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以雪为主题的活动方案推荐6篇

制定活动方案应该包括宣传和推广的计划,优秀的活动方案有助于确保活动的各个方面都在掌控之中,下面是优文档网小编为您分享的以雪为主题的活动方案推荐6篇,感谢您的参阅。

以雪为主题的活动方案推荐6篇

以雪为主题的活动方案篇1

一、活动背景

七夕情人节就要到了,为消费者创造一个既浪漫又温馨的节目,是每一家酒店都在努力的工作,多年来,也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下场地来向消费者传送这个节目的讯息。

根据我们物业的经营特色,及平常消费熟客的消费习惯,今年,我们制定出以下情人节推广计划。

二、活动主题

浪漫七夕,相约蕴海(玫瑰、烛光、物语)

这次活动主要是彰显七夕的浪漫氛围,将七夕与物业进行联系,故活动的主题选择“浪漫七夕,相约蕴海”,为了烘托七夕的浪漫,会加上玫瑰——爱情的象征、烛光——浪漫的熏陶、物语——情感的寄托。

三、活动时间和对象

(1)活动时间

主要活动时间:20xx年农历七月七日当日

(2)活动对象

活动对象主要针对20-40岁上班族中青年情侣及夫妻

四、活动地点

xxxxxx饭店接待大厅。大厅是酒店七夕活动最直接的信息,因此,活动期间,接待大厅的装扮必须符合七夕的浪漫氛围;

浪漫“对对碰”相亲派对(宴会厅)。“对对碰”相亲派对宴会厅是为此次促销附加的酒店相亲活动,其盈利方式主要来源为会厅入场券、散客点心、饮品及其他商品消费,故其装扮必须要有相亲及七夕氛围;

浪漫七夕情人之烛光晚会(宴会厅)。此晚会主要以舞会的形式进行,其盈利与上基本相同。它是上班族放松、与伴侣享受七夕温馨时刻的好地方,因此,它的环境氛围除了要有舞会的氛围外,还要为情人节制造出一种舒心的感觉;

五、活动内容

(1)xxxxxx饭店接待大厅活动主题

1)、其目的主要为通过浪漫的场景布置,为消费者创造一个温馨,旖旎的爱的殿堂。在门口设有粉红和浅紫色气球拱形门,并将活动主题“浪漫七夕,相约蕴海”显现在上面,大厅座椅处可以设有假的葡萄藤架(追溯古老传说,牛郎织女七夕葡萄藤下悄悄话);

2)、设立“情人留言板”,并提供彩色心形便利贴和彩色签字笔,并有两名服务员在此服务,供情侣在上面写上爱的挚言或爱的勇敢告白。

3)、七夕情人节当天所有女士凭会员证或房卡可以收到前台小姐送的玫瑰花及祝福。

6、实施细节

1)请采购部联系购买活动所需礼品(如:玫瑰花、巧克力、红酒等)

2)请餐饮部出列不同的套餐菜单,对餐台餐位进行适当装饰。请餐饮部小吃城及九曲餐厅负责人领取相关物品,并按活动内容配合执行。

3)请财务部知会各餐饮收银,做好折扣优惠。

40请前厅部针对步入散客积极销售普通双人优惠房,并介绍相关内容;请房务部领取相关礼物,并按活动配合执行。

5)策划部设计制作派对入场券(抽奖券),1座、2座大堂海报及相关宣传。

6)请宴会部提前做好派对现场的摆放,并配合策划部、工程部对现场的装饰。

7)请保安部和公关部相互合作,保证晚会及派对的正常运行,避免突发事件的发生

7、广告宣传

1)宣传单:10000份,自行派发。

2)短信发布:3000元。

3)内部广告发布:(含喷画、电脑屏幕)。

4)广告文字:

a、拥有你,我此生有幸。

珍惜你,我毕生力行。(广告词)

b、春信绽放,玫瑰花开,爱情来了,你的故事开始了;

情人节到了,在xxxxxxxx准备一份珍爱的礼物,然后温柔地携上你的的她或他,就在这个浪漫的日子开始相约。(短信)

c、七夕情人节,“粉红情侣套房”188元,恭祝您情人节快乐!

七夕日东莞山庄单身贵族“浪漫对对碰”相亲party恭候您的光临!

玫瑰花雨,美酒烛光,丽骏会情人节粉红之旅,等待您的参与!

以雪为主题的活动方案篇2

各位老师:

大家好!

今天我的说课内容是大班科学活动《动物怎样过冬》。

一、说教材

(一)设计意图:

根据《幼儿园教育知道纲要》要求幼儿对周围事物感兴趣,有好奇心和求知欲,所以我选择了《动物怎样过冬》来进行教学,并且小动物又是小朋友们喜爱的,愿意亲近的。让幼儿了解动物是怎样过冬的和他们过冬的不同方式。我准备采用以操作法和电教法为主,让幼儿自己动手操作、观察,激发幼儿探索动物生活的兴趣。

(二)目标定位:

学前儿童科学教育活动的目标,是学前儿童科学教育活动的出发点和归宿。以学前儿童科学教育活动目标为依据,确使学前儿童科学教育活动的目标得以实现。根据大班幼儿的年龄特征,我分为了三大目标:

1、认知目标:让幼儿了解动物过冬的不同方式,丰富幼儿的知识。引导幼儿探索动物的生活方式。获取有关的科学经验。

2、情感目标:激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。让幼儿探索动物的生活从中感受到极大的兴趣。

3、技能目标:让幼儿能根据动物生活的习性,以及过动的不同方式进行简单的分类。通过操作和观察,并结合自己以有的经验,得出结论。

(三)重难点:

幼儿科学教育活动是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。本次活动的重点就是让幼儿了解过冬的不同方式。通过观察,激发他们的求知和探索欲望。难点就是让幼儿根据动物生活的习性以及动物过冬的不同方式进行简单的分类,通过操作让幼儿实际的参与了活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。

(四)活动准备:

为幼儿提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种方式进行探索提供活动的材料。为幼儿提供小动物图片若干、操作卡片人手一份。让每位幼儿都参与到活动中来,感受探索的乐趣。为幼儿播放录像《动物过冬》,让幼儿通过观察,更进一步的了解动物过冬的不同方式。

二、说教法

?纲要》中指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力学习用多种方式表现交流,分享探索的过程和结果。采用集体、小组、个人的形式开展,让幼儿积极投身到活动中。以电教法、直观法为主辅以游戏法和操作法,让幼儿自行探索主动学到知识。

三、说学法

根据《新纲要》的指导,培养幼儿能够运用各种感官、动手动脑、探究问题。要为幼儿的探究活动创造宽松的环境。让每个幼儿都有机会积极参与尝试,支持鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见。学会尊重别人的观点和经验。通过让幼儿观看《动物过冬》录像,先观察、再动手操作,不仅提高了幼儿动手操作能力,还从讨论中体会了学习知识的乐趣。

四、活动流程

(一)导入部分:以儿歌《小动物过冬》导入活动,提升幼儿的兴趣,让幼儿初步了解小动物们的生活习性,为以下问题作铺垫:“小朋友们,现在是什么季节啊?”“冬天的天气怎么样?”“冬天的时候我们是怎样过冬的?”“那么小动物们又是怎样过冬的呢?”通过层层的提问,根据幼儿具有的生活经验导入。

(二)展开部分:

1.放幻灯片《动物过冬》让幼儿通过自己的经验分组进行讨论和讲述“动物是怎样过冬的”。

2.幼儿操作,巩固对动物过冬方式的认识,给幼儿分发操作卡片和动物卡片,先让幼儿进行自由讨论,讲述图片的内容,然后用一个小游戏。当老师说:“冬眠的动物”后,让幼儿在卡片中找出并举起,比一比谁举的又快又准。最后,请幼儿将动物分类。让幼儿自己动手操作、探究问题。并通过讨论,培养幼儿合作的意识和能力。

3.让幼儿分类操作,了解动物与季节的关系,知道过冬的动物方法不同。提出启发性和假设性的问题:“动物们为什么会有各自不同的过动方法?”“假如这些动物不想办法过冬,那将会怎样?”

(三)活动小结

在活动的结尾,要对幼儿的表现进行总结和评价,并对本次活动的知识进行小结。让幼儿了解小动物过动的不同方式和动物生活的习性。让幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。让幼儿学会爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然。

(四)延伸部分

在科学区中投放过冬的图书,在操作区中投放操作卡片和动物卡片,让幼儿更进一步了解和操作。

以雪为主题的活动方案篇3

一、活动设计

1、活动目的:

合肥长丰县青埠小学是一个长丰县青埠小学,距离合肥50公里;为6年制义务教育小学,学生45人,教师9人,孩子都是本村居民,父母常年在外打工,平时跟爷爷奶奶一起生活的留守儿童。本次活动让每位同学学会关注弱势群体,献上自己的一片爱心尽自己的一份力量帮助别人,让每个人感受到爱的存在,让爱充满每一个人的心间,让爱的阳光洒满人间。通过手拉手让他们体会到爱的存在,让他们知道每一个人都很关心他们,树立孩子们正确的人生观价值观,培养学生的爱国主义情感。

2、活动主题:手拉手心连心齐爱国

3、活动时间:20xx年11月11日下午1:00——5:00

4、活动地点:长丰县青埠小学校园内

5、活动时间:约4小时,包括约两小时车程

6、活动人员:桂花园学校二(3)学生、青埠小学全校师生、部分家长

7、活动准备:收集整理衣物、图书、体育用品和文具。

8、活动方式:城乡结合,关爱留守儿童,培养爱国情感。

二、活动实录

(一)活动程序

1、发放征询意见书,征求家长意见;

2、准备旧衣物、捐赠图书、文体用品,联系客车;

3、从学校统一集合出发乘坐大客车到青埠小学,车程约1小时;

4、升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼;

5、双方学校领导发言,少先队员代表给学校老师献红领巾;

6、集体向对方学校师生赠送爱心礼品(家长集资购买和自备);

7、双方同学各出演一个节目互动;

8、两校学生合作玩两人三足游戏;

9、同学们自由活动;

10、返校。

(二)活动材料

1、征询意见书(详见附件一)

2、礼品清单(详见附件二)

3、费用清单(详见附件三)

4、双方校领导发言稿(详见附件四)

5、节目内容(详见附件五)

6、活动新闻稿(详见附件六)

(三)活动图片

敬队礼捐图书

给老师带上鲜艳的红领巾

4合唱《鲁冰花》

合作两人三足比赛

5操场成了欢乐的海洋

拿到象棋礼物,立刻“开战”

6拿到新书,爱不释手

我们成了好朋友

三、活动反思

20xx年11月11日下午是个难得的好天气,太阳从连日的雾霾中露出笑容,合肥市桂花园学校师生代表一路欢歌笑语,走进了长丰县青埠小学。

这是一所名副其实的村小,全校师生不足60人,改建过的危房成了老师们的办公室,重新搭建的临时板房就是孩子们的教室,常年冬冷夏热的环境却丝毫没有打消孩子们对知识的追求与渴望。而这里的老师们也尽已所能为这些远离父母关爱的“留守儿童”默默地付出着。只是学校里没有一本课外读物,没有一件像样的文体用品,可想而知孩子们的课余生活是多么的单调。

今天,我们来到这里,献上同学们自发捐赠的爱心书、爱心文体用品。简单而庄严的赠送仪式,孩子们给敬爱的老师们献上鲜艳的红领巾,两所学校的师生一起合唱《中华人民共和国国歌》,孩子们手拉手做游戏,亲切中透着质朴。没有更多华丽的致词与客套,孩子们用他们纯净而欣喜的眼神向我们表达着深深的谢意!

太阳从连日的雾霾中挤出了笑容,当一曲没有任何伴奏的《鲁冰花》在长丰县青埠小学的上空唱响,那一刻,孩子们停止了嬉闹,老师们为之动容,因为这20位同学们不仅仅是在演出,而是在用歌声唱出了自己的心声。“留守儿童”多么让人心酸的称谓,在他们幼小的心灵上烙下的远远不是物质的匮乏,而是童年没有父母陪伴的缺憾!

这里的老师们尽已所能为了让孩子们在远离父母关爱的情况下不再失去追求知识与文明的机会,在这没有城里孩子们一个足球场大

8的校舍上默默地付出着,给孩子们不断地输送营养,而他们自己的孩子很有可能却因此也成为了留守儿童。

学校的危房改建后成了教师们的办公室,简陋而阴暗。重新搭建的临时建筑成了孩子们的新教室,简单而明亮,只是不可避免地冬冷夏热。我们的孩子们可能永远想像不出在这样的环境下该如何去读书学习,但青埠小学的48位学生他们很坦然,只有当我们拿出捐赠的书籍与文体用品的时候,他们是那样的高兴,好似过节一般。

孩子们的笑脸是最纯净的,他们用质朴的热情来欢迎我们,孩子们之间的互动与游戏也是那么的自然。我们带着有限的礼品和无限的真诚来到这里,想让城里的孩子们也学会感恩,看一看与他们同龄的孩子是怎样勇敢地面对生活,只是这样的良苦用心很容易就这样淹没在孩子们的一片笑声中。

也许今天他们还并不能体会什么叫“赠人玫瑰,手留余香”,也许今后的某一天原本生活在两种环境下的孩子们会相逢,会记起这样一个温暖的深秋午后。以后我们每年都进行一次手拉手活动,让两校孩子手拉手,心连心,一起为祖国的明天而奋进。

四、创新体现

1、形式创新:走出校园,让城市学生和从村留守儿童手拉手,通过社会实践,激发孩子内心真实情感,增强爱国热情。

2、内容创新:通过捐书、衣物和文体用品,让留守儿童丰富物质;两校孩子同做游戏,共同嬉戏,让孩子们感受精神世界的美好与幸福。增强对美好生活的热爱之情。

以雪为主题的活动方案篇4

在2021年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

2021年x月x日——2021年x月x日。

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美。

四、活动对象

全体学生。

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

(三)征文活动(三—六年级)

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

以雪为主题的活动方案篇5

一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

一、活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的.节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动准备

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

三、活动过程

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

以雪为主题的活动方案篇6

主题:

快乐过新乐 健康长一岁

目标:

培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

时间:

xx年12月31日上午9点整。

地点:

班级教室

活动准备:

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

活动过程:

1、介绍元旦,朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

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