活动方案通常由一个专业的策划团队制定,制定活动方案可以用于评估活动的效果和成果,优文档网小编今天就为您带来了以孝为主题的班会活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
以孝为主题的班会活动方案篇1
在第29个爱国卫生月到来之际,县爱卫办发出《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,在全教育系统开展以“历史与展望——为了人民健康的65年”为主题的春季爱国卫生月活动。我校根据文件精神,开展爱国卫生月活动,具体实施方案如下:
一、活动的主要内容
(一)开展宣传活动,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。
(二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。
(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、课外活动、征文比赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。
(四)要认真开展春季病媒生物防治工作,防止疫病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”滋生场地,严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
二、具体安排
(一)宣传发动阶段:4月1日至4月7日为宣传发动周,具体工作安排:
1、召开行政会,学习《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,领会文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。
2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。
(二)组织实施阶段:4月8日至4月28日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。
1、“爱国卫生月”期间,每周组织二次全校卫生大检查,并对教室、清洁区、宿舍卫生进行检查评比。
2、开展关于卫生检查工作,各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动。
3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化、美化。
4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。
5、各班开展一次主题班会。
6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,教育学生在校园内不吃零食。
7、总务处集中开展食品、饮水和食堂卫生大检查,严把病从口入关;大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,并对学生宿舍及厕所进行消毒杀虫。(4月16日-18日)。
8、学校开展卫生月“我运动,我健康”的师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。
9、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。
(三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)
学校对这次活动开展情况进行总体检查(年级部4月26日至4月28日,学校4月29日至4月30日),对未完成工作进行及时整改,认真总结。
本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各年级(班级)、处室要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在全干会、学校微信平台公布,对工作好的班级、办公室及个人给予表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。
以孝为主题的班会活动方案篇2
一、活动主题
树文明新风,昭爱国之心
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
第三实验楼407
五、活动对象:
试1304班全体同学
六、活动内容:
(一)活动负责人
李云雪
(二)活动人员:
李云雪,荣世昌,刘泽华
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
活动前期准备:
1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
4. 活动宣传:
团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(五)活动实施
校外活动(石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动):
负责人:刘泽华
活动内容:发传单
a.深化认识(ppt讲解)
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导大学生更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)
正所谓言教不如身教,让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演,深化认识。
例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
班委扮演公车上坐着的乘客
(对话)有打印好的小剧本
c.互动环节(时间会酌情安排)
1.教礼貌歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌)(10分钟)
2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)
d.轻松圆场(10分钟)
进行有奖问答游戏环节
问答内容:关于环保、爱国、礼仪,奥运的知识
奖品:u盘,笔记本,壁纸
校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):
签名活动:
时间:xx月20日
地点:综餐前
活动内容:
邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展:
负责人:给试1304班宣传组
地点:教学楼底
时间:xx月18号至xx月21号
七、活动流程:
图片展的内容分为三部分:
第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。
第三部分为团日活动的花絮。
活动安排:
1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 xx月17号前)
2.着手准备:
1)图片准备:
准备内容:上网查询实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校社会上的一些不文明现象的图片。
完成时间:xx月16日前
2)图片打印及制作:
购买所需工具及打印图片(xx月15号)
图片制作:xx月11号
后期工作补漏:xx月12号
3.展出活动:
准备内容:xx月1xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)
展示地点:教学楼底
展示时间:xx月1xx日~xx月21日
八、活动特色及创新:
1、与校青协共同合作,到校外开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;
3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
九、注意事项:
1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。
以孝为主题的班会活动方案篇3
活动时间:
xx年9月24日
活动内容:
祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
活动过程:
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的.祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。
以孝为主题的班会活动方案篇4
20xx年度我院爱卫工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,把爱卫工作与卫生局创建文明行业工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:
一、抓组织,重实效
加强我院爱卫工作组织领导,落实工作职责,使爱卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级文明行业有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是:持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。
二、大力宣传,人人参与
首先健全宣传教育阵地建设,扩大教育面:
1是及时把党和政府对爱卫会工作要求及文件精神传达到群众,做到人人皆知;
2是动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集,尽量做到版面新奇、大方,内容丰富,争取每月出一期;
3是利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育,丰富卫生服务的内容。
三、完善制度,加强治理
进一步完善内部治理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工作和健康教育建设工作,安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生,大厅、过道一日拖二次,垃圾、厕所定期清理,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极开展除“四害”工作。
四、做好爱卫会基本工作。继续按照上级的要求,积极参与卫生活动。
活动时间:xx年9月24日
活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
活动过程:
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的。
一、活动时间
xx年4月29日
二、活动形式
1.参观“爱国主义教育”内容展板。(小学部学生)
2.“爱国主义教育”讲座。(初中部学生)
三、活动安排
1.xx年4月29日下午2:00起,各班主任利用本班适当的一节课时间,组织本班学生至学校大道
参观“爱国主义教育活动”展板。
2.爱国主义教育讲座
具体时间:xx年4月29日下午4:10~5:30
地点:学校报告厅
参加对象:初中部学生
3.讲座内容:发扬航天精神,弘扬优良传统,振兴中华民族
四、活动要求:
1.xx年4月29日下午,初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅参加讲座活动。
2.各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。
根据xx市xx中学德育工作计划,十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感,并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下:
1、主题背景:
各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。
2、主题阅读:
各班选择与主题相关的诗词、美文。
3、主题实践:
(1)10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的xx市第五届青少年儿童书信文化活动。
(2)10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。
(3)10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。
(4)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛;初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动,重点是发动学生为xx中学发展献计献策;初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距,怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。
(5)10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会,初一(2)班、初二(10)班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。
(6)全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比,各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。
(7)10月26日,全校举行爱国主义诗朗诵评比,由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛,朗诵时间不超过3分钟。
(8)10月12日前各班完成纪念国庆xx周年为主题的黑板报,学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。
(9)各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。
(10)完成上级教育主管部门布置的其他活动。
4、主题展示:
(1)汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。
(2)表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。
(3)展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。
5、主题反思:
即“暮省”板块,体现每日一省,以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。
一、活动背景
明天是我们祖国xx岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借此,通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
二、活动目的
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
三、活动准备
1、告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。
2、选定主题班会的主持人,拟定主持稿,确定各环节负责人。
3、制作ppt。
活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。
四、活动过程
(一)活动基本情况
1、时间:20xx年9月30日最后一节班会课
2、地点:高一(4)班教室
3、主持人:周明王宁
4、参与者:高一(4)班全体学生
(二)活动程序
主持人开场白:(3分钟)
第一环节:畅谈中国梦(22分钟)
讨论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?
看视频。
第二环节:深情朗诵爱国诗歌
?中华少年》8人朗诵。(5分钟)
第四环节:演唱爱国歌曲
我的中国心、中国人。(5分钟)
主持人结束语:(2分钟)
五、活动注意事项
1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严密,分工协作,准确实施。
2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其他成员工作。
六、活动成果
在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好,他们很喜欢这样的活动,希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,心里还是很满足的,很有成就感。
以孝为主题的班会活动方案篇5
【活动目的】
1、通过开展“争做诚信之星”的活动,在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,在学生中形成诚实,礼貌待人的行为习惯。
2、通过活动,在班上掀起:严格要求自己,不说谎话,不抄袭作业,有责任心,勇于承担责任,有错就改的良好班风班貌。
3、明白诚信应从自身做起,从身边的小事做起,养成诚信的行为习惯。
【活动对象】
六(1)中队
?辅导员】
李老师
【活动过程】
1、主持人引入正题:
讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是干好工作的前提。
主持合:诚信是做人的基本准则。
主持甲:如果人们吃药时担心是假药。
主持乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。
主持甲:如果人与人之间互不信任,相互猜疑,那么我们的国家将会变得多么糟糕。
主持乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么我们的国家该是多么灰暗啊。
主持甲:同学们,你们希望自己的一生充满希望吗?那就请严守诚信,因为没有它,您将会被别人深恶痛绝。
同学看小品《损坏的课桌》
主持乙:莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先要自己要诚信。”
主持甲:德莱塞也曾说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。我们还记得伴随着我们童年的《狼来了》的故事。
2、下面让我们大家来做个游戏:为诚信做广告。
3、针对本班学生在诚信上做得不好的方面,班级学生自由讨论,并请同学踊跃发言。
如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。
从中得出经验和教训,引以为鉴。
4、讨论在校园里、家里、社会里如何表现“诚信”的我。
(1)校园内的“诚信”:
如同学们在日常行为中的诚信;学习中的诚信;与同学交往中的诚信。
(2)家庭中的“诚信”:
如自己在家里的诚信。
(3)社会中的“诚信”:
如与别人的交往。
5、请二位同学以“诚信做人、诚信做事、诚信学习”,“诚信,比金钱更重要”,“人生之路,信用起步”等主题演讲。
6、以诚信为内容的知识竞赛。
7、“诚信在我身边”的书画展。
同学们通过看书画,议书画,进一步提高对诚信的认识。
8、同学们进行“争当诚信学生”的宣誓。
主持合:通过这次活动,我们明确了为什么要讲诚信,知道哪些现象是诚信的表现,哪些是不诚信的;明白诚信应从自身做起,从身边的小事做起,养成诚信的行为习惯,为创建诚信班级出一份力量。
以孝为主题的班会活动方案篇6
诚信,即诚实守信是中华民族的传统美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素质教育的重要内容。诚信是做人的基本原则,六年级学生懂得“诚信是金”的道理,也能初步感受诚信的重要性,但却还不能用诚信来作为做人的一种标准,诚信千金难买,讲诚信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快乐,是人立足于社会的根本。此次主题班会要让学生懂得从小要做一个讲诚信、讲道德的人,懂得诚信是做人的基本准则,诚信是立身之本,处世之宝,立业之本,立国之本,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。
活动目标:
1. 知道诚信是中华民族的传统美德。
2. 结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,体会诚信在交往和处世中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人的信任的道理。
3. 通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。
活动重难点:
重点:养成诚实守信的好习惯。
难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。
活动前准备:
1. 学生搜集一些有关诚信的故事及资料。
2. 调查、了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。
3. 通过报纸、媒体、网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。
活动过程:
教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、 “荣誉”七个背包囊。船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能安全的渡过难关。”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……
1.请你们想一想年轻人应该丢掉哪一个背囊?为什么?
2.诚信可以扔掉吗?为什么?设想一下,这个青年扔掉诚信后会怎样?在我们生活中,人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。然而,当诚信被丢掉时,同时还会失去什么?
3.你认为什么样的行为是讲诚信?
小结:诚信就是诚实守信用,说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。
学生活动:谈自己对故事的理解。
1. 通过故事分析,激发学生热情,知道诚信的重要性。
2. 说说与诚信有关的成语、典故。
3. 你认为什么是诚信呢?
4. 说自己知道的关于诚信的名言警句?
5. 我们生活中有哪些诚信和不诚信的人? 引导学生充分利用课前调查所得的资料,相互交流,在交流中认识什么是诚信。感悟诚信的可贵。
6. 谈自己在诚信方面做得怎么样?
7. 谈遇到下例情况,你应该怎么做呢?
(1)来到教室,数学课代表正在收作业,可是我还有几道题做不到,同桌的作业本就在旁边……
(2)课间操到了,我实在不愿去做操,想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……
(3)英语考试,有位家长来敲门,老师去开门了,这是一个机会……
(4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了,可是我还没看完……
(5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……
(6)放学后,我走在回家的路上,一个陌生人问我:告诉我,你们班张健家住在哪里?我……
教师小结 :是啊,诚信是在一点一滴的小事中培养的。希望同学们从小事做起,从小养成诚实守信的好习惯,为人诚实,言而有信,做一个受人欢迎的好孩子。
活动拓展:
1. 针对此次主题班会写出心得体会。
2. 让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。
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