杯,抿了一小口,一丝温润的感觉顿时溢满口腔,滋润了干裂的喉咙,渗透到我的心里。我禁不住回过头,父亲依然蹲在地上,仔细的整理试卷,终于鼻子一酸,两行泪水顺着脸庞滑了下来。过了好些时候,我听到了父亲因为蹲了太长时间,站起来腿部酸痛而发出的小小的呻吟,我擦干了泪水,笑着回过头说:"爸,我还想喝。”父亲愣了一会儿,那充满歉意和愧疚的眼神又发出了光芒:“好好,我就去。”然后便转身,小跑似的跑到了厨房

不知为何,我又流下来的泪,滑到嘴里,是甜的,这就是幸福吗?是的,这就是幸福。

九年级上册作文教案篇4

一天下午,可乐刚到学校发现自己桌子上的钢笔不翼而飞了,可现在他却要用他,这可怎么办呢?

可乐的这支钢笔是曾经和青梅竹马的雪碧逛街时一起买的,也可以说这是离别时的最后礼物,可如今却已不知身处何乡了!他火急火燎的把桌子书包翻了个底朝天,可是都没有见到一点踪影,这就让可乐,很是疑惑,头脑的另一边便蹦出了一个想法,莫非是有人拿走了?这时他很自觉地将头扭向了旁边的薯条,薯条是他的同桌。俗话说,世界上最安全的人就是世界上最危险的人。更何况,薯条学习成绩差,自然也会有些许的坏毛病。可乐盯着正在写作业的薯条,也发现了些许的不对,他时不时地就将凳子弄得吱吱响,可乐想肯定是做贼心虚,于是昂首挺胸的并且一脸严肃的的问薯条“你有没有看见我那根钢笔?我记得我放在桌子上了,可是现在不见了,是不是你拿走了?”薯条表情木然迟钝了一下便说“一只钢笔?你的一支钢笔能入得了我的眼,简直是千年不遇的笑话。”又说“给,书包,桌子,你自己查,拿没拿,查完再说”可乐也没多想,直接拿过书包就检查,可是翻了内兜,两侧都没有发现,这时可乐突然发现空气中弥漫着尴尬的气息。他也认为自己的做法过分了,赶忙对薯条说了声对不起,薯条看可乐着急的想样子笑着说“我帮你一起找吧。”

我谔谔的点头,便看见门外进来的米饭,手里拿着一似曾相似的`笔杆子,而此时,米饭似乎正朝着可乐走去,可乐头低下正想着米饭过来如何回答他,可是始终没想到的是米饭竟从可乐身旁走过,看都没有看可乐一眼,这使可乐的愤怒升到了极点,他立刻调转身子,一把拉住米饭的胳膊,并夺过那只钢笔。说“原来你才是那个小偷”。米饭的眼泪在一刹那被无情的拍打在脸上,但也不示弱的对可乐说“什么小偷啊,”这支笔是我捡到的,你凭什么说我,米饭便哭着跑回了座位,这时米饭的朋友过来告诉可乐那只笔的确是捡到的,可乐似乎也意识到了啥,可能是自己真的丢到了哪,自己作为一个男生,在别人不知情的情况下践踏她的尊严且还是个女生,他愧疚的跑道米饭旁边轻轻的拍拍她,并向米饭道了歉。也对米饭说“谢谢你”

这场风波发生的太快,不仅给可乐留下了深刻的印象,还给我留下了深刻的启示,在今后不管遇到什么事都不能保证先从自身考虑找原因,也不能随便的践踏别人的尊严!

九年级上册作文教案篇5

蓝天有了白云的陪衬,才显得更加广阔;黑夜有了繁星的陪衬,才显得更加深邃;鲜花有了绿叶的陪衬,才显得更加娇艳;主角有了配角的陪衬,才显得更加耀眼。

主角配角,相得益彰。甘当配角,可以铸造精彩的人生,在历史上留下浓墨重彩的一笔。主角赢得了鲜花与掌声,配角同样能获得赞扬和尊敬。甘当配角,成就自我。

甘当配角,成就一番千秋伟业。在中国近代史上,孙中山与黄兴被认为是主角与配角的最佳模式。前者长于思想与决策,后者长于实践与行动。黄兴始终服从孙中山的领导,不居功,不抢戏,最终保证了辛亥革命的胜利。而洪秀全与杨秀清则被认为是最典型的主角与配角的失败模式。两人本应同心协力、取长补短,但都不甘心当配角,居功自傲,相互猜疑,自相残杀,两败俱伤,使太平军一蹶不振。甘当配角,能成就伟业;相反,只能以失败告终。

甘当配角,成就一支女排劲旅。中国女排主教练陈忠和,1979年调入女排时只不过是给一群姑娘做陪练。后来为了女排发展的需要,他义无反顾,甘当配角,协助主教练工作。直到2001年,陈忠和才执掌帅印,带领中国女排走向世界。陈忠和甘当配角多年。经过多次挫折,依然笑容灿烂,为中国女排的发展立下了汗马功劳。他是当之无愧的英雄。

甘当配角,成就一段传奇艺术。配音界泰斗乔榛曾担任《魂断蓝桥》、《生死恋》等两百余部译制片的主要配音演员。他那极富磁性的声音伴随着这些优秀译制片的上映而脍炙人口、家喻户晓。对于活跃的银幕上的明星来说,乔榛只是幕后工作者,但他的声音却成为一代又一代人抹不去的记忆。乔榛甘当配角,为艺术奉献一生,最终成为声音的雕刻大师。

当你是生活中的配角时,不必怨天尤人、自怜自贱,更不能自暴自弃、虚度光阴。在生活的大舞台上,只有小角色,没有小人物。竭尽全力地甘当配角、演好配角,照样能够实现理想、铸造辉煌。

配角并不是一成不变的,配角并不是为主角而生。因此,配角不必悲观、不必彷徨失措。做好每一天,默默坚守,砥砺前行,总有一天配角会破茧成蝶、柳暗花明,成为生活的主宰。甘当配角,积蓄力量,实现超越。

配角有时只是一块垫脚石,踩着这块石头向上攀登,终会达到人生的顶峰,成就一段传奇人生。甘当配角,成就自我,无怨无悔。

九年级上册作文教案篇6

沙镇溪中学,我爱您!因为您有依山傍水的磅礴气势,您有如诗似画的校园美景,您有浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:你是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽永的诗,你是一段深邃感人的历史,你是一个人永远追求的梦想。

春天,当我漫步在校门大道时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在香飘十里的桂花树下小憩时,我的心如饮甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

啊!沙镇溪中学,我爱您!爱您的“布达拉宫”式的教学楼,爱您的花坛草坪,爱您的绿树浓荫,爱您的亭台回廊,爱您的朝阳斜晖,爱您的秋冬春夏。

当我在教室里观看教学录像的时候;当我在电脑室学习打字的时候;当我在实验室做着实验的时候;当我在图书室徜徉书海的时候;当我在整洁温馨的生活区享受可口的饮食的时候……沙镇溪中学,我又怎能不为您自豪?您硬件的高起点,令求知者仰视,让莘莘学子憧憬!您软件的快速发展,令秭归人钦佩,让迟暮学者也惊羡沙镇溪中学的豪华!期其间凝聚了全体师生多少的心血和汗水?凝聚了沙中人多少的`希望和未来!

每当有同学遇到困难时,马上会有人伸出援助之手;每当有同学取得优异成绩时,同学们欢呼雀跃。春秋易度,夏去冬来;同窗情谊,赛如兄妹。这一切又怎能不使我对您——沙镇溪中学,深深的爱!

每当我因班务而忘了吃饭的时候,老师,是您,给我端来了丰盛的饭菜,提醒我多注意身体;每当我因学习困难而意志消沉的时候,老师,是您,鼓励我,给我战胜困难的勇气;每当我因生病而难以入眠的时候,老师,是您,安慰我,陪我度过难眠之夜……这一切一切的关怀,这一切一切的爱护,又怎能不激起我对您——沙镇溪中学,深深的热爱呢?

沙镇溪中学,我爱您!在这里,有我尊敬的老师。是他们,为我们荒芜的心灵吹来了春风;是他们,为我们知识的心田灌溉雨露;是他们,为我们因成长而蔓生的枝桠进行了修剪;是他们;为把我们培育成祖国的栋梁而辛劳匆忙。为了我们,他们呕心沥血,为了我们,他们两鬓霜白。有了他们,沙镇溪中学才更加美好,有了他们,沙镇溪中学才更加可爱。他们是我最可亲的人,他们干的,是太阳底下最光辉的职业!

沙镇溪中学,我爱您!我在您的爱抚下茁壮成长,我要把我对您的爱化作我努力学习的动力。我要为您争光,为您添彩,使您的明天更加美好,更加可爱!

沙镇溪中学,我爱您!今天我以您为荣耀,明天您将因我而自豪!

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