深层内涵的作文会让读者得到更多的启发和思考，大家在上学期间写作文的机会肯定有很多，优文档网小编今天就为您带来了一难忘的人作文500字作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
一难忘的人作文500字作文篇1
时间转瞬即逝，一晃六年的光阴一去不复返，我们已经从稚嫩的儿童成长为胸怀理想的少年。六年的小学生活是那么令人迷恋，让人依依不舍。如今我们将要毕业离开母校，想起这些我不禁感慨万千。
我还清楚地记得，当妈妈携着我的小手第一次迈进校门时，这里的一切是那么的新奇，像一块磁铁深深地吸引住我。如今，我就要踏出这校门走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望着熟悉的教室，感受到老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。美好的童年时光，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它上面踏过坚定有力的步伐，洒过无数辛勤的汗水。还记得那次校运会上，随着“砰”的一声枪响，女子四百米接力比赛开始了。每个运动员都像离弦的箭一样向终点飞奔。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高，跑道上的运动员听到大家为她们加油打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学毫无意外地取得了女子四百米赛跑第一名，为我们班增添了一枚金牌。大家的欢呼声、鼓掌声在校园里久久回荡……
再看一眼这宽敞明亮的教室，在这里，老师教我们读书写字；在这里，老师带我们唱歌跳舞；在这里，老师教我们做人的道理，帮助我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场西边那一小片郁郁葱葱的小树林，无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展身体，让醉人的花香泌入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树阴下，动情地诵读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡在风中；冬天，我们走在幽静的小路上，天真地唱着歌谣，留下一串串童年的脚印……
如今，这些都将成为我人生中美好的回忆。离别在即，此时此刻，往事一一涌上心头，使我感到百般留恋。心中纵有千言万语，也只能化为一句话：再见了，母校！再见了，这永远不能忘怀的小学生活！
一难忘的人作文500字作文篇2
事情多的如沙漠里的沙子，数也数不清楚，有一粒沙最特别，我邀请你来看。
记得那是一个阳光明媚的早上，正在上最后一节课，同学们都在认真地写作业。教室里安静地连呼吸声都可以震耳欲聋。突然，曾柄皓举起了手，一边笑一边对正在批改作业的陈老师说：“陈老师，我想上厕所。”听到这里，陈老师抬起了头，把目光转移到曾柄皓身上，也许是陈老师看着曾柄皓嬉皮笑脸的样子，以为他在捣乱课堂，就说了一声：“不许去。”谁知，曾柄皓居然站起来，边说还边扭了起来：“再不去厕所，我就要方便在裤子里了。”陈老师没有说话，仍是继续批改作业。过了几分钟，不知谁大叫了一声：“曾柄皓好像真方便在裤子里了，我都闻到臭味了。”话音刚落，有的同学发出了抱怨声，有的同学有用手扇风，有的同学把头伸到一边呼吸新鲜空气……突然，一阵怒吼打破了教室的喧闹：“谁说的，你那只眼睛看见的？”一阵怒吼过后，教室里变的无比安静，过了一分钟左右，不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的东西都飞了出去，连他最常用的那支铅笔都折断了，躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了，连忙安慰曾柄皓，终于，陈老师望着曾柄皓，说了一句：“我又没有惹到他，也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓经常乱发脾气，同学们都习惯了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟冲陈老师大吼一声：“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了，陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。
这场风波渐渐平息，可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。
一难忘的人作文500字作文篇3
人生中，有许许多多难忘的事。我也有许多难忘的事，就像磨不去的'记忆，有考试取得好成绩开心时的难忘；有被批评伤心时的难忘；有受伤哭泣时的难忘。有……有……但我今天发生的一件事情让我印象十分深刻，连做梦都梦到这件事。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我吃完午饭，心想：今天天气那么晴朗，我还不如去看书呢！心动不如行动，我叫上几个同学去新华书店看书。
到了新华书店，我和同学找到了自己喜欢看的书，拿着书走到有空余的位置坐下看，我看的津津有味，默默的看.不知看了多久，我感到肚子有一点饿了，便下楼去买东西吃。
刚到楼下，就看到肯德鸡门口三里五层的围着几个小贩。这时，我的同学也下来了，我和同学的好奇心促使着我们去看个究竟。我好奇的拨开人群，看到两个打扮怪异，穿着奇怪的小贩。同学告诉我，那是两名新疆人。我看到他们每人手里都拿着一把刀，刀上还沾着鲜红的血。他们的旁边还挂着一只羊，羊的头已经被砍了，流下了鲜红的血，那一片地已经被血染红了，新疆人又拿刀把山羊的四只脚都割下来了，还把羊皮割下来，还吆喝到：“卖羊皮了，二百五元一张。快来买啊！快来买啊！”我看到有人买了，新疆人的脸上洋溢着笑容。我正想上去劝他们不要再杀羊了。同学告诉我，新疆人的脾气很暴躁的，叫我不要惹他们。我只好走了。
这件事使我难忘，我想我这辈子也不会忘记。
一难忘的人作文500字作文篇4
从小学一年级到六年级，每个人对学校都会有一个深刻的印象。我现在六年级了，离小学毕业只剩下三个月，我最舍不得的是老师和同学，现在我给你们说一说发生了什么事吧。
我对老师有深刻的印象，老师也是我最不舍得的。我记得我上二年级的时候，学校里举办了一次活动——保护环境，我们班要到外面去捡一捡垃圾。有一个同学不小心摔倒了，腿抬不起来，老师背起受伤的同学一路小跑儿跑向医院，我看见老师的背心被汗水湿透了。到了医院，那位受伤同学的家长也到了，然后对老师大声的斥责，老师却一直忍受着，没有反驳一句，我觉得老师是不想把事情闹大吧。
我们班的成绩最好的是陈鑫慧，她每次上学都扎一个马尾，有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾气很暴躁，千万不要招惹她，但她也有乐于助人的品格。有一次，数学老师给我们发了一张非常难的数学卷，然后有事出去了。有一道题，同学们都不会做，都来请教陈鑫慧，她只好在黑板上给同学们讲一讲。等老师回来讲这道题，说谁会举手时，同学们都把手举了起来，老师惊呆了，同学们说：“是陈鑫慧教给我们的。”
对了，还有一个地方我对它印象特别深。下课铃一响，同学们都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特别舒服。我和同学们在草坪上，有时候躺着，有时候背一会儿书，有时候谈谈心事……
这就是从一年级到六年级给我留下的最深刻的印象。我相信每个人都有一个印象深刻的事和毕业时最不舍得的人，你也来说一说吧！
一难忘的人作文500字作文篇5
人生中有许许多多的第一次。第一次自己穿衣服，第一次一个人过夜，第一次自己亲手做饭，等等。在我印象中最难忘的第一次是一次走夜路的经历。
那是一个没有月亮的夜晚，连几颗星星都很难找！大多数和我同龄的小孩都已经进入了甘甜的梦乡，而我还要走一段“恐怖”的夜路。这也怪不得别人，谁叫我自己太贪玩，玩到现在才回家。哎！
我真后悔，真想让家人来接我，但事情总没有我想象的那么顺利。没办法我只能自己完成这艰巨的“任务”。我的心里沉沉的，有种迈不出脚的恐惧，但我别无选择。只能向前慢慢走。在这黑漆漆的小镇里，谁能知道有一个7，8岁的小孩走在这伸手不见五指的小道上呢？我一边走一边想。
走道旁边的树叶“沙沙沙，沙沙沙”地响，我的心也伴着树叶声慢慢地加快。不禁又回忆起以前看过的一大堆恐怖片：《午夜凶灵》、《行尸走肉》…想着想着，身上的鸡皮疙瘩都不知不觉地爬了起来。
过了一会儿，不，是好一会儿。突然，我看见一道白色的光，我被吓的都要哭出来了。那条白色的光慢慢向我逼近。就在我不知所措的时候。我往光的源头一看。嘿！原来是奶奶来接我了。这时我心里的大石头才落地。这件事让我发誓：下一次再也不走这条“鸟不拉屎”的小路。
这就是我最难忘的第一次：走夜路。
一难忘的人作文500字作文篇6
我最难忘的老师是您：
刘老师。是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师，我在您的教导下长大。
刘老师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感谢的老师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们开始问的问题，这样我们懂得了如何回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是有趣隐秘的。
有时主课上得太多了，您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物，观察动物，了解动物。您让我们在下面观察动物，让我们组队观察，每个小队带一张纸，上面要记录好我们观察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。最后当快要下课的时候，您会把我们集中起来，让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。刘老师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探索，让我们不但学到了书本的知识，也学到了书本没有的知识，那就是大自然的知识。
刘老师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着；您还带着我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么认真有力；您还教我们许许多多更有用的东西，您说“以后要经常的锻炼身体，多跑步，身体不任何东西都重要，你没有健康的身体，要怎么样学习；没有健康的身体，要怎么样玩耍；没有健康的身体，你以后要怎么办。所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家知道了吗？”
“知道了。”我们大声的回答。
流年似水，花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随，和花瓣同声。
刘老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您就像一根粉笔，牺奉献自己牲自己，留下了知识；您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；您就像是春蚕，奉献自己，装饰别人。
刘老师，我会永远真诚的想念您。
一难忘的人作文500字作文篇7
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，咱们围着椅子转起圈来。笛声一停，咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了，高兴的同时，咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
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