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文明学事迹材料优秀7篇

在事迹材料中要着力展现人物在困境中坚韧不拔的毅力,激发读者的敬佩之情,避免对事迹进行不当渲染,保持事迹材料的真实性是编制过程中不可或缺的原则之一,以下是优文档网小编精心为您推荐的文明学事迹材料优秀7篇,供大家参考。

文明学事迹材料优秀7篇

文明学事迹材料篇1

一、基本情况

东大街社区常住人口5500多户,15721人,占地面积约2.5平方公里,辖区绝大多数居民是西南铝加工厂职工及家属。社区属城乡结合部,基础设施相对落后,农转非、老龄人口比例较大,社区现有下岗人员68人,失业人员509人,退休人员2500。

近年来,社区“两委”在西彭镇社保所的指导下,在西南铝再就业服务中心的支持下,结合本社区的实际情况,以“零就业家庭”、“低保户家庭”、失业人员和“4050”等就业困难对象为重点,以落实积极的就业政策为主线,以加强职业培训和就业服务为手段,千方百计地解决社区下岗失业人员的就业再就业问题,取得了一定的成绩,受到了辖区居民的好评。 2005年被区委、区府评为就业再就业工作先进集体,为创建“充分就业社区”做出了积极贡献。

二、结合地区和社区实际,积极创建“充分就业社区”

(一)摸清情况,全面掌握社区失业人员特别是就业困难人员的准确信息。东大街社区现已配备了专职劳动保障协理员,建立了社区就业服务和社会保障工作流程图、服务指南、服务平台简介、政策宣传栏和“充分就业服务”网络图。建立了劳动力资多人。这些因素给社区的稳定发展和管理都带来较大的困难。

源情况台账、下岗失业人员台账、就业困难群体(包括“零就业家庭”、“低保户家庭”、“4050”人员)等10个台账。依据《社区下岗失业人员求职登记信息库》,对辖区每个下岗失业人员的情况进行了详细的登记,准确掌握了社区下岗失业人员的基本情况。

(二)有计划,有针对性地组织下岗失业人员参加就业培训,积极为社区下岗失业人员就业再就业创造条件。

2007年,社区通过对辖区下岗失业人员的调查了解,按照社区下岗失业人员的文化结构,年龄结构,以及个人志愿,联系西彭镇社保所和西南铝再就业服务中心,分期开设了微机专业、保安专业、型材安装专业、管电焊钳工专业和家政等专业培训,为社区下岗失业人员的有效推荐输出打下了坚实的基础。在2007年参加过就业培训的247人中,有247人被相关用人单位录用。

(三)拓宽渠道,实施就业援助。根据东大街社区的实际情况,我们重点抓了以下5个方面的工作。

1、以人为本,开展“跟踪”全程服务。东大街社区不断探索、创新,对下岗失业人员采取分类管理、先难后易、大龄优先,残疾、特困优先的管理模式,做到了辖区内失业人员失业时间清、失业原因清、家庭状况清、就业愿望清等“10个清”,实现了对辖区下岗失业人员的动态管理,实现了结合社区实际进行分类管理的就业再就业模式,实现了对就业再就业人员的跟踪管理和全程服务。

2、缔结“对子”,积极拓宽就业渠道。我们率先推出了社区与社会用人单位双向承诺的就业安置与管理模式,并制定了“双向承诺协议书”,用人单位向社区承诺优先录取社区推荐的失业人员,社区向用人单位承诺对推荐人员的思想品质、家庭情况进行跟踪服务,确保推荐人员服从管理,积极工作,使用人单位对社区推荐的就业人员放心,达到长期聘用,继续接受社区推荐的失业人员的目的。社区还与西南铝再就业服务中心结对,由他们找岗位,我们输送人员的做法安置社区下岗待业人员。我们还主动联系新源金属材料加工厂、西彭创立园旭东铝业公司、恒压公司、天威公司、天箭电池厂、邦恩机械厂、富荣屋管公司等单位,广开门路,积极推荐安置社区下岗失业人员。社区的真诚感动了用人单位。如西彭新世纪百货一次性招聘了社区推荐的25名失业人员,新源金属厂一次性招收了社区推荐的10名大龄人员,友才汽修厂先后录用了社区推荐的8名失业人员和农民工,天箭电池厂先后录用了社区推荐的12名待业人员,富荣屋管公司一次性录用了社区推荐的15名“4050”人员。据统计,2007年东大街社区共推荐安置就业171人次。目前,东大街社区享受城市低保待遇的有劳动能力的人员实际占了25。3%。社区对有劳动能力、有劳动愿望的事业人员做到了100%的就业推荐率。

3、充分利用社区资源,积极开发社区就业项目。在实施充分就业过程中,社区重点抓了培育和发展新的就业增长点,主动积极搜索社区内外富余岗位的信息,拓宽就业空间,广开就业门路,积极推荐社区失业、下岗待业人员就业再就业,鼓励辖区下岗失业人员通过临时性,灵活性,弹性工作来实现就业。

社区设立了公益性服务项目,成立了社区职业介绍和就业指导服务站。社区设立法律咨询、社区医疗服务站、护院、保洁、协警、夜巡等就业岗位。07年社区共推荐家政服务人员50余人次。06年温家祥、刘杰等10人通过保安培训,10人均持证上岗。曹远强、杨克伟等6人分别被西彭派出所、铝城分局交警队录用。

三年来,东大街社区共推荐安置了下岗失业人员和待业青年、农民工等490余人。

4、加大低保政策宣传力度,充分落实优惠政策。社区通过宣传栏、召开会议、组织学习、张贴通知以及开展咨询等方式,让社区广大居民群众及时了解低保工作的各项政策,把低保优惠政策做到家喻户晓。目前社区为21个“4050”人员办理了灵活就业社保补贴,办理低保就业补贴4户,办理零就业家庭一次性就业再就业补贴7人,07年办理小额贷款1人,为旭东铝业公司办理贷款40万。

5、扶贫帮困,建立“爱心”求助体系。社区成立了由书记兼任组长,委员为成员的帮扶领导小组,采取了“一帮一”、“一对一”的'帮扶措施,社区党支部组织党员群众献爱心捐款2000多元,社区团支部和新世纪百货西彭分店团支部联合组织团员,在本社区开展对孤寡老人、特困户进行定时定点的“一对一”的帮扶。给社区困难家庭儿童买书包、买学习用具,为特困家庭送生活用品,为孤寡老人打少卫生,送医送药,做到困有人助,弱有人帮。

三、目标任务完成情况:

(1)社区常住人口中“两有”人员509人,已就业490人,就业率约96。3%;

(2)下岗失业人员享受职业介绍服务,职业介绍服务率达100%;

(3)创建前“零就业家庭”7户,创建后消除7户,就业率100%;

(4)低保户当中有劳动能力的有106户,已就业85户,就业率80%;

(5)登记失业的有191人,在3个工作日开展职业指导的有191人,职业指导率100%;

(6)登记失业的“两有”人员有247人,1年内就业的有247人;

(7)市、区两级政府制订的就业再就业扶持政策100%得到了贯彻落实。

文明学事迹材料篇2

刘海鹰同志参加工作十六年,具有坚定的政治信仰,模范履行党员的义务和权利,始终不渝地以高度的职责感和强烈的事业心,全身心投入到学校各项工作中,勇于承担繁重的工作任务,不计个人得失,任劳任怨,默默奉献。她把教育、教学工作不仅仅仅看作是一种职业,更是一种事业,一种职责!现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了超多的资料,做了超多的尝试,发现强调语文跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学潜力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样能够起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解状况并解决问题。人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是此刻的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班群众要想有凝聚力,首先务必加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。由于工作扎实到位,班风学风表现的十分突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在刘海鹰同志从事教学工作的时间里,他一向工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

文明学事迹材料篇3

xxx同学是xxx小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩

xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:必须要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明文明、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级校园组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!应对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

二、老师的得力助手同学们学习的榜样

作为一名少先队员个性是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮忙学习上有困难的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮忙下,各方面都有了较大的进步!乐于助人是xxx同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮忙同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮忙,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

三、爱心无边无私奉献

她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

四、体贴懂事自立自强

她是一个体贴,懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙,经常加班、她晚上经常一个人在家写作业,等爸爸、妈妈回家时,她早已上床了,还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时情绪不好,她就给妈妈讲笑话,逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担,她坚持“自己的事情自己做”,还经常帮忙妈妈干一些力所能及事,打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下学。

五、全面发展的好学生

xxx是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就务必全面发展。

如今,xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!

文明学事迹材料篇4

我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

在平时的学习中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

我不但学习成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

文明学事迹材料篇5

在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物体位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我是__高新区__小学五年级一班的__同学,是一名优秀的少先队员,也是中队长,是学校的优秀中队长。

我从一年级到现在都是在__小学就读的,在这几年间我参加了很多的活动,从进学校的第一天老师就教我们学习《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”,我还组织同学们学习了小交警韵律操;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。每次学校组织校外大扫除,同学们有的乱跑,有的追逐嬉戏,我总是能自律,还能善意地提醒同学:注意交通安全。大扫除结束时我能第一时间整理好队伍,让同学们按交通规则行走,做到安全第一。到现在已经学习了五年了,在学校快乐的学习和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们排队出校门,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学习,放放心心上学和回家并养成了良好的文明习惯。

作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学习和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学习,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

文明学事迹材料篇6

湘江河畔的栗江镇白洲村,是一个落后的农业大村,人们群众生活水平普遍不高,可有一位中年妇女,靠自已勤劳的双手,打开了幸福之门,引领着当地群众脱贫致富,受到群众的普遍赞誉,她就是年近53岁的xx村妇女主任xxx。她的家庭是一个四世同堂的大家庭,多年来,在阳秋菊的努力下,她家夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、热心公益,是远近闻名的五好文明家庭。

一、工作中勇挑重担,乐为群众排忧解难

二、带头学科学用科学,带领村民勤劳致富

xx镇是个农业生产大镇,历来以生产水稻为主。80年代初刚分田到户时,谁也不敢试种水稻新品种云天二0二,xxx成了第一个试种户,当时受到了村民的不少非义,可她坚信农技人员的科技推广,就这样,在她的精心管理下,水稻亩平单产增加80公斤,当年自家的吃粮问题基本解决。群众纷纷奔走相告,一时间,该品种得到大面积推广。后来她又试种了地膜蔬菜,极大地提高了蔬菜产量,自家种的菜不但吃不完,还可以拿到街上来卖,在夫妻二人的共同努力下,生活变好了,阳秋菊将刚嫁来时的二间低矮土砖房换成了红砖房。

她不是一个安于现状的人,虽然生活好了,可还在不断的奋起。90年代以后,阳秋菊结合栗江镇的自然、气侯条件,再加上自己对市场的了解,认为发展水果种植具有较好的市场前景,动员全村老百姓上山开荒种植板栗、柑桔等名优水果,创办了栗江镇干果场,目前干果场每年可为村民创收近万元。在农村,到了冬季农闲时候,留守妇女们大都没什么事做,20xx年湘绣落户栗江镇,于是阳秋菊同志就主动与栗江绣品站联系,领取绣品再发给村里的留守妇女,然后她再把村民的刺绣品收购来交到绣品站,为农村妇女们寻找了一条增收致富之路。

三、家庭和睦,尊老爱幼

xxx从80年代初和丈夫结婚至今,从没有和丈夫吵过一次架,红过一次脸,夫妻两相互支持。xxx对老小更是体贴入微,自己不管多苦多累,她都抢着做家务,在婆婆心里她是一位孝顺的好媳妇,丈夫在家中则抢挑重担,任劳任怨。xxx的婆婆尽管有两个儿子,但婆婆多年来一直跟xx过。20xx年婆婆患了胆结石,到衡阳动手术,xxx主动承担了陪护、照料任务,在医院一住就是十多天。婆婆出院后,还把婆婆接到自己房里,抱上抱下,递饭送水,使婆婆很快恢复了健康。阳秋菊丈夫兄弟二人,由于长兄较阳秋菊丈夫年长许多,长兄似父,这些年兄弟俩从未发生过口角,家里有事互相商量,多年来一直没有分家。平时侄儿侄媳在外打工,春节回来后都在阳秋菊家过个团圆年,使婆婆享受了天伦之乐,兄弟妯娌们高兴,子女们在一起过得开心,对长辈也很尊敬。

四、真情待人,和睦相处,互敬互爱

俗话说远亲不如近邻,阳秋菊和邻居们也相处得十分和谐,受到了邻居们的尊敬和信任。一次,她家两个邻居之间不知为何发生争吵,xxx立即跑去劝解,拉着一方到自己家坐着劝说,然后又把另一方叫来劝解,最后两人终于消气和解,象这样化解村民矛盾的事对xxx更是举不胜举。本组80多岁的熊庆贵老婆婆,由于没有儿子,四个女儿都全部嫁到外地,近十来年的生活起居都是阳秋菊负责照料。熊庆贵老婆婆逢人就讲,阳秋菊真是比我亲闺女还亲呀。xxx不但善待邻里,还乐于助人。村里谁家有困难,只要跟她说一声,她毫不犹豫地伸出援助之手,最多的时候一次借给别人一万多元,她还经常从自家拿米拿粮送给村里的孤寡老人。在她的影响下,侄儿、侄女、儿子们十分懂事,现在全在外工作,有好几人还是国家干部。他们对长辈都十分尊敬,他们的亲家母一提起女婿、媳妇都说是xxx教导有方,比亲儿子、亲闺女还孝顺。

xxx这个普通的农村妇女,在栗江镇她无人不知,无人不晓,她用自己的实际行动给妇女发家致富带了头,用自己朴素的言行影响了许多人,使我们这个社会到处充满了亲情、友情和关爱。

文明学事迹材料篇7

我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,丈夫在煤矿工作,很辛苦,我有一个可爱的女儿,读九年级,学习很认真,也很懂事。我们家和大多数家庭一样,平凡而普通,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。

一、互敬互爱,和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。我和丈夫是1994年8月结婚的,婚后十几年来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。结婚后,我们彼此把对方的父母看作是自己的父母来孝敬。遇到不懂的事情就向他们请教,听取他们的意见,交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬他们,如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给他们,过生日给他们送上礼物等。同样的,双方的老人也把我们当作自己亲儿子、女儿来关爱,经常买些我们喜欢吃的东西放在家里,有什么好东西都先留给我们,还帮助我们做些家务;我感冒生病了,婆婆就好像对自己女儿一样,帮我打水泡脚、端茶送药。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我和公、婆的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问我们:“为什么我们的的感情像母女一样融洽?”我们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中,公公、婆婆还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在我们这个家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、邻里和睦,热心公益

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。在面对百年不遇的冰雪灾害和汶川大地震时,我们全家积极踊跃地捐款几千元,为灾区的人民献上了一点微薄之力。

三、崇尚科学,勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。父母们常教导我们:“虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;家里的淘米水、洗衣水总是拿盆接起来浇花或冲马桶以循环利用;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

四、爱国守法,廉洁奉公

我们家中,丈夫和我都是共产党员,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,是我们一直坚守的信念。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策,做到晚婚、晚育、优生、优育。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

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