事迹材料是对先进人物和思想写的一种文字材料，写事迹并不复杂，我们首先要了解人物故事，下面是优文档网小编为您分享的材料员宣传事迹材料5篇，感谢您的参阅。
材料员宣传事迹材料篇1
一、加强领导，完善工作新机制
苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一，地处黔、湘、渝两省一市结合部，与湖南省的相连接，同重庆市的接壤，全县国土面积xx平方公里，人口xx万人，其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程，制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法，成立了以局长为组长，分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组，定期召开局党组会、局长办公会，研究部署普法教育和依法治理工作，及时解决工作中遇到的困难和问题，形成一把手亲自抓，分管领导具体抓，统筹协调，上下联动，齐抓共管，全员参与的普法工作格局。
同时，将普法纳入目标管理考核，与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理，把普法档案作为落实工作的平台和载体，努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全，全面反映普法工作的过程和质量，使普法教育宣传制度化、长效化。
二、强化培训，普法宣传多形式
五年来，我局采取送出去、请进来等办法，聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座，从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实，有力地促进了依法行政的健康发展。五年来，我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中，人均成绩90分以上，年年被评为先进单位。
自xx年以来，我局将每年4月份确定为民政法律法规宣传月，以部门法为切入点，组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动，派出宣传车在全县城乡巡回宣传，并随车发放宣传单，大力宣传《城市（农村）居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规，使广大群众全面了解民政法律法规，提高民众对民政法律法规的知晓率。
同时，寓普法宣传教育于5·12防灾减灾日、6·26禁毒日、12·4法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来，我们结合县情，制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来，共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份，组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传，开展咨询活动52次，引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日，组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传，普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日，开展禁毒知识讲座，对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传，帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。
三、学法用法，推进工作重实效
针对群众特别关注的热点、难点问题，我们充分发挥民政部门的职能作用，通过基本法和部门法的宣传，真正把普法工作做到百姓心坎上，并在四个方面取得了实效。
一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中，我局坚持学法用法相结合，把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来，不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如，xx年9月，我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访，要求按照政策给予两参补助费。通过仔细查阅档案，发现杨某的退伍档案中没有参战记载，也找不到任何印证材料，按政策不能享受两参生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎，一把椅子相让，一杯热茶相递，找来相关政策文件，向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传，这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中，民政干部综合素质得到了提高，业务能力得到了增强。
依法行政，春风化雨结硕果。通过普法的深入开展，我局学以致用，学用结合，依法治理，形成了广覆盖、全方位、多层次、多角度的社会救助网络，有力地促进了依法行政，为构建和谐民政做出了积极的贡献。
材料员宣传事迹材料篇2
做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此，我的生活过得格外快乐而真实!
该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业，现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她希望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
2010年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯，老人虽然着急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。
看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。在她的带动下，全班同学一起照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……
鹿泉市大河镇一中的许欢欢是2006年度“感动省城”十大人物之一，小小的她早早地承担起了家庭的生活重担，也让她早早地学会了自立和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校，许欢欢认真学习，争取课上就学会、理解，“这样下课后，我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”
上初中后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习，每天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关内容。就这样，她依然保持着优异的学习成绩，多次被学校评为“三好学生”。
像许欢欢一样，裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人，照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了，奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，精心照顾。
去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶，每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人，他们都说，小小的孩子能做到这样真是不容易，因为这种孝心发自于内心，是中华民族传承延续的一种高尚情感。
材料员宣传事迹材料篇3
自2009年至今，王静一直兼任石景山学生资助管理中心主任。在学生资助工作上，她认真钻研，注重把资助工作与育人紧密结合，并主动联系街道、社区，东到鲁古西到广宁，取得了当时在校的家庭经济困难学生家庭的一手资料，确保把资助工作落到实处。
不仅如此，她从学生提出申请、证件审核，到资料汇总、评审小组确认，再到结果公示、发放资助经费，所以流程全部按规定程序办理，工作有章可循，力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助，确保资助工作“阳光”进行。
有一次，一名学生一直不愿意领取助学金。得知是学生存有心理包袱后，她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策，承诺对学生家庭困难情况保密。最后，她成功打消了学生心中顾虑，助其顺利申领了助学金，完成学业。
材料员宣传事迹材料篇4
聂红钧同志毕业于西华师范大学化学化工学院化学教育专业，2010年8月参加工作，现任汉源县第三中学学生资助办公室主任。担任学校资助办公室主任以来，聂红钧同志始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对资助工作，并取得了显著成效，2020年被雅安市教育局评为雅安市资助工作先进个人。
一、做好资助政策宣传，确保政策深入人心
汉源三中地处我县偏远山区，是一个农村单设初中，全校共有学生668名，其中寄宿生635名，由于生源地地处偏远山区，贫困面大，交通通信不发达，学生家长普遍文化水平低，对党和政府的学生资助政策知晓度不高。为提高师生和家长对学生资助政策的知晓度，聂红钧同志采取多种措施加强学生资助政策宣传工作，一是每一学期都会根据国家政策制作教育扶贫政策宣传展板在校内显著并在校园内张贴展板；二是要求班主任利用班会课再次进行宣传，并在宣传前制定方案，收集班主任班会材料进行审核修改，宣传中深入班级指导，宣传后深入学生了解知晓度，确保宣传效果；三是利用家长会亲自对家长进行资助政策宣讲；四是亲自起草、印制并向学生及家长发放政策宣传资料，通过一系列形式广泛、多种多样的宣传，切实做到了让每一个学生都知晓资助政策。
二、做实学生困难认定，切实做好国家资助
为了不让一个学生因贫困而失学，让真正需要帮助的学生得到实实在在的帮助，切实做好国家资助工作，让国家资助最大限度充分发挥作用。聂红钧老师根据上级文件制定了《汉源县第三中学家庭经济困难认定方案》征求意见稿，在校内征求师生的意见，召开家长会征求家长的意见，在此基础上定稿，并以此为据对学生的家庭经济困难情况进行认定，在认定过程中，聂红钧经常带领老师到贫困学生家庭进行家访，了解家庭经济困难情况，掌握学生家庭贫困程度的第一手资料，为实施国家资助工作打下了坚实的基础。
三、抓好资助制度建设，确保资助工作规范
为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，聂红钧老师在具体做资助的过程中，不断结合实际，制定了一系列汉源县第三中学资助管理制度，使汉源县第三中学各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。在此基础上，他亲自设计、组织实施了学校学生资助办公室标准化建设，并于2018秋季学期完成了汉源县第三中学资助办公室标准化建设，让学校学生资助有了固定的办公室及其相关办公设备，确保资助工作从硬件到软件都得到保证
四、拓宽资助帮助渠道，真正帮助困难家庭
在完整执行国家资助政策的同时，聂红钧同志一是牵头推出了汉源县第三中学校内资助，利用每一年的扶贫日活动，发动全校师生捐款，所筹集到的资金都用于资助特别贫困学生，二是亲自出马联系爱心企业和爱心人士捐资助学，让社会资金参与到学校学生资助中，真正将“不让一个学生因贫困而失学”落到了实处。在他担任学校学生资助办公室主任期间，共募集资金35634元，受助学生94名，同时，学校利用自有资金向特别贫困家庭学生提供生活费，为他们购买学生险等方式解决他们的实际困难，让家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件。
五、培养学生感恩意识，发挥资助育人功能
为了让获得资助的学生在获得资助金的同时，培养学生的感恩意识，在全校范围内营造感恩氛围，聂红钧老师还在全校范围内开展了很多感恩资助的活动。如感恩资助主题班会，感恩教育黑板报，感恩资助国旗下的演讲，资助育人征文活动，资助育人感恩调查表，同时，每学期举办一次感恩励志成才的评选活动；每学期对获得资助的同学进行一次感恩资助调查活动，切实让学生感受国家和学校的关心和关爱，通过一系列的感恩资助活动，使育人内容与“立德树人”紧密结合，充分发挥了资助的育人功能。
六、认真学习档案知识，扎实做好资助档案
聂红钧同志自从从事资助工作以来，非常重视学生资助档案建设，并认真学习相关档案建设知识，从2014年起就摸索资助档案标准化建设，比县学生资助管理中心提出学生资助档案标准化建设整整提前了三年，使得汉源县第三中学的学生资助档案一直走在了全县资助档案整理的前列，多次得到县资助中心领导的表扬。
因聂红钧同志的辛勤工作，汉源三中在2019和2020年连续两年代表汉源县接受市级资助工作交叉检查均获得满分，并获得了资助创新加分。他本人也被评为雅安市2019年度学生资助工作先进个人，面对所取得的成绩，他没有停下脚步，仍然不断思考，不断总结，不断改进，为汉源县第三中学的学生资助继续努力工作。
材料员宣传事迹材料篇5
**，男，47岁，中国共产党党员，二级警督，现在刚刚调入看守所工作。在县局指挥中心工作的三年中，其紧紧围绕公安中心工作，唱响主旋律，打好主动仗，贴近实际、贴近一线、贴近基层，放下架子，沉下身子，以深遂的思想、广阔的视角和饱满的热情全身心投入到公安宣传工作中。其工作得到了社会各界及单位领导和同志们的认可，被**委宣传部、北方法制报和省公安厅评为优秀通讯员，并荣获**公安局授予的嘉奖一次。撰写发表稿件259篇，其中国家级媒体采用57篇，省级媒体采用48篇，市级媒体采用108篇，县级媒体采用46篇。强大的宣传攻势，为推动公安工作及建设和谐**营造了良好的舆论氛围，提供了强有力的思想保证，展示了成果，凝聚了警心，鼓舞了士气，激励了斗志，弘扬了正气，联系了群众，树立了形象。因其工作能力出众，业绩突出，荣立个人三等功。背负理想，胸怀正义是**的真实写照，经过三年的努力，其华丽转身，取得法律职业资格证，开辟一片新天地。
他的主要事迹是：
**与文字结缘，来源于他热爱并熟悉的公安工作，来源于领导对他的信任和栽培，来源于他对警察工作深刻的体验和理解。公安工作历来是媒体关注和炒作的重点，这块阵地是一个没有硝烟的战场。要赢得战场上的胜利，就必须掌握宣传的主动权，因而，在宣传工作中，**能够用前瞻性的视角在平凡的公安工作中发现闪光点，积极同广播、电视、报纸等新闻媒体主动联系，创造性地开展工作。弘扬了正气，震慑了犯罪，凝聚了警心，振奋了精神，正确引导媒体宣传公安机关，提高人民群众对公安机关的认知度，为公安工作创造良好的社会舆论环境取得了事半功倍的效果。为了配合两节、两会的安全保卫和集中严打整治，他主动找到**电视台策划制作第一期“平安**”的电视专题片，首开**公安工作用电视专题来宣传的先河。除了立足本地媒体，他还以时代的要求来审视公安宣传工作，用发展的眼光来研究公安宣传工作，积极同松原市电视台、吉林电视台守望都市频道的记者联系，将**县公安局推向全省、全国。他在工作中以高度的责任感、使命感和紧迫感，站在服务公安工作和队伍建设大局的高度不断拼搏，不断创新，不断变化宣传方式来表现公安民警的精神面貌。在加强与主流新闻媒体的联系和合作上，他做了大量的工作，充分利用各种宣传阵地及时进行新闻宣传报道，扩大社会宣传的覆盖面和影响力。他撰写的稿件在国家级媒体《人民公安报》、《中国警务报道》、《工人日报》，省级媒体《吉林日报》、《北方法制报》、《城市晚报》、《新文化报》，市级媒体《松原日报》、《松原广播电视报》以及**县公安局文联主办的《郭尔罗斯报》上发表多篇。所撰写的稿件不但有报道案情的通讯，而且也有描写公安机关不同阶层先进人物的报道，以及报告文学和散文。这些文章用质朴的语言讴歌了人民警察风霜雪雨、打黑除恶的英雄壮举，做到了高举旗帜、保持一致、紧扣大局、弘扬主题。
一个典型就是一面传扬正气、树立警威的旗帜。通过正确及时地宣传报道，能够表达警方的观点，借以影响和引导公众的判断，获得公众对公安工作和队伍建设的理解、参与和支持。了解才能理解，理解才能相信，相信才能参与和支持。他以责任重大，使命光荣的心态，结合公安机关不同时期的中心工作和严打整治活动，深入挖掘公安队伍建设中的先进典型，撰稿进行宣传报道，力争实现警方观点和群众关注焦点的统一，用正确的舆论导向，为促进和谐造势，为先进典型鼓劲。一是宣传先进单位。针对平凤乡派出所爱民、敬民事迹；治安派出所反扒打绺的突出成绩；控申科在信访工作上开创的新局面。他撰写了《平凤派出所为灾民送温暖》、《布下天罗网，蟊贼哪里逃》在中国警务报道上发表，撰写《**信访工作开创新局面》在北方法制报上发表；二是宣传报道先进典型人物。撰写宣传派出所社区民警的《徐老太送锦旗》；校园卫士育才派出所所长的《绿荫情怀》；多面能手治安大队大队长的《科尔沁草原上的雄鹰》；默默无闻，辛勤耕耘办公室主任的《笔耕不掇写平凡》；高瞻远瞩，屡破大案的**局局长的《稳定和谐为最大的政绩》等文章，均被中国警务报道、北方法制报采用发表。十七大召开之际撰写的《营救：为了168名农民工兄弟》的报告文学在多家主流媒体发表，并受到了公安部宣传局的高度重视，将此篇文章定位为贯彻党的十七大精神的具体体现，展示了新时期人民警察爱人民的精神风貌。这些典型的推出，不但大大弘扬了**县公安局公安民警的正气和队伍主流，还在群众心目树立了民警“立警为公，执法为民”的高大形象，为**公安赢得了民心，赢得了口碑。
公安新闻宣传是党和人民的喉舌，为了做好围绕中心，服务大局的宣传工作，他力争多上稿，上好稿，跳出就案件写案件、就专案报专案的传统模式，通过卓有成效的正面宣传，大张旗鼓地弘扬社会正气，使广大人民群众得到振奋和鼓舞，使犯罪分子受到教育和震慑。在每次统一行动中，虽然没有办公室的具体任务，但他始终携带着照相、录像设备跟随作战单位，捕捉亮点。特别是对命案的宣传上，他更是第一时间赶到案发现场，掌握第一手鲜活的材料，不断创新形式，强化新闻价值，提高吸引力。他所撰写的侦破纪实报道使**警方的神勇形象深入民心。如侦破“12.24”抢劫杀人案的《利剑辑凶顽》、侦破“10.04”雇凶杀人案的《拨云见日破获古城命案》、侦破“207”抢劫杀人灭门案的《**警方成功破获“207”杀人案件》、“507”系列抢劫杀人案的《疯狂的末日》，这些案件的及时、客观报道，真正让群众了解公安工作的艰辛，让群众感受我们服务的成效和作用，让群众看到公安民警的奉献和付出，更让我们公安民警自己受到了鼓舞，凝聚了警心，唱响了主旋律，打好了主动仗。
“放着派出所所长这个婆婆不当，到办公室当小媳妇，多不值啊！”熟悉**的人，见到**大多这样说。面对善意和关心，大多时候他总是报以默默的微笑。他心里懂得，这个小媳妇也不是好当的，对于他一个“弃戎投笔”半路出家的人，要当好这个小媳妇，就要付出更多的汗水、时间和心血。文品如人品。要写出好的文章，不但需要对理论知识、法律知识、业务知识、科技知识、历史知识的积累，更需要常修为政之德，常怀律己之心，堂堂正正做人，踏踏实实干事。从警25年来，他始终把警察当成一种十分神圣而崇高的职业，始终保持一种良好的精神状态，不知疲倦地工作着。在工作和生活中不断修正自己的航向，提高自己的修养和能力，虚心并持续地学习着。2014年初，由于工作的需要，**离开热爱的文字综合工作，调入企事业公安执勤室工作，这使其完成了从基层到机关再到一线岗位的轮回。在之后的三年中，**在做好企事业单位保卫的同时，利用闲暇时间认真研究学习公安业务知识和法律知识，经过努力，2014年通过了国家统一司法考试，取得了中华人民共和国司法部颁发的法律职业资格证书。研习法律，取得资质给他的人生打开了另一扇靓丽窗口，所学的法律知识不但助他将勤务工作更好更规范的完成，更让他在为人民服务上做足了文章。在**县全县教育系统安保教职工培训工作上，他精心组织培训材料，针对全县中小学校园治安状况及学生的特点对117名来自不同学校的教职工进行法制培训，同时还在日常工作中对学生进行普法教育，通过以上一些专业知识的传输，促使全县中小学安全防范工作步入新的台阶。治安防范是全社会的工程，为了更好地做好这项工程，他还利用自己所学义务为全县保安员进行法律宣讲，使派驻到党政机关的保安员能够合法规范地履行勤务。除了在依法治国上做了一些有益社会的事情外，他还积极参加县局组织的各项活动，在2014年全市开展的民警体能竞赛中，获得45岁以上民警代表队第一名。
文字工作很辛苦，法治道路更漫长。可一份耕耘一分收获，每一次成功的宣传、宣讲他心里都欣慰无比。苦是苦了点，但他热爱，他说：勤能补拙，事在人为；他说：我不能腐朽，我要燃烧起来；他说：要用妙笔描绘美好的人生。
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