我们的活动方案应该充分考虑到可能的技术需求和支持,以确保一切顺利,当面临新的挑战时,我们总是需要一个明确的活动方案来指导我们的行动,以下是优文档网小编精心为您推荐的学生健身活动方案6篇,供大家参考。
学生健身活动方案篇1
为了丰富大课间体育活动的内容,积极有效的开展班级文体活动,合理开发和利用民间体育资源,提高学生的身体素质,xx二小决定召开第x届“冬之舞”体育节现将有关事项工作如下规定:
一、比赛时间和地点
xxxx月12月15日—12月16日在阳罗二小操场举行。
二、参赛单位
一至六年级各班
三、竞赛项目
1、一、二、三年级比赛项目。
(1)1分钟单人前摇跳绳(男、女各4人);
(2)6人集体跳长绳(两人摇绳,4人跳绳,男、女各一队);
(3)8人2分钟“s”跳长绳,其中一年级改为10米单脚接力跳(男、女各一队);
(4)1分钟踢毽子(男、女各4人);
2、四、五、六年级
(1)2分钟双人前摇跳绳(男、女各4队);
(2)8人集体跳长绳(男女各一队,含2人摇绳);
(3)10人3分钟“s”形跳长绳(男、女各1队);
(4)1分钟踢毽子(男、女各4人);
四、参加办法
每队可报领队1人,教练员1人,为了学生运动的参与面,原则上每位学生只能参加一个项目的比赛,若班级人数不够,部分学生可参加两个项目比赛。
五、运动员资格
1、本班学生
2、身体健康者
六、计分方法
1、短绳和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,长绳项目按18、14、12、10、6计分;
2、团体总分名次按以各班运动员单项得分之和排列名次,积分高者名次列前。
七、上报时间xx年11月30日前上报给体育组。
学生健身活动方案篇2
一、活动目的
期中考试结束后,为了更好的活跃全校师生的课余生活,放松心情,增强体质。认真贯彻国家的教育方针,努力使每个学生成为一名德、智、体全面发展的学生,特在期中考试考试和期末之间举办本次活动,以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑战。
二、时间安排
20xx年12月7日(周二下午)
三、活动安排及要求
1、活动是群体性活动,每班全体学生共同参与,地点设在学校操场。
2、活动室一个综合性、相互协作的活动,以两个学生为一个小组、四人接力,方式是两人三足,通过长度为五十米的通道,中间设置三个障碍物(体操垫、十公分高的短线、穿越学生课桌),到终点后换另外两名队员接力,两人不能借助任何工具运送气球到起点,并在不借助手帮助的情况下把气球弄破,本次活动完成。
3、每组接力队员为四人,每两人为一个小组,成员为一男一女配合完成。三至五年级参加四组十六人,一、二年级参加七组二十八人。
4、全校分为两个平分段,三五年级评出一个优胜班级,一至二年级评出一个优胜班级,每个优胜班级在少先队检查评估中为班级加10分,并奖励班主任现金20元。
5、学校成立安全保卫小组由王新聚老师任组长,各班班主任为成员。
6、裁判小组由高丰轩负责并抽调各班学生组成,逐步养成学生自我管理及评价能力。
7、活动中应体现出顽强的体育道德风尚,对表现优异及成绩优异的小组队员要在校会中颁发奖状,以资鼓励。
望各班积极准备,配合好学校开展的活动,认真挑选参赛队员,为学生创造一个身心愉悦的学习环境。
学生健身活动方案篇3
广播体操、武术操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定举办我校武术健身操《旭日东升》和校园舞《hihiho》比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:
全校学生,以班级为参赛单位参赛
二、比赛时间:
20xx年 5月18日14:20—17:10星期三
三、比赛场地:
足球场
四、观看区:
足球场外周围
五、比赛内容及办法:
1、小学生武术健身操《旭日东升》+校园舞《hihiho》
2、比赛流程包括:学生进场→做操→学生退场→评分
3、以年级为单位进行比赛
六、评比办法:
1、学校组织评委进行现场打分(100分制)
2、评分标准见(附件)
3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推
4、班主任领操加5分
七、奖项设置:
1、每个年级设立一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
2、每个年级评出2名优秀领操员。
八、 评比委员会与工作人员安排:
1、评委:陈少华、陈奕文、刘国强、凌立、查隆军、莫国良、黄祖平、潘彦瑾、邓鹏、罗号、陈伟宾
2、统计员:万智贤(负责印置评分表)
3、计分员:蔡金凤(负责主席台布置)
4、主 持 人:彭丽丽
5、播放音乐:李彬
6、奖状印置:王茜
7、场地布置:体育组成员
8、摄像:吴宏模
9、照相:陈丹玲
10、音响准备:王湖斌、陈留挽、陈乐
11、公众报导:邓银珍
学生健身活动方案篇4
为认真实施教师健康工程,以实现教师的健康发展为目标组建教师健身俱乐部,通过开展丰富多彩的健身活动,引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福健康一辈子”的'理念,转变健康观念,改变生活方式,参与健身运动,增强身体素质,营造校园健身氛围。把关注教师身心健康发展作为构建和谐校园的重要任务加以落实,为构建和谐校园作出贡献。现制定教师健身俱乐部活动方案。
一、活动时间:
(一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。
(二)周五下午:操场。
二、活动内容:(暂定)
乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步、做工间操健身活动。
同时欢迎提供较好的健身项目。
三、活动地点:
(一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。
(二)周五下午:操场。
四、报名办法:
不分男女老少,自愿报名,凡是洪家楼第三小学职工均可参加活动。
五、俱乐部管理:
1、俱乐部设会长1名, 4名工会组长任副会长。
2、分别成立乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子四个社团。一名副会长负责一个社团。
3、活动办法:按时间由负责人灵活安排,按到场的实际人数分组进行活动,每月底或学期末将举行汇报展示。
六、有关事项
1、欢迎教职工自愿参加健身活动,并每次参加活动必须签到,活动时间一般不少于1小时,由活动负责人负责考勤记录,学期结束经统计、视参加次数多少以及取得的成效分别予以奖励。
2、活动器械有学校统一解决。
3、参加活动时注意安全。
4、教师在活动中应爱惜健身器材,活动后及时归还,杜绝带出活动场所,体育组教师应做好健身器材的借用与管理工作。
5、活动场地收集整理归活动负责人。
学生健身活动方案篇5
为全面贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,深入落实xx市教育局12项育人基本制度,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康成长,提高学生体质健康水平,结合我校实际,特制订本方案。
一、组织领导:
组 长:校长
副组长:分管副校长
成 员:各级部主任 学生处主任 团委书记 体育教研室主任 全体班主任 学生会成员
二、活动项目:
我校“学生全员健身活动”由早操、大课间、眼保健操、体育与健康课、校园一小时体育活动、体育单项比赛等组成。
1、早操与大课间。每天安排两操,以年级为单位集体跑操为主。
2、眼保健操。每天下午两节课后组织学生做眼保健操。
3、体育与健康课。每周两课时,按照中小学体育与健身《课程标准》的要求组织开展教学活动。
4、体育单项比赛。由学生处、团委和体育教研室每学年定期组织学生开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育项目的比赛活动。
5、校园一小时体育活动。每天下午安排一小时校园体育活动,以年级、班级、班内小组为单位组织开展跑操、跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戏等多种形式的`活动,逐步形成“人人有项目、班班有团队、项目有梯队”的校园群体活动格局。
三、活动保障:
1、组织保障。领导小组要高度重视,监督指导,制定活动方案,评价与教师考核挂钩。
2、人力保障。体育教师、班主任、学生科教师及任科教师分工负责,共同参与。
3、器材保障。学校按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生全员健身活动顺利开展。提倡各班级和学生自行购买各类小型经济锻炼器材。
4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,以便管理和指导,保证活动正常化、秩序化。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。体育教师要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。
四、活动管理:
(一)学生要求
1、全校学生除特殊情况外,根据学校安排要积极参加课外体育活动,不能参加体育活动的学生要按规定请假。
2、各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动。同学之间要文明礼貌,互相协作谦让,不得擅自改变地点,乱窜乱跑或互相吵闹、争执甚至打架。
3、每天活动前后各班学生均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退,不得滞留在教室、洗手间或其他地方逃避体育锻炼。
4、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、赔偿等处分。
5、尽可能穿运动服装参加活动,不能携带各类坚硬或锋利物品。活动中如意外受伤,应立即到卫生室治疗并报告班主任或体育教师。
6、自选体育活动项目由年级提供,各班级选择。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。
7、各班同学积极参加活动并对活动项目进行创新,学校将对优秀创新活动进行推广和奖励,在体育艺术节中组织展示或比赛。
(二)教师职责
学生处负责统筹安排,组织评价;体育教研室负责制定实施方案,划分各班级活动场地,协调与指导各班级开展体育活动,并配合学生处对各班级进行监督检查。级部负责对本年级教师和学生的组织指导,配合学生处监督检查;团委指导学生会做好活动检查评价工作。
1、全体教师高度重视健身活动的重要意义,不得以拖堂、补课、辅导等各种借口阻挠学生参加体育活动。
2、体育教师认真组织学生活动,指导学生准备活动,提供技术支持,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。
3、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。
4、教师与学生共同参与。教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时也是活动的参与者。师生共同参与既体现了全民健身要求,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。
五、考核评价。
建立专项检查制度。评价内容为出勤、组织开展情况、比赛等,此工作由学生处具体负责,团委指导学生会执行,各级部及体育教研室负责贯彻落实。学生处对全员健身活动进行检查、评比,将结果及时予以通报和公布,纳入班级管理积分评比范围,进行表彰奖励。无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报学生处,酌情给予一定处分,以增强班级的团队精神和凝聚力。学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。对无故挤占体育课、不落实“全员健身活动”要求的部门和个人,学校将进行责任追究。
六、本方案经第六届团学代会讨论通过,自2012年1月1日起实施,解释权属于校长办公会。
学生健身活动方案篇6
一、指导思想
为了进一步营造“健康、和谐”的校园文化环境,为了预防来势汹汹的“甲流”病毒h1n1,为了活跃学生的学习生活,调动广大学生参加冬季体育锻炼的积极性,增强班级的凝聚力,促进学生健康、和谐、全面的发展。学校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的冬季健身活动。
二、级部健身活动:
初一级部跳小绳比赛 初二级部跳大绳比赛;
初三级部越野跑比赛 初四级部圆周接力比赛。
具体要求
1、各班主任要组织同学针对活动项目积极训练,训练中要注意安全。
2、各级部开展的冬季健身活动具体细则以级部通知规定为准。
三、班级健身活动
班级每个同学都要自备小跳绳或毽子等健身器材。班主任组织学生利用课间或课外活动进行冬季体育健身。要求每个同学都要走出教室,沐浴在阳光下进行健身锻炼。
具体要求
1、各班级以互助小组为单位在班内开展跳绳或踢毽子比赛。
2、各班主任要组织同学多走出教室积极进行冬季健身,活动中要注意安全。
3、各班级也可自行组织其他有意义的冬季健身活动。
冬天的严峻冷酷只是针对那些懦弱者,而对我们这些有着坚韧意志的人却给予了无私的锤炼,运动他能强健我们的体魄,培养了我们的意志。同学们行动起来吧!
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