为了更好的汇报工作，我们一定要提前将工作总结写好，为了让思想汇报更加的成功，我们必定要确保态度端正，以下是优文档网小编精心为您推荐的物设部工作汇报材料优质6篇，供大家参考。
物设部工作汇报材料篇1
为了全面贯彻落实省、地、市关于实施双高双普工作的要求，加快实施我区双高双普工作，确保顺利通过 双高双普验收，我校坚持办人民满意的学校宗旨，走课题引领，特色发展办学之路。我们狠抓双高双普 工作，初步取得了一些成效，现将双高双普的实施情况总结汇报如下：
一、学校基本情况：
薛曲小学位于韩城市金城办薛曲村，地处象山脚下，涺水河畔，108国道与302省道交汇处，地理位置优越。学校占地面积10200平方米，建筑面积3012多平方米，现有教学楼一栋800平方米，锅炉房360平方米，绿化面积4088平方米，硬化面积4482平方米。学校布局合理，功能齐全，环境优雅，景色怡人。
学校设有9个教学班，学生337人(其中女生154人)，适龄学生入学率100%，义务教育完成率达到100%。专任教师34名，其中大专以上学历32人，学历合格率和岗位达标率均为100%。学校内部设施配备齐全，内设：少队部、图书室、阅览室、卫生室、语音室、计算机教室、多媒体教室、远程教育室、仪器室、自然实验室、体育器材室、会议室，图书8058册，各类教学器材基本满足教育教学的需求。
在各级领导的关怀、支持和帮助下，奋进中的薛曲小学实现了一又一个跨越式的发展：近三年来我校先后荣获韩城市平安校园称号，市局文明校园称号、获2009、2010、2012年度市局教育工
作先进集体、小学生数学竞赛优胜集体、市局教学质量二等奖、2011年、2012年分别荣获少儿书信大赛优秀组织奖、金城办教育教学先进集体、2013.3 学校获第八届少儿书信文化活动韩城赛区优秀组织奖、校长杜芳辽2010年被韩城市教育局评为创优争先先进个人、2012、2013年金城办优秀先进共产党员，教师高宁、王旭梅获市教学能手，薛莉获说课标、说教材一等奖，并赴渭南参赛，教师先后三十多人次获得市级以上奖励，学生近四十人次获得了国家省地级奖励和学科竞赛奖。2013年9月，杜校长被评为市先进教育工作者，学校被评为市级教育教学先进集体，张卫萍、王佩、薛艳娟被金城办评为先进教师，王旭梅被评为优秀支教教师。
二、 双高双普工作具体做法：
1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：
近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。在市教育局的正确领导及薛曲两委会的大力支持下，学校基础设施得到加强，校容校貌有了很大改观：2009年危漏校舍全部拆除，市局先后为学校建设了大门、门房、厕所，换围墙320米，硬化道路1800米，绿化场地3300平方米，改造了教室、办公室，重走了线路;2010年又新建教学楼一栋606平方米(配有地暖设施)，彻底解决了学校因学生增加、校舍紧张的局面;2010年——2011年学校教室、办公室全部安装暖气设施并已经正常供暖;各班教室分别配备了三台吊扇，保证夏天学生能在凉爽中学习，极大地改善了办学条件，校园面貌焕然一新。漫步校园，三季有花、四季常绿、冬暖夏凉、环境优雅，育人气氛浓厚。
2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设：
结合国、省、市、区有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱学生，热爱教育事业。除了个人自学政治理论外，学校还开展了教师职业道德月活动，深入开展八查八看活动;组织教师再次学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、八荣八耻等法律法规和文件，树师德、铸师魂。要求教师每学期写5000字政治学习笔记及4篇学习心得。
3、坚持质量立校，狠抓教学常规管理。
学校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量稳步提高。始终绷紧教学常规管理这根弦。教导处制定符合我校实际的《教学常规管理制度》，并与全体教师签订《教学目标责任状》，对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期教学检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了教学各环节的落实到位。制定《薛曲小学教学质量目标管理考核办法》，用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性，并加强对学生检测的指导和管理力度，搞好质量分析，及时寻找差距，纠正偏向，有力地推动了教学质量的稳步上升，学校教育教学质量始终名列全乡前茅。
4、抓德育实效，推进基础教育改革。
成立德育工作领导小组，坚持以德兴教，以人为本，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站对学生进行思想教育和法制教育;利用主题班会和庆六一、十一元旦 节日等活动渠道丰富学生学习生活，做到有活动有记录;优化校园班级文化环境，设置宣传栏、名人名言等上墙;重视学生日常行为，由浅入深，改进未成年人思想建设;建立起了值日中队监督制度，教师值日制度，流动红旗激励制度。同时开展文明班级争创活动，做到目标明确，验收规范，反馈及时，通过每日督导，发现问题及时解决，加强行为规范训练力度。定期安全检查，做好安全检查情况登记，学校师生近三年无违法犯罪现象。
5、业务学习促提高，校本培训促发展：
利用每周一次业务学习的时间，组织教师学习新课程标准及新理念。平时写好教学反思、教学案例或经验总结;每学期写好2篇教学心得，上好一节公开课、示范课等，努力提高业务水平，近年来，我校教师多篇论文省市区发表获奖。同时围绕全面提高教育教学质量这一中心，以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，研究和解决教学实践中的问题，组织教师参加中心学校开展的校本培训，学校教研活动，学校中青年教师为老教师传授信息技术，老教师向新教师传授教学经验等渠道、方式，互学互促。
6、加强科学管理，规范教育行为：
学校制订了三年发展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策略，制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度。许多重要制度都是经过反复修改，广泛征求意见，以教代会形式通过后施行，对进一步提高学校管理水平，激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据。学校工作有章可循，有规可依，进入了制度化、规范化、民主化和科学化的轨道。
7、抓好安全教育、保证学校和谐稳定：
学率控制为0%。切实落实两免一补政策，做到了有计划、有制度、有档案、有名册，手续健全发放及时、到位。
三、存在的问题及构想：
1.安全警钟长鸣，抓好校园安全，创建平安校园，坚决杜绝不安全事故发生。防患于未然。
2.努力提高教育教学质量，我们要以扎实而创新的日常工作为基础，全面提升教学水平：如教师的业务提高问题;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级教育部门的正确领导下，激发全体教师教书育人积极性，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力办好人民满意的教育!
物设部工作汇报材料篇2
一年来，在县教育局的正确领导下，我校认真贯彻落实党的教育方针，校委一班人严格要求、率先垂范；全体教师扎实工作、积极进取；全体学生认真学习、遵章守纪：打造形成了以“书香校园”“绿色校园”“平安校园”“和谐校园”“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下：
一、立足校园本色，打造书香校园
不读书，不知窗外的精彩；不读书，不知世界的宽广。我校立足校本，结合文化历史悠久的特色，将我校的文化历史与书香魅力结合，努力打造一个有特色的书香校园，促使教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，促进学生良好读书习惯的形成。
1、立足地理——书香怡人
我们立足学校的地理位置与现状，因地制宜，充分利用学校的每一处景物，将它们打造成一本“随处可读，富有内涵的书”：校门口是一本“文化之书”；文化长廊是一本“礼仪教育之书“；升旗台是一本“爱国教育之书”，校园的绿化是一本“环保之书”；运动场周围是一本“生命教育之书”；校园环境是一本“品味之书”；书香园内里是一本的“综合教育之书”。
2、立足师生——书香怡心
立足教师，大力倡导教师之间进行读书经验交流，探讨读书心得，让书香伴教师一起成长。开阔教师视野，充实教师精神，净化教师心灵。
扩大学生阅读覆盖面，实现好书共享：一是丰富学校读书室的藏书量，为学生的读书提供了有力保障，更好的平台；二是鼓励学生有书共享，鼓励将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书班级交流，让班级里形成好书先读为快的读书氛围，大家畅游书海，共同分享着书籍的美妙，感受着读书的乐趣，怡情怡心。
3、立足课堂——书香育人
学校开设课外阅读课，由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，并及时引导学生写下所思所想，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣，让每一位学生在阅读的氛围中成长，积少成多，聚沙成塔。
打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心，滋润师生成长，为教师专业成长铺路搭桥，为学生的全面发展提供了保障，为学校的特色建设构筑了平台。如今，校园处处是书香，读书真正成为了教师、同学们最喜欢的生活方式。
二、优化校园环境，打造绿色校园
为了使我校校园文化含量更加丰富，生态环境更加良好，真正成为师生生活学习的绿色生态环境，学校在校园环境建设方面，舍得投入，确定了“三优先”原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证，学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园，集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则，进行系统性的规划建设。
1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园，仅在2010年下学期学校就筹措资金6万多元，改善校园环境。
①学校用经费3000多元进行文化石建设，提升校园文化品味
②学校用经费14000多元新征地800多平方米，扩建西边体育运动场地，建设了乒乓球台8个，羽毛球场2个，排球场1个
③学校用经费2000多元，种植各类树木和花卉面积达200多平方米
④学校用经费4万多元，新建篮球场两个
2、结合季节的特点，及时植树种草，在原有的基础上增加树木的数量，科学布局，合理规划。现在，我校绿化面积达40%，基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕，绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。
3、硬件是基础，软件是关键。在做好硬件的基础上，我校加大人文环境教育的建设，使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感，真正做到了“绿色学校”不仅有其表，更有深刻环保意识的内涵。
经过近几年我校全体师生的共同奋斗，我校绿色环境建设不断完善，今后，我们还将不断地学习先进经验，不断探索、不断实践，把绿色环保工作不断引向深入，为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。
三、明确责任制度，打造平安校园
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，将安全教育落到实处，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，认真落实上级领导部门的相关精神，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，打造平安校园。
1、组织健全、职责明确
（1）成立以校长为组长，德育主任为副组长的安全工作领导小组；
（2）加大管理力度，建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度；建立健全定期检查和日常防范相结合的制度；进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状，要求班主任做到“八到堂”：早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会（总结放学）到堂、晚自习到堂、就寝到堂；发放安全教育告家长书，让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。
2、落实制度、防范到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
3、加强教育、促进自护
（1）认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际，学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，在升旗仪式、晨会课、班队会课时间，利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识，同时对全体学生提出要求，要求他们做到“十不准”，让学生提高自我保护意识和防范能力。
（2）加强家校联系，形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书，让学生家长，了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患，加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。
4、加强管理、群防群治
学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。
一学年来，我校未发生一起安全事故，平安校园的打造，保证了我校教育教学工作的稳定开展。
四、科学民主管理，打造和谐校园
一学年来，我校紧紧围绕领导班子和谐，干群关系和谐师生关系和谐，学校与家庭、社会关系和谐，校园环境和谐等工作，努力形成师生和同志间互相帮助，同心协力，共创发展的和谐氛围。
1、以人为本，科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提，我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念，始终坚持民主决策、民主管理的原则，要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想，力争做到“五个一”：①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班，关心教职工的工作和生活，以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考评、教学事故界定及处理办法，学生综合素质评定等制度时，我们都充分发扬民主，广泛发动教职工参与讨论，认真听取他们的意见，促进全体师生员工的和谐发展。
2、民主理财，民主管理，落实校务公开制，实行教代会制。所有学校政务，一律及时公开；充分发挥教代会的作用，每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理，监督学校把最有限的资金用在了刀刃上，定期召开教代会，每个重大的事情都得到了教代会的审查，小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决，让教师明校情、议校政，积极参与学校事务的管理。
3、重师德，比师风。开展职业道德教育，加强思想道德建设，重师德、强师能，不断加强师资队伍建设。确立“以领导作风带教风，以教风带学风”的工作思路，努力构建“一树四评四讲”局面，即树教师良好形象，开展群众评、学生评、干部评、师互评，提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实绩的活动。
和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点，使我校更好的奏出和谐发展的乐章！
五、注重内涵发展，打造优质校园
教学质量是学校生存的生命线，我校始终以良好的质量为出发点和落脚点，落实教学常规，深入开展教研活动，以有力的考评推动教学，以有效的课堂提升质量。
1、学校从改革课堂教学着手，要求教师在课堂上做到“三个注重”：即注重情感，注重学法，注重创新思维的培养；做到“四个优化”：即优化学科教学，
优化教学过程，优化教学方法，优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”，努力纠正低效、无效甚至负效的教学现象，达到“教得有效、学得愉快、考得满意"的总体要求。
2、落实常规检查，做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合，常规检查开学工作检查一次，平时每学月一次，一学期五次，平时抽查不通知时间，随机抽查。集体检查中出现的问题，先在例会上对普遍性问题进行反馈，再分教研组作好反馈，平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见，改进评教的方法，及时将学生对教学的意见反馈给教师，有效地促进了教师的备课和课堂的转变。
3、狠抓教学教研，以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组，数学理化教研组，英语教研组，史地生教研组，艺体教研组，要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少，至少上一节公开课，每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例，每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动，促使学校形成了热心教研，积极教研之风，有力的促进了我校教师教学水平的提高。
一年来，经过我校全体师生的共同努力，我校教育教学水平有了较明显的提高，也取得了一些成绩：
1、3月份承办了华容县教育局在我校召开的全县义务教育阶段教学管理现场研讨会。
2、《华容教育》第218期刊载报道我校教育教学管理经验和成绩。
3、4月，戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛，获县一等奖。
4、4月，在县田径运动会中，我校六年级运动员李晴连夺女子800米第一名和1500米第二名。
5、5月末，在镇小学生球类运动会上，我校体育健儿奋力拼搏，获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二≮.1mi.net≯名的好成绩。
6、2010年中考，我校52人被县内外普高录取，其中6人考入华容县一中，23人就读各类职业学校，升学率达到95%。政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。
7、10月，戴伟老师参加全市说课竞赛，获市一等奖。
物设部工作汇报材料篇3
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2020年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
物设部工作汇报材料篇4
20xx年，建设路社区安全生产工作在区安监局、街道党委、办事处的领导及各部门支持下，按照年初制定的安全生产工作计划，安全生产月活动计划及上级下达的各项任务和控制指标，脚踏实地，兢兢业业，认真开展安全生产各种专项行动。一年来，安全生产形势总体趋稳，没有发生安全生产事故，有力地保障了辖区经济持续健康发展和稳定工作。现将一年来安全生产工作总结如下：
一、加强领导、落实责任
年初，根据上级对安全生产的要求及社区安全生产实际，制定了20xx年工作计划，成立了社区安全生产工作领导小组，制定了《社区安全生产工作方案》，并坚持每月召开了安全生产工作例会，进一步建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产工作制度，并与5家辖区单位签订安全生产责任，使安全生产责任书签订率达100%
二、做好宣传教育，努力提高全民安全生产意识
社区通过张贴宣传画报、发放安全生产宣传单页、出黑板报等形式，在辖区内大力开展安全宣传活动，广泛宣传安全生产的重要性，全面提高居民群众的安全防范意识，增强安全生产责任感和紧迫感，激发广大居民关注安全，关爱生命的热情，强化居民安全责任意识。并利用元旦、五一、安全生产月、国庆11.9消防宣传日等重大节日向辖区单位及居民宣传《安全生产法》、《消防法》《道路安全法》等法律法规，使安全生产法律法规家喻户晓，营造良好的安全生产宣传氛围。
三、开展安全生产大检查，狠抓安全生产隐患
整改排除安全生产工作重在预防，这进一步提高居民群众的安全意识和安全素质，有效遏制重特大事故的发生，减少一般事故的发生，为此我社区按照街道安监站的要求，结合我社区实际，强化防范措施，以季度安全生产检查和重点节假日期间检查为主，以安全生产三项行动、重大火灾集中整治及六打六治打非治违等专项行动为辅，开展了定期与不定期的安全生产大检查，特别是在元旦、春节、清明节、五一、防汛期间、国庆、等特殊期间前后在全社区开展安全生产大检查，检查侧重于查找安全隐患，并加大整改力度，从而把安全隐患消灭在萌芽状态。使广大群众也受到安全生产法律法规教育，提高了安全生产意识。
为做好安全生产工作，遏制各类事故的发生，一年来我社区在街道安监站的组织下，开展了销售烟花爆竹和危险化学品安全生产专项检查，并对5家辖区单位、134家个体工商户进行逐一检查。一年来，共查出无证经营6家、存在安全隐患15处，均以下达责令整改通知书。
四、工作中存在的问题
一年来，我社区安全生产工作在街道党委、办事处的领导下，在街道安监站的指导下，通过社区安全生产工作小组的共同努力，取得了一定的成绩，但还存在一定的问题，具体表现在以下几方面：
1、安全生产意识薄弱，对安全生产的认识不够，部分居民仍存在侥幸心里，对排查出来的安全生产隐患不够重视。
2、一些沿街门店对我们的安全生产监查工作不配合，使我们的工作无法正常开展，安全隐患不能及时解决。
3、辖区居民群众对汽车、三轮车、摩托车驾驶的道路交通安全认识仍不够，安全隐患仍然存在。
一年来，我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，与时俱进，求真务实，扎实工作，以更大的决心、更有力的措施抓好安全生产工作，使辖区居民能够真正认识到一人平安，全家幸福，为我社区经济发展、社会稳定创造一个安全的环境。
物设部工作汇报材料篇5
根据中共x市委巡察工作领导小组办公室《关于开展四届市委第二轮巡察工作的通知》要求，2014年以来，我办严格遵守组织人事纪律，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的各项规定，坚持干部队伍四化方针和德才兼备的原则，无三超、两乱、假履历、假档案、假身份、吃空饷等问题，没有参与跑官要官、拉票、说情、打招呼、党政领导干部兼职任职等问题。现将我办组织人事工作情况汇报如下：
一、组织人事工作总体情况
（一）人员编制及领导职数配置情况。我办三定方案编制人数13名，实有13人，已满编满员。领导职数配置为党组书记、主任1名，党组成员、副主任2名，科级职数5名，内设四个科室（秘书科、计划财务科、项目管理科、科技宣传科）及机关支部，目前已配置党组书记、主任1名，党组成员、副主任2名，副调研员2名，正科级领导3名，正科级干部1名，副科级领导2名，副主任科员1名，根据三定方案及领导职数配置的相关要求，我办科级职数无超配情况，目前已超配副处级非领导职数1名。
（二）干部选拔任用情况。2014年以来，党组提拔任命副科级干部3名，其中副科长2名，副主任科员1名，任职岗位调整1人。即：朱训同志、易建军同志于2016年 月分别提拔为科技宣传科副科长、项目管理科副科长；周懿同志于2015年1月转业（副营级）任命为副主任科员；陈琪同志于2016年4月由项目管理科科长重用为秘书科科长。
二、贯彻执行干部选拔任用规定情况
（一） 落实四项权力， 做到选拔任用工作透明公开。在选人用人工作中，我们在认真组织学习的基础上，落实各项监督机制，力求做到选拔任用干部的政策让大家熟悉，干部选拔任用工作的每项程序让大家明白，干部上岗的具体条件和要求让大家掌握，干部的基本情况让大家了解，切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大干部职工。一是落实了知情权。坚持把选拔职位及条件公开，让干部职工先知情，再推荐。二是落实了参与权。在推荐工作中，要求全体机关干部职工参加。三是落实了选择权。充分尊重干部职工意愿，把在民主测评中得票数相对较高的干部确定为重点考察对象。四是落实了监督权。在考察阶段，能够认真听取干部职工的意见。
（二）把好四个关口，做到选拔任用工作公平、公正。2014年以来，我办选拔任用工作采取了制定方案、申请报名、审查资格、民主测评、考察公示、决定任命等程序，以公开见公平，以监督保公正。在具体工作中，我们严把四个关口。一是严把推荐关。把民主推荐作为干部考察的必经程序。提拔的所有科级干部，都是在民主推荐中得票多、在干部职工中威信比较高、业绩突出的干部。二是严把考察关。在考察过程中对干部的德、能、勤、绩、廉进行了全面考察，做到 三查、三谈、三审：三查，即查思想动态、工作业绩、人事档案；三谈，即与单位干部职工、与分管领导、与同科室人员谈； 三审，主动请纪检部门、组织人事部门、综治信访部门审。三是严把讨论决定关。在讨论决定干部任免时，坚决执行《党委（党组）讨论决定干部任免事项守则》的各项要求，做到没有经过组织考察的不上会，未竞争上岗方案的不研究。四是严把公示关。严格执行干部任前公示制，同时把任前公示与任职谈话制度相结合，主要领导和分管纪检工作领导都分别逐一对任职干部进行了任前廉政谈话，并要求其本人就廉洁自律和履行党风廉政建设责任作出承诺，同时，在干部选拔任用过程中，做到了记录完整，考察材料、任免职审批表等资料齐全、规范，归档及时。
（三）遵守四个严格，做到选拔任用工作纪律严明。
在选拔任用干部时，严格执行了动议、民主推荐、考察、讨论决定等程序，防止了干部带病提拔、带病上岗，使干部选拔任用工作步入了规范化、制度化的轨道。一是严格任职资格。我办坚持凭实绩、重德才、看民意选用干部，并将信念坚定作为选用干部的第一要求，使政治素质好，思想解放，文化程度高，政绩比较突出的年轻干部进入了科级中层干部队伍。二是严格程序。把好了四个关口，即推荐关、考察关、讨论决定关和公示关。三是严格推行竞争上岗。根据中组部、国家人事部《关于党政机关推行竞争上岗的意见》和市委组织部《关于进一步规范市直单位中层干部竞争上岗的实施意见》等文件精神，我办干部选拔任用均实行竞争上岗，没有破格提拔干部的情况。四是严格监督制度。选拔任用前，坚持把选拔职位及条件公开，让干部职工先知情，再推荐。
2014年以来，我办在组织人事方面总体情况较好，但是还存在一些差距。一是干部培训及日常管理工作有待进一步加强；二是对《党政领导干部选拔任用工作条例》的学习和宣传力度还需进一步加大；三是人员结构不尽合理，年龄断档情况较严重，专业性人才缺乏；四是领导分工及干部岗位长期没有调整。就以上存在的问题，党组将认真分析和深刻反思，在今后的工作中切实加以改进：
一是继续将组织人事工作政策法规列为党组中心组学习的重要内容。继续要求组织人事干部深入学习领会精神，使他们不断提高认识，深化理解，吃透精神，把握本质，对干部工作政策法规了如指掌、熟练运用。进一步重点抓好新走上领导岗位科级干部对《条例》的学习、理解和执行。
二是注重从四严入手，进一步规范干部选拔任用工作。严格坚持原则，正确把握干部工作方向，严格执行标准，准确把握选拔任用尺度，严格履行程序，规范选拔任用过程，严格遵守纪律，恪尽职守，公正廉明。
三是进一步加强对年轻干部的教育和培养。针对我办干部队伍青黄不接的状况，要对年轻干部进行有针对性的教育培训，给任务压担子，促使他们努力提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高农发业务技能，增强个人核心竞争力。
四是要切实加强对干部和选任工作的监督。从制度上突出对干部的监督和管理，从源头上预防和整治选人用人上的不正之风和违纪违法行为。努力提高选人用人的公信度和干部的满意度，建设一支能够担当农发改革发展重任、勇于战胜艰难险阻、善于处理矛盾纠纷的干部队伍。
物设部工作汇报材料篇6
一、主要做法
(一)领导重视，开局良好。
一是县委、县人民政府高度重视，成立了由县委书记任组长，县委副书记、县长任副组长的民族团结进步年活动领导小组，从相关部门抽调了5名政治素质高，工作能力强的干部，充实到办公室，协调办公室3间，工作用车1辆，拨付工作经费20万元，配备了桌椅、电脑、打印机、照相机等办公设备。各乡镇党委、各单位也成立了相应的组织机构，配备了专、兼工作人员。确保人员、经费、车辆、办公场所四到位。
二是区、州民族团结进步年动员大会结束后，县委召开常委会议专题研究，制定下发了《吉木萨尔县民族团结进步年行动计划》，确定目标任务和重点工作，明确了各相关部门的工作职责，并于4月18日召开了我县的民族团结进步年动员会。建立了工作联席会议制度，成立由县政协、人大、宣传部、组织部、统战部、政法委、督查室、民宗局等部门组成的联合督查组，定期对此项工作进行专项督查。
(二)措施到位，效果明显。
一是加强民族团结宣传教育。1.坚持每季度1次，邀请区、州知名专家和民族团结先进模范人物为全县副科级以上领导干部进行专题理论培训。2.加强对党员领导干部的政策理论教育，全年进行分期、分批专题业务培训不少于12场次。3.编印、发放了身边的感动——民族团结小故事口袋书，制作了以民族团结手拉手·和谐发展心连心为主题的水杯子、书皮子、布袋子、纸扇子等与群众生活息息相关的生活品并发放到各族群众家中。4.在县两台开设了民族团结进步年专栏，邀请区、州专家学者和民族团结先进典型做客演播厅。在县零距离微信公众平台开设了民族团结宣传教育专栏，组织策划了图解《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》和民族团结理论知识网络有奖知识竞赛等活动。5.广泛开展了互学语言文字文化活动。教育系统各族师生每周抽出一节课的时间，学习非本民族语言文字;访惠聚工作组成员学习非本民族语言，提高服务各族群众的能力;各乡镇坚持每周利用一天时间，组织乡镇机关干部进行双语学习。6.开展了以民族团结为主题的庆三·八徒步、民族团结大讲堂、少数民族服饰展演、少数民族传统运动会等形式多样的文体活动，各级党组织结合元旦、元宵节、三八妇女节、诺鲁兹节、五四青年节等开展了形式多样的联谊交流活动。7.全县各学校以六个一(即：举办一次书画展、举办一次知识竞赛、开展一次演讲比赛、举办一次民族团结好少年评选活动、观看一次民族团结教育影片，举办一次文体活动)活动为抓手，积极开展以民族团结教育为主题的融情实践活动。同时，各族学生结成融情对子，以微信、微博、班级联谊、民汉合班、中华传统经典诗文诵读等活动促进学生之间互帮、互助、互学。8.广泛开展了互学歌曲舞蹈活动。全县共组建成立阿肯弹唱团、金马驹民族风情自乐班等少数民族文艺团队23个，打造文化大院9个，促使各族群众聚在一起，跳在一起，唱在一起。开展了基层农牧民小品大赛，各族群众发挥聪明才智编排出了小品、快板、新疆曲子等多部优秀文化作品。全县各级党委、党组织分批分期在北庭园广场举办了民族团结手拉手·和谐发展心连心专场文艺晚会。9.广泛开展了民族团结一家亲网上互动活动。充分利用吉木萨尔零距离、qq群、微信群等网络媒体，开展了大美北庭随手拍、融情·微记录等网络互动活动，各族干部群众通过传视频、晒照片、点赞、转发、网上投票等形式，宣传民族团结先进典型，讲述发生在身边的民族团结小故事。10.把每月15日确定为民族团结公益日，以北庭园、天地园、体育馆、各乡镇文化广场为阵地，广泛开展了八个一(即：举办一场民族团结、去极端化政策知识和全县发展成就以及学生书画展;举办一场民族团结及相关法律法规、惠农政策知识宣传、咨询活动;开展一次专家义诊和送医送药及健康知识宣传、咨询活动;开展一次北庭风味小吃品尝体验及民俗特色产品展示、义卖活动;开展一场就业创业供需见面会;组织一场民族歌舞大家跳活动;开展一次民汉干部群众结对交友微行动;举办一场民族团结大讲堂)系列活动。截至目前，已有1800余名党员干部、部队官兵与6000余名各族群众参与了活动。
二是大力开展民族团结进步创建八进活动。1.启动实施百场民族团结政策知识宣讲活动。2.组织千名师生、企业骨干、宗教人士和基层干部群众代表参观民族团结教育基地。3.结合民族团结进步年设立吉木萨尔县幸福北庭社会公益日并如期开展各类公益活动2场次。4.外请专家举办民族团结大讲堂宣讲活动3场次。5.举办民族团结主题职工演讲比赛和民族团结主题班队会活动、双语口语大赛。6.从不同行业、不同民族中挖掘了以李焱、巴哈义·古丽为代表的20名民族团结先进个人和15个民族团结进步先进集体。
二、亮点及特色
今年我县以宣传教育点滴工程、民族团结细胞工程、文化引领塑魂工程、平安建设铸盾工程、民生建设惠民工程五大工程为抓手，抓好36项重点工作，实施20项行动计划，使民族团结进步年活动取得实效。
(一)实施宣传教育点滴工程，通过专家教授讲理论、党政干部讲政策、宗教人士讲正信、现身说法讲变化、教科人员讲科普、企业人员讲奉献、政法人员讲法制、群团骨干讲风尚八讲工作机制，促进民族团结进步教育全覆盖。截至目前，开展巡回宣讲报告会300余场次，送学上门7500余户。重点组织宗教界人士开展民族团结知识宣讲37场次，组织基层宣讲员宣讲64场次，组织教师培训17场次，1300多人次，组织干部培训11场次，720多人次。发放汉、维、哈三种语言的学习宣传资料14300余份，水杯子、书皮子、布袋子、围裙子等宣传品3万余份。
(二)实施民族团结细胞工程，促进各族群众实现共居、共学、共事、共乐。一是以二工镇柳树河子村石榴籽民族团结小区为模式，综合运用棚户区改造安置和公租房、廉租房以及牧民定居、安居富民工程等政府公共资源，建成一批民族团结示范小区、团结新村，促进各民族共居;二是以县三小1234(1即：每周互学一句双语，2即：每人学会两项技能，3即：每天队会开展三分钟民族团结教育，4即：全校学生每天课间操跳自编的维、哈、回、蒙四个民族的健身操)民族团结融情教育机制为模式，在全县教育系统全面推行嵌入式教育学习环境，促进各民族共学;三是大力开展民族团结进步创建进机关、进乡镇、进村(社区)、进学校、进企业、进军(警)营、进宗教活动场所、进团场连队八进活动，促进各民族共事;四是深入开展民汉干部群众十结对(①民汉党员干部与群众结对子;②民汉班级结对子;③民汉教师结对子;④民汉学生结对子;⑤民汉青年结对子;⑥民汉妇女结对子;⑦民汉商户、员工结对子;⑧领导干部和宗教人士结对子;⑨访惠聚干部和农民居民结对子;⑩民汉邻里结对子)融情交友活动，促进各民族共乐。截至目前全县有5245名党员干部与5335名不同民族的群众、91个单位与182户、19家企业与19个村结成对子，走访四老人员、宗教人士、生活困难群众1800余人次，为群众办好事实事275件，投入人力、物力折合人民币50多万元。
(三)实施文化引领塑魂工程，促进各民族努力构筑共有精神家园。县财政投入29万元，在全县9个乡镇打造了各具特色的文化大院9个，鼓励扶持各少数民族聚居村组建了金马驹民族风情自乐班、花儿朵朵等少数民族文艺团体17个。坚持六个引领，发挥党员干部、文化思潮、榜样示范、现代服饰、饮食文化、建筑风格的引领作用，努力将现代化的文明风尚、世俗化的生活方式传播到各族群众生产生活的方方面面，从而促进各民族为建设三个北庭贡献自己的一份力量。
(四)实施民生建设惠民工程，促进各民族共享发展成果。年内投入5000万元，修建贯穿6个乡镇、25个村的南部山区伴山公路;投入10.5亿元，完成棚户区改造1171户、安居富民900户、公租房285套和20%的乡镇和村生活垃圾治理;投入1.24亿元，完成农贸市场改扩建和教育、医疗、卫生设施、市政建设工程等一批民生建设项目;争取200万元用于扶持人口较少民族村的基础设施建设和生产生活条件改善。
五、实施平安建设铸盾工程，促进各民族为建设实力北庭、洁净北庭、幸福北庭凝心聚力。从今年起，县财政每年安排100万元专项资金，用于扶持宗教人士创业贷款贴息，以引导和带动少数民族群众增收致富。同时，打造一批创业就业基地，引导和解决好少数民族群众创业就业问题。目前我县创业就业基地有新疆月花制衣公司和佳轩服装厂。
三、存在的不足
1、我县部分少数民族群众生产生活还比较困难，少数民族地区经济发展相对滞后，基础设施薄弱，需争取更多项目加大民生投入，改善少数民族聚居区生活、生产条件。
2、个别干部对做好民族团结进步工作的重要性认识不足，民族团结进步工作理念、方法创新不够，工作开展不平衡。
3、对社会闲散人员的教育引导不到位。虽然举办了许多宣传教育讲座、培训，但覆盖面不够，造成受教育的经常教育，不受教育的经常得不到教育。
四、下一步工作打算
1、深入推进八进工作。以创建民族团结进步村(社区)为突破口，以机关单位、青少年、流动人口为重点，深入推动创建活动进机关、进企业、进学校、进乡镇(街道)、进村(社区)、进宗教活动场所、进军(警)营、进团场连队，充分发挥各级党支部和工青妇组织的基层堡垒作用，20xx年10月底前完成47个(其中乡镇1个，村19个，社区1个，单位21个，学校4个，企业1个)州级民族团结进步模范单位的申报验收工作。
2、继续巩固民族团结进步模范单位动态管理机制。根据《自治州进一步加强民族团结进步创建工作的意见》，对2013年以来命名的31个(其中村1个，单位18个，学校2个，企业10个)州级民族团结进步模范单位开展三年届满、零基启动验收工作。
3、继续深入开展结对子、交朋友融情教育活动。要求全县党员干部向基层延伸，重在平时、重在交心，从自身做起、从点滴做起，活化民族团结的社会细胞，不断使民族团结进步创建工作推向深入。
4、围绕八工作抓好民族团结教育基地培植建设培育村级示范点。1、培植庆阳湖乡大泉村亚克西民族团结家园、大有渭户民族特色美食村、新地小分子民俗文化村和老台乡芦草咀子金马驹幸福家园等4个村级示范点,适时召开全县的民族团结示范点现场观摩会。
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