一篇富有情感的作文是可以让读者过目不忘且产生思考的,为了将自己的作文写优秀,大家一定要懂得积累素材,优文档网小编今天就为您带来了上美术课作文推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
上美术课作文篇1
本周的周三与往常有所不同,第五节课美术课要上公开课,我心中不免有些紧张。
以往都是语数外正课上公开课,而今天,竟然是美术课上公开课。下午,我早早地来到了教室,美术老师早就站在了讲台上,而同学们的座位上多出来了一张红纸。等同学们到齐,美术老师就跟我们说:“同学们请把桌面上多余的东西放到桌内,只拿出一只铅笔。”这时候,许多听课的老师从后门进来了,同学们就端端正正地坐到座位上。
“叮铃铃!”上课铃响了,同学们不约而同的站起来一同说:“老师好!”随后就坐了下来。美术老师在大屏幕向我们展示我们中国的一个古老文化―剪纸。进来时我还觉得奇怪,想着今天美术老师为什么穿的这么喜庆,原来跟剪纸有关啊!剪纸早在1000多年前就出现了,到现在还在广泛流传,结婚、过年的时候剪剪纸,贴窗花,这是一种习俗,也是一种艺术啊!
当我们欣赏完各种各样精美的剪纸艺术品后,到了最后环节——我们自己剪剪纸,而对于完全没有艺术细胞的我,不啻于一种挑战!折磨!我们剪剪纸的主题为蝴蝶,俗话说:“万事开头难。”没错,从一开始我就出现了许多问题,不是这里画错就是那里画得不对称,擦了又擦,画了又画,最后终于换了只像样的蝴蝶。开始剪了,我小心翼翼地操作着剪刀,生怕把自己好不容易画好的“蝴蝶”给剪坏了!终于,大功告成!我吁了一口气,可还没等到我开始上台解解,就下课了。
这真是一节有趣的美术课!
上美术课作文篇2
在我的成长过程中经历过许许多多的事,但是这些事情大多数都像一擦就掉的铅笔字,消失在我的脑海里,但有一件事却让我记忆犹新。
那年,我刚满4岁,我就报名参加幼儿园的画画兴趣小组学画画。 教我的老师姓于,我们叫他于老师。于老师有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐洁白的牙齿,一张和蔼可亲的脸。 刚去时,我什么都不懂,于老师让我们画几个图形,我什么都不会画,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于老师似乎已经看出我的心思,便走到我的面前说:“佳琪,你是不是不会画啊?”“是!”我边手边哭了起来。于老师帮我擦干了眼泪。握着我的小手,一笔一画地画起来。“这个是圆形,自己画画看。”我画得真难看,好像被狗啃了,一个洞一个洞的。于老师竟然说:“这个圆画得很好,但是手不要颤抖,而且要一笔完成,不接笔,知道了吗?”“知道了!”我回答道。“丁零零”下课了!我正想走,于老师叫住我,说:“佳琪,你妈妈还没有来,你在练习一会儿。”我往窗外望了望,妈妈还没有来,我只好不情愿地说:“好。”我心里想:为什么只留我下来?还生气地瞪了他一眼。过了十分钟左右,于老师让我回家了。
我马上像只自由的小鸟冲出了教室。 现如今,我在画画时,身旁总会发出一声声赞叹,这时,我总会想起于老师,是您教会了我。
上美术课作文篇3
两个学期又在不知不觉中过去,我来到了六年级。新学期新气象,我们迎来了几位新老师:体育老师、音乐老师和美术老师,他们各有各的特点,其中最让我印象深刻的是美术吴老师。
周一下午最后第二节课,我们迎来了新美术老师。她看上去斯斯文文的,有点像刚毕业的大学生。戴着普普通通的眼镜,梳着整整齐齐的头发,穿着朴朴素素的衣服,一点也不特别。所以同学们也没把她放在眼里,该干嘛接着干。而老师也似乎没有给我们一个“下马威”的意思,只是讲了一大通的规则,大家说说笑笑,谁也没有放在心上。
谁知道,这位仁兄居然是只“母老虎”,这下可有苦头吃了:又要上美术课了,由于有了上次的经验,大家更是“肆无惮忌”。有的同学连美术工具都没带,带了的,也只是随意的灌了点水,又玩去了。美术老师自然是“大气过望”,一声“河东狮吼”把我们震醒。又把我们班和六班比较,说人家六班什么什么好,什么什么积极,而我们呢,样样不如人家,还不努力。听得我们是咬牙切齿,暗暗发誓,下节课一定要证明给老师看,我们不必六班差!接下来,老师又开始“论错行罚”,对刚上任的美术课代表、组长,一人“赏”一顿臭骂,我们无可奈何,只好无可奈何的听着。唉,不愧是专职老师啊,咱惹不起。
这只是新来的三位老师中我认为最有代表性的一位。如果我们不努力,可有好果子吃咯!
上美术课作文篇4
我爱中国,我爱美丽的中国。一抔黄土,散发着几千年的芳香;掬水倒映的月,明亮得像镶嵌了水钻。环绕着青山绿水的小村庄,承载了几代人的梦想。
可是就在我们给家园画上鲜艳的色彩时,许多意想不到的事情发生了。就像手中的调色盘被打翻了一样,一切都染上了冷色调。看,长江气势磅礴的急流流向平原的过程中映着一大块灰,美丽江豚的笑脸不见了,眼里却溢出了眼泪。是庆祝还是悲痛?庆祝人们的渔业发展,经济增长,或是悲痛自己的世界被打乱,要不由自主地追随白豚的脚步踏上另一个世界的征程?看着江豚的微笑,你会感动,你会赞它可爱,但当它濒临灭绝,我们又怎么可以无动于衷?美丽中国是人类和自然和平相处的结晶,为了这样一个牵扯太多的美好的可能,也为了我们自己,让我们都做点什么吧!
颜料洒了一大片,蔓延到了西北,那一片荒漠枯黄了半个世纪。一位母亲用自己年复一年的亲身劳动解放了原本死无生机的沙漠,她叫“易解放”。可是解放沙漠的枯燥,给它添上新衣,却不是想象中那样简单。风沙气势汹汹,上演着移形换影的戏,让她的希望在沙丘的移动中成为泡沫。可是心中的信念支撑着她,为了实现儿子生前“植树造绿”的愿望,为了人们的环保意识上升到新的高度,她用漫长的岁月造就了绿洲的神话。她走的生命之路,提醒着要给世界一条生路,要给美丽的中国一张永远美丽的保证书,要全人类一起,来弥补那些破碎颜料荒废了的美丽……
世界之大,我们同住在一个“地球村”,同属于一个有着几千年文化积蕴的中国。看潮起潮落,看云卷云舒,看树木青葱,看物换星移,却本着无所谓的心态看着中国一点点地沧桑,失去光彩,可以吗?
抬头看看蓝天,你是否发觉不似从前那般湛蓝;看着书本上的稀少动植物,是否觉得从未感受过它们的存在,然而又被告知它将灭绝太荒谬。不把一羹海水倒回海里,也不见得会影响大自然的平衡;但把一羹海水倒回海里,可能就会多养一条生命。若人人都把认为不重要的那一点未倒回海里,那么失去的就不止一条生命了。
美好的蓝图是需要我们共同实现的,美丽中国,承载着自然的警示与人类的反思。
跨过时间的长河,愿绿水青山与金山银山同在。美丽中国,永远流传。
上美术课作文篇5
周三下午第三节是美术课。
随着上课铃声的响起,我们貌美如花的美术老师满面春光地走了过来,她宣布:“同学们,这节课我们要学做吹墨画,画的东西是最简单的梅。”我们听了,高兴得一蹦三尺高!
开始做了,美术老师说她先示范一下。只见老师先在一张白纸上滴了一滴墨汁,然后用吸管慢慢吹成了梅树的枝干。做完这些后,老师再将事先准备好的红墨水点在了“梅树”的枝干上,顿时,一棵美丽的梅就呈现在了我们面前。
完成杰作后,美术老师让我们自己试试。
在制作的过程中,同学们有的捧着吹,有的放在桌子上吹,还有的两个人一起吹。而我们是四个人先一起商讨,然后互相帮助着吹。商讨结束后,我首先在白纸滴了一大滴墨汁,然后再用吸管小心翼翼地吹着。
也不知道过了多久,只听“啊”一声,我转身望去,是我同桌张迪后面的张铭震发出的声音。当我转身看去时,张铭震同学已经成大熊猫了!
我们狂笑不已,问张铭震这是怎么回事。原来,张迪在吹墨时总是吹不好,就生气了,当时他也没多想,就用力一吹,谁知道竟然把纸吹到了张铭震脸上,就这样,一只“国宝”就被张迪做出来了!
下课的铃声打响了,这堂有趣的课也就结束了。
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