在将事迹写好之后,我们对人物故事就有了更深刻的了解,优秀的事迹材料是会让我们过目不忘的,以下是优文档网小编精心为您推荐的四好学生事迹材料参考5篇,供大家参考。
四好学生事迹材料篇1
陈xx,烟台市蓬莱区第二实验小学一年级八班学生。她品学兼优、多才多艺、全面发展,先后荣获“齐鲁书香少年”“市级书香少年”“五美少年”“全面发展好少年”“读书明星”等四十多个荣誉称号。她乐于助人、热心公益、甘于奉献,是同学的好榜样,是老师的好助手,展现了新时代青少年积极向上的亮丽风采。
多才多艺、全面发展好少年
陈xx成绩优异,爱好广泛,主持、朗诵、表演样样在行,尤其喜欢读书写作。她喜欢深读细研经典,诵读唐诗宋词,累计阅读了数百部文学名著、名人传记、科普读物等书籍,读书笔记密密麻麻记满了好词好句和心得体会。她不仅自己喜欢读书,还乐于把自己喜欢的图书与同学分享,主导组建了“悦读”兴趣小组,号召同学们分享喜欢的图书,定期在主题班会上交流读书心得,班内形成了浓厚的读书氛围。“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,她善于将所学所悟融入到文艺表演和主持写作中:她演绎的《春江花月夜》感情丰富,荣获“校园经典诵读”一等奖;她扮演的林黛玉更是惟妙惟肖,荣获“烟台市中小学课本剧大赛”一等奖。她是“雏鹰杯主持小能手”,是“国学小名士”,还是“文采飞扬作文大赛”一等奖,《我爱家乡的苹果》等多篇作文被《文学少年》等刊物发表。
热心公益、乐于助人好少年
陈xx热情开朗,富有爱心,始终坚持参加各类公益活动,成为远近闻名的公益小标兵。一年级的时候,她看到4楼80多岁独居的老奶奶颤颤巍巍地倒垃圾非常不便,于是每天下午放学后,都去老奶奶家帮她倒垃圾,并抽空陪老奶奶说话聊天或散步,为老奶奶带去了许多欢乐,这一坚持就是3年。她的小小举动得到了老人和邻居们的表扬赞许,这也更加增强了她“学雷锋做好事”的动力。一次偶然的机会,在海边玩耍的她,看到有些游客留在沙滩上的垃圾袋和塑料瓶特别刺眼,原计划的放松玩耍变成了辛苦捡垃圾,半天下来是腰酸背疼,但却成就满满。自此,她在学校发起了“爱在仙境,守护大海”的志愿活动,在她的宣传带动下,越来越多的人加入进来,共同守护美丽的仙境海滩。每年,她从自己压岁钱中拿出1000元认领“微心愿”,捐助“希望小屋”,为贫困家庭的小朋友挑选崭新的书包、图书、纸笔等学习用品,自己的旧书包却总是舍不得换。疫情期间,她还拿出自己所有“积蓄”买了手套和暖宝宝送给在风雪中坚守的警察和医生。
精益求精、勇于挑战好少年
陈xx韧劲十足,敢于挑战自我,她身上总是有一股不服输的认真劲,凡事都尽全力做到最好。2019年,为了能够成为戚继光党性教育基地的小小讲解员,她跟随老师苦练基本功,不厌其烦地刻苦背诵讲解词,整个假期都泡在展馆仔细观察讲解员的每一个手势、每一个眼神,回到家里认真揣摩、反复练习。用她的话说,生在戚继光的家乡是自己的幸运,她一定要把戚继光精神展示出来。如今,她已独立完成了十余次讲解任务,绘声绘色、如数家珍讲述民族英雄的故事,赢得了大家的一致好评。2020年,她代表烟台市参加山东省中小学生经典名著阅读展示活动。赛前,她争分夺秒、夜以继日,废寝忘食、专心致志。到了舞台上,年纪最小的她,始终沉着冷静、思维敏捷,不仅在必答环节赢得满分,更是在队友选答失败的关键时刻,毅然选择最高难度并成功答对,一举帮助团队赢得了比赛胜利。败不馁胜不骄,赛后,她又变回了那个爱读书、肯钻研、积极上进的阳光女孩。
她给自己的座右铭是:阳光是温暖的,进取是充实的,奉献是快乐的。
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四好学生事迹材料篇2
xxx是一个活泼开朗的女孩,今年13岁,是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任、老师的赞扬。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
一、学习勤奋,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,她清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力,她的成绩始终名列前茅,本学期期中质量检测摘取了年级桂冠,在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于
今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从此她决心以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧,更加勤奋地拼搏,夺取更大的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、积极认真,工作出色
她从小学开始就积极参与班级事务,同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,她积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、敬爱父母,家庭和睦
她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使她们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,郭翔宇同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
四好学生事迹材料篇3
五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈,为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服,盖被子,样样事情都打理得妥妥帖帖,他把照顾妈妈当成了每天的习惯,样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的学生杨世业。
今年十岁的杨世业,妈妈在五年前,因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按时回家做饭给妻小吃,晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下,杨世业也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时,他就守在旁边。仅三四次,就记清楚了,哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭,慢慢的,这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。
五年来,杨世业已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,该到吃药时间,会准时把开水和药送到妈妈手中;一看电视,就会帮妈妈按摩,捏捏腿。早上杨世业起床时,会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了,他也把妈妈收拾妥当了。
如今,杨世业每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯,他会扶起妈妈,把妈妈移到解手的椅子上,待妈妈解完手上床躺好,为妈妈盖好被被褥,他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。
当问及杨世业为什么小小的'年纪就这么有孝心时,杨世业的回答是:妈妈给了我生命,为妈妈做一些力所能及的事,是我应该做的。
四好学生事迹材料篇4
李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,
不懈努力。我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
四好学生事迹材料篇5
一、尊师守纪、积极进步。
李芯蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,取得了优异的成绩。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中一年来,李芯蕊同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,她从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
李芯蕊同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到??
道自己始终弄不明白的数学题,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,她才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
固然李芯蕊同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的一员,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
李芯蕊同学作为语文课代表,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。
李芯蕊同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄
不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。
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