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小学生以事写人作文优质7篇

只有重视作文,才能进一步提升自己的语文成绩,一份有意义的作文是要结合实际的生活和感受的,下面是优文档网小编为您分享的小学生以事写人作文优质7篇,感谢您的参阅。

小学生以事写人作文优质7篇

小学生以事写人作文篇1

要写好人物,一定要注意以下几个方面:

(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

小学生以事写人作文篇2

我是长山热电厂子弟小学四年级的学生,小学生写人作文:小小的我。我很胖,我的体重就相当于同龄孩子两个人的体重。我的脸胖乎乎的,一双眼睛虽然不大,但显得很有神,至于我这张“血盆大口”,没办法,爹妈给的,我是身不由己呀!

我的脾气很暴躁。有一次,几个男生想欺负我们几个女生,他们拿小雪块打了我一下,我二话不说,回身打了他一个耳光,写人作文《小学生写人作文:小小的我》。他们见我如此残暴,都吓得逃之夭夭,我还在后面说:“下次再来,小心你们那几条小命,哼!”

我酷爱看书,每次钻进书房,就别想让我出来,直到爸爸气得火冒三丈,才很不情愿的拿着书出来。我还很喜欢玩电脑,只要爸爸不在家,我就可以一头扎进电脑世界尽情畅游了。

这就是我——高雨琪,一个对未来充满美好向往的小女孩,一个爱玩、爱闹的小女孩。

小学生以事写人作文篇3

以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

胡老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。

学习开始了,胡老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:“生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。”我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。

胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

小学生以事写人作文篇4

我是1名小学生, 但有了, 我几个兄弟,他们总是在我最重要的时候 ,他们就会来帮我就得来我们小区,从伙伴口中得知,他是个患有白血病的孩子,因为化疗的缘故吧,头发已所剩无几了,院里小点的孩子不知情,都说他是一个怪人,没人愿意和他成为朋友,甚至总避着他。我和他的认识,也许是场缘分。一次晚上,我在操场上看星空,“我能坐这里吗?”他走过来,问我。“呵,随便你,这操场又不是我的”我笑答,他坐在了一旁,抬头开着星空。我看了下他,戴着顶黑帽,让人不由产生一种好奇感,“今晚的星空好美”他感叹道,“嗯”我也接上了,“以前或许错过了好多次”他喃喃地说,我先是一头雾水,接着问他:“我叫晓葑,你呢?”他先是看了下我,可能是从他来到现在,没人愿意理他,更别说说话了,呵呵,我可能是他第一个朋友,“晓葑,呵,我叫陈小太”他笑了,我也笑了,笑得很自然,很甜美。聊着聊着,我们也对对方有所了解,他是武汉人,父母都是农民工,因为化疗到一半实在拿不出钱来了,只好把他送来奶奶家住,聊了许久,困意上来了,这才回家。

早晨,一个会让人想“偷会儿懒”的时候。

我来到他家门口,敲了敲门,开门的是一位老大爷,大约60岁了,“你是?”老大爷问我,“我来找小太!”我说,“爷爷,他是我朋友”小太在里面说,“哦,快请进”爷爷让我进了去,小太把我带到他房间,给我看了他的全家福,呵,不瞒你们说,那张全

小学生以事写人作文篇5

“来报纸了!”这就是我每天上学前必听到的声音。没错,这就是我们的送报叔叔。

每天早上,送报叔叔总是会按时送来“红山晚报”,又一次,我清楚地看到了他的样子:一个远远地脸上带着一副椭圆形的眼睛。乍一看还真有一点文人风范!每次送报纸的时候,他总是带着和蔼可亲的微笑。黑色的电动车车筐里,放着满满的报纸,他需要把这些报纸送到千家万户。这份工作对我来说实在是不轻松,而他却没有把送报纸当做苦差事。反而快乐的迎接每一天的到来,他把一天的生活都浸润在他的口哨里。

这位叔叔有时也会给我们开些小玩笑。

一次,我出去拿报纸,当时正值夏天,烈日炎炎,天气特别热。那会儿我正在吃着冰棍,听到他的车铃声,我急忙下楼。他看到我,对我说:“这大热天的,你吃着冰柜挺凉快,你说你也不给我一根。”当时,我看着他大汗淋漓的样子,不由自主的笑了。

那次,红山区举行“抽奖中轿车”活动。他送报纸的时候又多了一句话:“大妈,您要是中了轿车,告诉我一声,我把轿车给您开回去。”奶奶应声答了一句:“借你吉言,我要真中了轿车,你可不能不去啊!”说着,和叔叔一起笑了起来。

看,这就是我们的送报叔叔,正因为有了他,才让我明白了要微笑的面对每一天。

小学生以事写人作文篇6

我的妹妹今年三岁了,她叫甜甜,我的妹妹。有乌黑发亮的头发,红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴和一个小俏鼻子。她既调皮又可爱。

她很调皮。有一次,妹妹拿起我的拼装玩具,问我:"哥哥这是什么呀?"我一看,原来是个攻城车似的模型,很容易摔坏架子。我连忙给她要,妹妹好像知道了这是个易碎玩具,就故意往地上摔,口里还念叨:"摔了个稀巴烂。"我无可奈何,只好趴下来艰难地找那些细小的零件。

她也很可爱。有一次我正玩电脑,但妹妹想看《喜羊羊与灰太狼》,我给她商量:"甜甜,我玩到表上的'9'上时,让你玩,好吧?"于是,妹妹目不转睛地盯着表,当秒针到"9"上时,妹妹尖叫:"哥哥,快看,到'9'上了!"我一看,给她解释》"甜甜,不是秒针到'9'上,是分针到'9'上。"我又给她指了指表上的分针,妹妹恍然大悟,又耐心等起来。

妹妹真可爱,我喜欢妹妹。

小学生以事写人作文篇7

早晨,小鸟在枝头唱歌的时候,当垂柳梳理着“绿发”时,我朦胧的眼睛慢慢的慢慢的挣开了,第一眼看到的你估计意想不到,就是就是……就是小熊,趴在我身上,额,突然,我想到今天还要出去跟白嘉悦(人名真实的)去玩呢!我马上穿好了衣服,梳好了乱糟糟的头发,极不情愿的吃了早饭,等待“小白菜熬土豆”的到来……

终于一个熟悉又震耳的声音以最快的速度传给了我,“喂!”我的天那!真是狮子大发脾气,练习狮吼功,估计聋子都会震得不行了!接下来就到了旱冰场,我们租了两双旱冰鞋,可旱冰鞋好像不是我们的一样,一穿上去就直打滑,那个人把我们送过去之后,我们就开始了“基本功”,你刚练的时候,走一步,退一步,十分不听话,直到后来,嘻嘻,我和她走上亭子,白嘉悦下来的时候把“辣子耍成蹄子”了,笑得我也滑了一跤。可在后来,我也摔了大约20跤,哎!到至今我还疼着呢!

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