词汇量是写作文最需要关注的事情，只有保证个人的知识面，才会将它写得有意义，无论写什么主题的作文，我们都必须选择最合适的素材，下面是优文档网小编为您分享的中学生读的作文通用5篇，感谢您的参阅。
中学生读的作文篇1
作为一名基础干部，就要做出榜样，起着带头模范作用，不然会渐渐地落后，他人就会慢慢地提拔，甚至超越自己，到那时我们就会为自己的落后而感到耻辱，因为作为一名基础干部就要奋发进取，如果落后了会让他人怎么看待呢？自己又怎么过意地去呢？
由此可见，作为一名基础干部，就要从小事做起，去不断地锻炼、发挥自己；自己要自觉，起着带头作用。其次在处理事情时要计划周密的风范，在需要管理时要具备良好的心理素质，例如：当别人做错了某件事或自己感觉没信心把某件事做好时，作为一名基础干部就应该给他们打气、鼓励，这样他们面对事情、才会持着一种乐观、自信的态度；除此之外，我们不要去以为地指责他人的错误，一旦你不顾一切而去指责他们，他们也许就会认为你是不给他面子，甚至自己不但不听，还会故意一犯再犯，甚至对你是一种偏见的态度，从而不再会尊重你。
在此：我们要学会方法，要用豁达开朗、宽以待人的气度去面对生活中的每一个人，每一件事！如果你做到了这些，那么人人都会听从你的，这样自己也会不断地提升能力，从而成为人们心中的榜样，自己也是先进“模仿”了。同时在学习、管理、发挥、锻炼的过程中，干部要实事求是、真诚守信、公正无私、光明磊落、精益求精、待人谦逊、乐于助人；一个人要想取得成功，就必须做到以上简略的内容，做到在校是一名风范、有特色的学生；我们干部还要做到认清自己做好表率和自身思想的承受压力，有压力才会有动力！
未来我们共同的目标，未来我们共同的心愿，那么就让我们用自己的双手行动起来吧！我们要努力实现生活中的一分一秒，知道达到自己那美好的梦境为止！加油吧
除此之外，我特希望同学们能够配合我的管理，如果哪里做的不好或者不当的，请同学们及时纠正我！为此我会努力着，实现着！
中学生读的作文篇2
去年秋天，我爸爸带我去羊台山，那里的景色真美！
从山底往上看，山顶与云海连在一起，花儿的花瓣上全是晶莹的露珠，像一位美丽的少女带上一串珍珠项链，正迎风展示自己优美的舞姿。树叶被风一吹，全部飞了起来，像一只只蝴蝶展翅飞翔。树上的树叶也发出“沙沙”的声音，仿佛正在弹奏秋之歌。往前走，看见一条迂回的似水晶般的河。河里的鱼游来游去，仿佛正在炫耀自己经太阳光照耀后光彩夺目的鱼鳞。树叶一片片地飘落到河水上，似一叶叶小舟轻轻随风飘动。
走到半山腰，飘来一阵阵泥土的清香。这儿是一片绿海，仿佛给这一座山穿上了一件绿衣，又仿佛进入原始森林探险。再往前走，看见一棵参天古树，它就是这一片森林的族长，其余树便是族员。走进一座凉亭，风吹过来，我们享受着大自然的恩赐。往前走有一股清泉，我将手伸进去感觉凉凉的，喝一口又有点儿甜，据说就算是夏天，这儿的水也清凉十足。
我很快就爬到了山顶，我们像这个世界的帝王向下俯视自己的臣民。可谁知看见的全是一些甲壳虫、蚂蚁！哦！原来是我们站在山顶上，太远的缘故。在山下看山顶和云海交错着。现在呢？云海看起来好远好远。白云有的像一匹奔驰的骏马，有的像正在怒吼的雄狮，有的像展翅欲飞的雄鹰。正当我准备多玩几下时，爸爸告诉我该回家了。
羊台山，我一定还会来的！
中学生读的作文篇3
小的时候，我对端午节的记忆，是从吃粽子和黏米饭开始的。
说起粽子和黏米饭还有一段有意思的故事，那是大约我3岁的时候，那一年的端午节，幼儿园的小朋友‘‘鹏鹏’’神神秘秘的对我说;我会包粽子了，我和妈妈一起包的。我说;那有啥呀!下学后我也和妈妈包粽子。晚上我迫不及待的把想包粽子想法说给了妈妈，妈妈真就买了。江米。小枣。苇叶。马莲等等包粽子的东西。恰巧姥姥去太姥姥家了。我们倍感无助。多亏 妈妈还算懂行，先把米用水泡好，把苇叶。马莲。小枣煮了。我们就开始包了，心想这有啥呀，不就是把米和小枣往里包吗，由于妈妈也没包过粽子，就出了洋相，妈妈不是把苇叶弄坏了就是捆不住米和小枣。我就更别提了用挺大的苇叶就捆了一小点米，连小枣都没放进去。
就这样我们两个人包了半天都没弄成，妈妈说咱们这样吧!把苇叶平铺在笼屉上，把泡好的粘米和小枣放在上面蒸。当然粽子是没包成但是蒸了黏米饭，味道也不错。粽子吗还是姥姥从太姥姥家回来后，她老人家给包的，那天我在姥姥手把手的指导下，终于包成了像样的粽子。
小小的粽子，看似简单其实这里面有大的学问，做人做事都是一个道理。看似简单的事是要认真地对待的。
中学生读的作文篇4
最近，上帝将机遇之神叫来，说最近有人埋怨机遇之神的不公平，给了别人，不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番，将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后，立即下界。
到人间以后，机遇之神先是碰到两个掉进河里的人，于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过，然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸，而另一个人却熟视无睹，不理会圆木从身旁飘过，于是，机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他，可他仍不理会，最后，机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。
接着，机遇之神又来到城里的一所学校，他看到两名学生厌学，便叫一个人去劝导他们，但是，劝导完后，只有一个学生恢复了对学习的兴趣，最后，成就了一番事业，而另一个人，没有恢复对学习的兴趣，依旧厌学，后来，一事无成。
机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司，派了两名优秀的人才，然而却只有一家公司接受了优秀的人才，另一家公司却拒绝了优秀的人才，结果，可想而知，接受了优秀的人才的公司由衰转盛，另一家只能倒闭了。
机遇之神又去了两个无所事事的人面前，给他们指了同一个方向和目标，但是，只有一个人头也不会地走了下去，直至成功，而另一个人却半途而废，最后成了一个乞丐。
最后，机遇只身回到了天庭，向上帝汇报了情况，之后，总结说：“命运，学业，成就，幸福等机遇都曾经在每个人面前经过，都掌握在他们自己的手中，但是他们没有把握住，失去了他们，导致他们有各自不同的人生，这又怎能怪我不公平呢?”
上帝听了，觉得机遇之神说的有道理，于是写了一句话赠给了人间：“机遇掌握在自己的手中。”
中学生读的作文篇5
我九岁那年，我家迎来了新邻居—一位瘦瘦矮矮的叔叔和一个比我小三岁的女孩。小女孩没有妈妈，那个瘦瘦矮矮的叔叔也就是他的爸爸，也没有工作。每个月就靠低保生活。别的小朋友都不喜欢跟她玩，只有我例外，因为奶奶让我跟她做朋友。
通过相处，我发现这个小女孩是个特别有毅力的人。她经常叫我去她家玩，一进她家我就发现许多舞蹈家的照片，这些照片都是她从画报剪下来的，她不好意思地看着我说：“没有钱买粘贴，只好剪下来贴在墙上。”她还说她从小就喜欢跳舞，虽然没有钱，但她可以自学，她最喜欢的舞蹈家是邓肯。她经常在家里练一些高难度的动作，为了能让自己在下腿时腿能更直些，她就用刀把筷子两头切得尖尖的，绑在退两边；为了让自己的膝盖更平些，她就用砖头压在自己的膝盖上。每天她都练好几个小时，每次我都心疼地说：“别练了，一口吃不成胖子。”她说：“只有苦练苦学，才能练好一样功夫。我既然对舞蹈有兴趣，那我就一定要坚持到底。”功夫不负有心人。不久后，她参加了市里的舞蹈比赛，那幸福的笑容，我深深地感动了。
我觉得她今天的成绩与平时的坚持不懈、勤奋刻苦是分不开的。正因为她的刻苦努力，才获得了今天的掌声和赞扬，她的这种精神，不正是我们在生活当中应该学习吗？只要有勇于吃苦的精神，永不服输的斗志，对自己充满自信，在自强不息的精神的激励下，梦想一定会实现！
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