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身边的艺术作文模板7篇

优质的作文是能够反映深刻的道理的, ,在运用了恰当的修辞手法后,我们的作文分数会有所提高,下面是优文档网小编为您分享的身边的艺术作文模板7篇,感谢您的参阅。

身边的艺术作文模板7篇

身边的艺术作文篇1

有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊,听!“嘀嗒嘀嗒——”,小闹钟一刻不停的声音,难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”,小轿车发出的鸣笛声,难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经过不同的排列所奏出的`优美乐曲,难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这难道不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么柔美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样别出心裁,每一种景物都恰到好处,这难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线,跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边······

身边的艺术作文篇2

二胡,中国古老的乐器,在别人的眼中是再平常不过了。红木的琴身,简简单单的两根弦,长长的一张弓。可是当手指按在弦上,上上下下滑动,弓左左右右地悠然摆来,悠然摆去时,美妙的琴声把我带入了另一个奇妙的世界。

我八岁的时候,我的二胡老师——傅老师,把我带进了这其乐无穷的音乐世界。琴声时而婉转绵长,让人进入了如诗如画的美景中;时而快速激进,如万马奔腾;时而如怨如诉,仿佛在诉说着人间一个个凄美的故事……二胡,它以奇特的魅力深深地吸引了我,让我爱上了它!

可是,当真正的训练开始的时候,我才知道挑战刚刚开始。枯燥、乏味、反复,有时为了拉好一小段乐曲,需要反反复复地训练。手指的位置高了或者低了,拉出的声音就像锯木头一样的难听。有时,我练习拉琴,等训练结束的时候,手都麻了;有时因为手抬的时间久了,等放下弓时,手还不停地发抖;有时候,还把节奏拉错了,四分音符的没有拉足,八分音符的又拉得太长了;有时候,前面的拉得很是流畅,可是下一句突然之间停顿了一下。

“练习拉二胡,一定要刻苦,曲子一定要熟练,不能等你想想才出来下一句,音乐只要有0.1秒的误差,你就失败了。所以,拉二胡更需要专心致志,做到‘心到、眼到、手到、耳到’,只有这样你才能获得成功。”傅老师的这句“名言”,我铭记在心。

终于,我学习完了第一首乐曲《让我们荡起双桨》。我兴奋极了。可是傅老师告诉我,我的考级直接从三级开始,所以时间紧迫。我既高兴又紧张,我竟然可以一下子考三级了,可是现在,我连一首考级的曲目都没有学呢!

练习,不停练习,练习时间从每日的三十分钟提升到一个小时。五个月的准备时间,要熟练背出两首曲子,这对我一个新手来说,比登天还难。可是傅老师说:“要让不可能变成可能,要努力让自己创造奇迹。”

三个月后,两首曲目我拉得滚瓜烂熟,背得一字不差。琴声时而悠扬,时而欢快,当我拉着《赛马》曲的时候,我仿佛就看到了辽阔的草原上,群马疾驰的壮观场景呢!

不久,我又以优良的成绩通过了四级、五级、七级的考试,还获得了嘉兴市二胡比赛优胜奖。

通过二胡的学习,我做事、学习也更加认真了。音乐上要做到丝毫不差,同样的,在学习上更需要认真细致。老师夸我,最近学习粗心的毛病改了不少啊,我欣喜,有谁知道,这是二胡带给我的巨大变化呢?

没有付出,哪来收获?所谓“一分耕耘,一分收获”。在我成功的背后,我知道有自己的努力与付出。我成长路上因为有你一路相伴,是你时刻提醒我:细心、专注、努力、向上。

身边的艺术作文篇3

不知大家是否还记得美术书上的一副画——《伏尔加河上的纤夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的画,也许你已经忘记,但对于我来说,印象却十分深刻,因为它显然饱含了作者对黑暗社会的控诉。

世界名画一一《伏尔加河上的纤夫》是俄国著名绘画大师列宾的代表作。

画面上展示的是:烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着。纤夫们低沉微弱的号子,船主的谩骂与伏尔加河的流水声交织成一首悲凉的回响曲。

在这幅画的结构上,列宾利用了沙滩的地形和河床的曲折,使十一个纤夫犹如一组雕像,被塑在一座黄色的底座上。另外,纤夫们弯曲的背脊、沮丧的表情以及无力下垂的双臂,都看出他们是生活得多少苦不堪言。画面上,列宾又对河的景色进行了巧妙的布局,以狭长的横幅展现这群纤夫的行列。河畔阳光酷烈、沙滩荒芜,加上只有几只埋在沙里的破筐作点缀,显得景色十分凄寂。

不论是人物的表情还是环境,这幅画表达的只有一个:对劳动人民的同情,对人民地位不平等的憎恶和对沙皇邪恶统治的绝望。

同学们,千万不要小看了艺术品,特别是画,因为它们会"说话"。

身边的艺术作文篇4

在某个不经意的瞬间,他在街头摆弄的东西被升华为艺术。

——题记

在街头摆着的一个杂货摊,生意很是冷清。

摊主左手一把水果刀,右手一个干瘪的苹果。摆在他面前的是,收入、生计、城管。而这一刻,他全然忘却了那些令人伤心流泪的东西。

他旁若无人的雕饰着那个苹果,已经干瘪的苹果。

我打他的摊前走过,好多人从他的摊前走过,他依旧旁若无人。

在我不经意回头望他的时候,发现他在笑,对着那个被自己摆弄的面目全非的苹果笑。

也就是,这一刻,我突然觉得他手里的苹果连同他的微笑可以被定义,抑或是升华为艺术。一种很高贵却又很模糊的东西。

我想买下那个苹果,但是那不是他摊前的商品。

他更不会把手里的苹果,连同嘴角的微笑合并为我那所谓的艺术,这么卖掉。

走过那个小摊,我若有所失。

我最近经常碰到,那个少年。

他习惯选一个自己喜欢的姿势坐下,抱着一把木头已经旧发黄的吉他,唱一些如今很少可以听到的那些老歌。

那些歌,清新而又宁静,沁人心脾。

我习惯,在自己的心情很糟的时候,去看他的演奏。他旁若无人的唱着我只有在童年才可以听到的情歌。

他从来不在乎身旁的环境,人来人往,对他来说是那么的客观而又纯粹。与自己无关。

有时候天空会下一些小雨,但是他依旧抱着那把吉他,一个人在细雨中独自陶醉。

我不知道他是否有一个什么样子的梦,但我相信那梦一定是分外的浪漫。

一把上了年岁的木质吉他,配上干净的嗓音,演绎着那些逝去的青春里的情歌。

那种旁若无人的演唱,令人听了,感觉很轻,很轻。

爸爸妈妈结婚20年了。

他们是高中同学,人们说他们从高中就开始恋爱。我去问他们,他们却说:哪有的事。

日子每天都这么过着,多少有些令人乏味。但爸爸有一个习惯,雷打不动的习惯。无论身在何处,每天都会在工作至于给妈妈打一个电话。说一些生活的琐碎,偶尔也会对妈妈发发牢骚。而妈妈则静静地聆听,微笑着聆听。

看着妈妈接电话的表情,自然而又溢了一脸的幸福。我突然感到一种很柔的东西,触动了我的心。

看着街头一对对迷情男女上演着一幕又一幕,或哭泣,或欢欣。我总会拿他们和爸爸妈妈来对比,而对比之后总会觉得他们是那么的浅薄。

或许爸爸妈妈高中的时候真的没有恋爱。但是,我相信爸妈在高中的时候就已经开始喜欢对方。

而这一喜欢,就是二十年。

身边的艺术作文篇5

生活充满了艺术,只要用心去发现,就能发现它的魅力。我们学校一直秉承着追求艺术之美的理念,不,在校庆的时候,我带了几个好朋友去参加独特的水果拼盘。

这个比赛非常有趣,可以激发我们的创造力,培养我们的动手能力。干净整洁的主席台上,摆着几张长长的桌子,桌子上还摆着新鲜的水汪汪的水果:黄澄澄的梨子像鹅黄的葫芦,一串晶莹剔透的葡萄像紫色的龙舌兰。有香蕉片和小樱桃.

参赛选手络绎不绝,有聪明的女生,也有意志坚定的男生。“我宣布比赛将于——开始”。在裁判老师的指挥下,我们小厨师行动起来,跃跃欲试。

这次我要做的水果拼盘是沙滩椰子树。这张图不难做,只是需要耐心。确认了自己内心的画面,开始找水果。啊!我们到了,香蕉和猕猴桃。我仔细挑选了水果,然后拿出刀子,把香蕉和猕猴桃切成薄片。对了,立两个椰子树太单调了。我决定给我的水果拼盘加点颜色。

于是,我从篮子里找到两个樱桃,把它们排列成五角星的形状,看起来像沙滩上盛开的红色小花。我把香蕉片一片一片叠起来做椰子树的树枝,然后把猕猴桃片围起来做叶子,这样我的水果拼盘就完成了。我退了两步看了看,效果还不错。

于是,我拿着水果拼盘,去找其他玩家互相学习。这时,我看到了其他玩家的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意。它是熊猫的笑脸。她用两颗紫色的葡萄作为熊猫的眼睛,一块巧克力作为它的鼻子,两片薄而嫩的苹果片作为它的嘴。

“你做的水果拼盘真有意思!”我夸了她。“你做得很好!”“嘿.让我们一起努力吧!”我笑了,她也笑了。

啊,水果拼盘,做起来真有趣。试试!

身边的艺术作文篇6

有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦

我不聪明

我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关联。正所谓笨鸟先飞!

我不漂亮

粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子这就是我,一个可笑的小丑。

没有美丽的外貌,但我十分热心。帮忙同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关联。正因我热心!

但我有梦

我不聪明,笨鸟能够先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。

小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每一天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放下。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!

我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!

身边的艺术作文篇7

从小我就觉得艺术是高贵优雅的,是我们平常百姓所不能深刻接触的。但长大了我才懂得是我错了,艺术不仅属于所有人的,更加是属于生活的。

音乐,它就是一种艺术,是一种高尚的艺术。我认为它是所有艺术当中最绚丽多彩的,因为它可以触到我们的灵魂深处。当我们的情绪高涨到不能向谁发泄的时候,只要听听音乐,那一切一切的烦恼都如烟云消散开了。

人们常常在生活中背负着太多的各种各样的压力与问题,不知道身上要背负着多少伤痕才叫安分与成熟。他们都烦恼着生活的压力,可是当一听到音乐心情就会格外的好,好像所有的压力都不存在了一样。不知道心情如音乐还是音乐如心情,但是音乐就好比心灵的导师,解除你所有的烦恼与压力。

而我最欣赏的是贝多芬的《命运》,当我听到这首《命运》的时候,我好像成为了上帝,看见了他。我掌控着他的命运。他的命运不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像样的工作,经常被人们伤害着,打骂着;再接着又是妻子病亡,人破财亡。他非常的难过,有非常的痛苦,渐渐地,他对生活失去了信心,他想到死亡,去寻找他的妻子,想跟他的妻子永远的在一起。当音乐再次变得高潮的时候,他就仿佛看见了希望之火,便决定继续坚强的生活下去,又对生后充满了信心,又继续活了下来。

而我最喜上的就是贝多芬的精神,是因为贝多芬热爱音乐的坚强与毅力。尽管贝多芬二十八岁听力下降,晚年失聪,可是贝多芬他却依然热爱音乐,继续创不朽的作品。

望生活处处充满着艺术,处处充满着音乐。让我们与艺术对话,与音乐交流,让音乐触进我们灵魂深处。音乐之所以存在,也是因为我们需要它。

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