事迹材料的编制不应当受到个人偏见或者情感的影响，事迹材料应当反映人物对人类命运的崇高关怀，下面是优文档网小编为您分享的团事迹材料优秀5篇，感谢您的参阅。
团事迹材料篇1
钟玉凤，女，小学六年级学生，班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强，尊师守纪。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，得到大家的好评。
一、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从古诗词到现代文学知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
二、听从老师的教导
古代诗词首先要理解古代汉语的意思，要联系时代背景，必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情，感悟诗词的意境。
在古诗词教学指导中，教师扬长避短，不断探究创新，灵活运用下面的指导方法，丰富学生的诗词素养，提高他们的综合能力。她从不懒惰，认真领会。
1、审美与感悟诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种，好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美，能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。
1、联想与想象
联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象，去填补诗人留下的空白。
2、诵读与演练
诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过：“诵读得法，不但了解作者说些什么，而且与作者心灵通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美，只有通过诵读才能深刻体会;声情并茂的诵读，可以直接把学生带入诗歌的意境，产生情感的共鸣。
三、不负众望
20__年11月，博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中，她不但在镇以优异的成绩胜出，而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩，得到老师和家长的夸奖。
团事迹材料篇2
玉林市第四人民医院精神科护士——卢敏，她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛，用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。
在玉林市第四人民医院工作，护士随时可能面对意想不到的危险。有一次，卢敏在护士站内被病人掐住了脖子，病人扬言要掐死她。在紧急状况下，卢敏面不改色，以多年的护理经验冷静沉着应对，同时采取说服教育的方式，制止了突发事件。
在这里，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状，发起病来异于常人，经常辱骂、踢打医生和护士，拒绝做治疗，拒绝吃药。所以，护士常常伤痕累累，有些皮外伤也是家常便饭，但卢敏一点怨言也没有，而是更耐心地帮助病人，晓之以理、动之以情，一切以病人为中心，尽全力配合医生做好护理工作。
值夜班的时间，是不能睡觉的，因为随时要巡视病房。平时卢敏就守在靠门边的位置上，每隔20分钟在病区巡视一次，看看病人有没有按时休息，有没有自杀轻生的异常情况，就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理，卢敏不以工作累工作苦为借口，不以病人的不是而怨声载道，一切以病人为中心，一切为了把工作做好为己任。
卢敏说既然选择了护理工作，就注定选择了奉献，作为一名精神科护士，她无悔当初的选择。
团事迹材料篇3
爱人常说，安顿好老人，老人乐，我们就无后顾之忧了。空闲时间看双方老人，陪他们聊聊，是我们家的定规，物质上有了，精神上也不忽视他们，他们的快乐和健康就是我们的福。
孩子正值青春期，是最难沟通的时候。他脾性的晴雨表挂在我们家最显眼的地方，是全家关注的重点。针对他随时的思想动态，我和爱人工作再忙，也及时予以关注，并随时与老师沟通，通过家校联合，孩子的德智体各方面均发展优良，他还利用去年的暑假写了一部近16万字长篇仙侠小说《追行剑》。
爱人分管运行工作，工作琐碎繁重，人事协调痴缠错综，加班是家常便饭，出差是经常现象，面对这些，他任劳任怨，苦干肯干，开拓创新，成绩斐然。
我在110值班，一值24小时，有时顾不上家，家就让位于爱人张罗，张罗老人和孩子，还有无休无止的家务。我歇班我就管家，让爱人得以全心地应对工作。我家务之余，充分地利用时间学习和写作，出版有散文集《背后的河流》。
良好的爱好是必需的，它让人进步；学习是无止境的，它让人优雅；阅读是进步的阶梯，书香四溢的家庭，才是真正的和谐家庭，才是真正的模范家庭。
该家庭曾向学校提出建议------为了让家长积极参与到学校教育教学的管理中来，学校应成立家长委员会。学校指导家长委员会定期举办有关家教方面的讲座，，如《家教方法经验谈》、《赏识教育漫谈》、《未常年人保护法》等，让家长开拓思路，掌握方法，找出不足，这一建议被学校采纳。
学校马上以“家校联系卡”为纽带，让家长积极参与到学校常规管理工作中。学校每周相互交流反馈一次，做到反馈信息与总结表彰相结合，给予辅导孩子认真的家长赠发“好家长育好娃娃”五星作为鼓励，给评为好家长的发“报喜卡”等。同时该家长还提出了以下建议：
(1)实行家委会成员每月校内巡视办公制：学校开放课堂、食堂、校园、图书馆、办公室等，家长委员会发放家委会工作证，凭证视导，并把了解到的有关情况记录在册，及时反馈。 (2)每学期的教师家访制：教师新接班家访率100%，包括电话访、上门访。通过家访密切学校和家庭联系，让家长及时了解学校和自己孩子的在校情况，教师及时了解学生在家的各种表现。
(3)每学期班级家长会制：家长学校出席率98%以上，听取教育教学汇报，了解孩子在校表现，努力使学校教育和家庭教育步调一致，形成合力，共同发展。
(4)实行重大事件通报制：各部门及时通报政府教育部门及学校工作安排，征询家长意见。
(5)家长参与学校活动制：定期邀请家长参与学校的重大观摩活动，如家长开放日、艺术节、体育节、课堂展示、学科竞赛等，聘请家长担任评委等。
经学校领导小组认真审核并采纳了以上建议，使学校取得了良好的效果。
在对学校教育建言献策的同时，该家长还非常注意学习，非常重视家庭教育，他们把对孩子的德育教育放在首位。该家庭积极听取名家教育讲座， 蔡笑婉 教授的家庭教育对该家庭有很大的启示。在学校举行的家长开放日活动中，该家庭积极发言，与其他家长共同探讨如何培养孩子的良好学习习惯，并积极交流教育孩子的心得体会。并且与班上学习不好的孩子结成对子，做到一帮一对红。
在该家长的倡导和帮助下，学校出现了“三多”“两少”的良好现象，“教子有方”的家长渐渐增多了，体罚子女大大减少了；主动为学校工作建言献策的家长多了，理解、关心、支持学校工作的家长越来越多了，与学校、教师关系不融洽的家长越来越少了。
团事迹材料篇4
我叫xxx，是检封三部的一名普通选纸女工，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
加强学习和自身修养。近年来，随着印制企业的飞速发展，我部门从手工选纸转型自动分令包装线，我们的这道工序是出厂的最后一道工序，需要严把质量关，这就要求我们有更高的责任心，在工作中我和同事们一起摸索着工作经验，互相交流，严格按操作规程分选纸张，全年无任何纸病差错，确保了出厂产品的质量。我始终坚持高标准严格要求自己，从细节入手，从小事做起，认真学习《本岗位安全操作规程》，为保障安全生产奠定了坚实的基础。
作为工会组长积极配合班长做好本班组的各项工作安排，积极参与部门组织的各项文体活动。我们的工作性质必须精诚合作，密切配合，哪一道工序出了毛病都会影响下道工序的正常进行，我在学习自己的技能之外还学会了数纸，在前后工序缺人的情况下及时替补帮着干活。我们班组互相帮助互相学习建立了一个和谐温馨的班集体。
在自己参加社会公益活动同时，在部门多次组织公益扶贫救助活动，感染身边更多的人参加志愿者去帮助那些需要帮助的人，让我们在爱的环境中谱写印制的辉煌，为我们公司代言出温馨的画面。
多读书，读好书，认真学习国学。人生在世，以什么作为根本？黄石公认为：天道，德行，仁爱，正义，礼制，即为做人，处事的根本所在。这五者也是中国人文思想的最高境界。我希望我自己把它读通读透，把它充分运用到工作和生活中更加完善自己，让自己在工作中有更大的进步。
在新的一年里，我为自己制定了新的目标，加强学习，不断充实自己，以饱满的精神状态来迎接新世纪的挑战，我要在竞争中不断进步，踏踏实实做好自己的本职工作，不断学习，取长补短，相互交流工作经验，共同进步，为公司的发展尽自己的一份微薄力量。
团事迹材料篇5
周俊，贵阳市公安交通管理局南明区分局指挥中心负责人，妻子龙吟，贵阳市公安局白云区分局牛场派出所副所长。在抗疫任务面前，这对双警夫妻，每天有的只是短暂的电话叮嘱和鼓励。
“疫情就是命令，防控就是责任”。从9月3日凌晨接到任务指令后，二人毫不迟疑，将家里6岁的孩子交给年迈的父母后，迅速投入到这场没有硝烟的“战役”中。指挥调度、巡逻防控、接警处警、封控管理等这些只是他们工作任务中的一部分。从接到疫情任务指令起，周俊共处置紧急送医警情15余起、核酸样本送检任务20余趟次、确保物资保供车辆顺利通行无数。龙吟每天在辖区上山、下乡、走街串巷，执勤、巡逻，手中的喇叭不断重复“疫情防控，不要乱跑，不要聚集”，劝返想出门的居民，随时帮助有需要的群众解决困难，截止目前她的辖区没有发现一起病例。至今，周俊和龙吟每天都在疫情防控的工作岗位上连轴转。虽然工作任务繁重，两人却始终保持积极乐观的态度，将对家中父母和孩子的关心深埋心底。两人从警校毕业入警已12年有余，在基层工作中早已把警魂信念锤炼越发牢固。面对战“疫”这场重大考验，他们请战声声，向“疫”而行，至今已连续坚守岗位13天。在抗疫任务面前，两人牵挂的，不只是彼此的安全，更多的，是工作开展是否顺利，警情处置是否及时，人员劝返、放行车辆核查是否详实。聚少离多的日子，共同的职责让他们沟通无碍，共同热爱的警察事业让他们心怀大爱。他们，并肩作战，互相支持，共抗疫情。
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