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初二的烦恼作文600字8篇

平时做好观察是写好作文的基础,想要作文写的优秀,我们需要多多观察,以下是优文档网小编精心为您推荐的初二的烦恼作文600字8篇,供大家参考。

初二的烦恼作文600字8篇

初二的烦恼作文600字篇1

“交作业了,交作业了!”晚自修结束前,各学科组长开始催促!

现在就交作业我还有英语、语文……一大堆作业没有写呢,这下该怎么办呀!

步入初中的生活,作业多了,学习内容多了,遇到的麻烦也多了。童年里的欢笑越来越少,生活的快乐越来越淡,而我的烦恼与日剧增。

先不说别的,光是作业也已经缠得我筋疲力尽:与数学君大战个三百回和,与语文君拳脚相向,与科学君缠打在一起,这些战斗像团乱麻似地怎么解也解不开。数学君的小兵不只一个,语文君也不只两招,它们如同千军万马一般迎面而来,而且它们日新月异,随时升级它们的作战装备,几乎每一天都有一个新花样,实在是叫人头大,我的内心只有一个声音:题目君,求放过!

初中课程多变,内容丰富了,老师讲课快,许多知识点我好像也没有完全掌握。

晚自修结束铃声响起,那些斗不完的题目该怎么办呢?只好带去宿舍写了。

一到宿舍,我便开始忙活了起来,我赶紧刷牙、洗脸,可是干完了这些,还有洗衣服这项大工程。谁曾想有天会轮到自己洗衣服,以前每一次都是着妈妈她给我洗的,可是现在却要自己动手,自己洗遇到的困难也是特别的多:以前的衣服穿在身上总是特别干净,现在自己洗的油渍污渍却全在上面,即使用了最大的力要气去搓洗,也无济于事……

好不容易洗完了,可已到熄灯时间,本来想着早上爬起来赶作业,但生物钟让我直到起床时间才醒。

每天与这么多烦恼纠缠、苦斗、大战,令人疲惫不堪,初中与小学简直是天壤之别。

日子深一脚浅一脚地过,数学考、语文君、英语君们伴着我成长;宿舍的困难一个一个解决,一个一个又出现;小古文英单词,立方根,平方根,这么多知识点也渐渐在我的成长中集结完毕,就像必不可少的小伙伴,反过来想想它们也磨炼着我稚嫩的心,它们逼着我快点儿成长,它们提醒我变得更加强大……

而我想也从一名小学生慢慢成为一名初中生,挥手与稚嫩作别,转身向青春奔跑。

是的,在烦恼中,我在长大!

初二的烦恼作文600字篇2

“你看看人家的孩子,考了全县第二……”熟悉的话语又萦绕在耳边,这是奶奶的一句口头禅,从我记事起,这句话就经常以我想都想不到的方式出现:和弟弟争吵怒发冲冠之时;与朋友聊天热火朝天之际;坐在书桌前呆若木鸡之时……一盆凉水总会把我浇成落汤鸡,真可谓是“醍醐灌顶”这是,我总会以我青春期的火爆脾气与更年期的奶奶开启一场唇枪舌战:

“你看看你那个妹妹,这次考了全县第二,你也不说向人家学习学习……”

“每天就知道拿我和别人家孩子比,你要是喜欢她,怎么不去当她的奶奶呢?”

爸爸听见后,免不了要过来批评我:“这么小孩子就知道和大人顶嘴,奶奶说你说得不对吗?”爸爸的出现,使这场白热化的唇枪舌战进入到了冷战状态,我总会憋着一肚子气,回到我的卧室,在爸爸面前,我可不敢放肆,真是哑巴吃黄连——有苦说不出,委屈至极!

每当这时,我总是在心里把奶奶怨恨了一千次、一万次:为什么总是拿我和别人比,别人干什么都是好,可我呢?我就这么入不了你的眼,不管我怎么努力,你都会视若惘然,一天就知道我学习学习,难道除了学习,我就不能有别的时间了吗?

四十五岁的年龄之差,我们的思想迥乎不同,对待同一件事常常产生分歧,各执一词,免不了又是一阵争吵……想过道歉,却碍于面子;试过沟通,却无济于事;曾以为无所不能的我,却无法改变她陈旧的思想。总以为我有海阔天空的胸怀,可每每过后,却苦在心里,难以忘怀!

青春期的烦恼远不止这些,更多的是和弟弟争风吃醋。

在我的印象中,妈妈似乎总停不下来她忙碌的身影,没时间坐在我旁边陪着我写作业,只有我独自一人坐在着书桌前奋笔疾书;可是弟弟就不一样了,自他上学以来,妈妈会停下她手头的一切工作来督促弟弟完成作业。看着他们俩在灯光下的背影,再想想当时的我,心里总会泛起一阵阵羡慕,一股股醋意。

初二的烦恼作文600字篇3

行驶于人生长河之上,未免要经历潮起潮落,烦恼如一朵朵浪花,会让你停滞不前,也会在你前进的路上推波助澜,成为生命中的一道靓丽风景线。

落日余晖,橙黄相融。瑟瑟秋风拂拭大地,橙黄交融的树林随着风沙沙作响,斜倚窗边,心中杂乱无章,睨着层林层染,云起云落,再看着散落在地的音乐谱,一筹莫展,一个个音符如一个个难背的数学公式在脑海中挥之不去。这个突如其来的烦恼使我措手不及,迷茫得不知所措。

静水深潭,柳暗花明。心中五味杂陈的我走在冷清清的大街上,忽然瞥见三五个看起来二十多岁的年轻音乐人在街头整理着乐器,要开始演唱歌曲。于是我慢慢的停下脚步,期待着这些人拥有着一场精彩绝伦的表演,在主唱开口的那一瞬间,仿佛整个世界只有我和这些追梦的年轻人一起,即使街上的人寥寥无几,即使可能几乎没有人在关注着他们,但是那种浑身上下散发的青春气息、光芒感染到了我。我露出了久违的笑容,仿佛心中早已经有了答案与方向。

微波荡漾,歌声悠扬。空荡的大街,但是心中却一瞬间变得如此充实,我带着笑靥、轻快跑回到家。拾起散落的音乐谱,一张一张地整理好,不厌其烦地看着教学视频,一遍一遍地回忆着音调,记忆着繁琐的音符,白天起床拿起谱子反复地背诵,睡觉之前回忆一枚枚跳动的音符。经过两个月白天黑夜细细复刻,雕琢,记忆,创新,面对歌唱比赛的我丢掉以前的紧张,带着来自我身上本有的属于自己独特的青春光芒,歌唱着那个曾令我想过放弃的曲子。如愿以偿,最后获得了一等奖,感谢这个烦恼,也感谢我的坚持,也感谢追梦的年轻人们给我的力量。

烦恼,每个人都会有,在于你对它的态度,是抵触、不去勇敢解决它,还是积极面对问题。结果也是截然不同的,希望在遇见烦恼时你我皆能静下心,发现问题并解决问题,散发属于自己的青春光芒。

初二的烦恼作文600字篇4

每个人在人生的道路上总会有大大小小的烦恼。而我呢,被也有一个深深埋藏在心底的烦恼……

每个人都要面临同一件事,那就是——成长。时光如白驹过隙,转眼间我们已经长大了,慢慢开始有了责任感。我只觉得它很沉重,给人一种虚无缥缈的压力。我明白,人人都有自己的责任。

小学时代,我身为一个英语课代表,时不时要注意自己的形象,每次都要收好作业,清点好数量,再交到老师手上。生怕有什么差错。这还不算什么,关键是考试时,我身为一个课代表,考试写完后,睁大眼睛死死盯着检查着,生怕有什么漏洞。考完还得提心吊胆的听同学讨论答案……还好还好,考试后的成绩出来了,不算太差。总觉得被责任压的喘不过气来。

我静静地走在回家的路上,看着嬉戏的孩子们,总是心声羡慕,看到他们童真的笑容和笑声。他们是纯真的孩子。是啊,他们这么大,本就是贪玩的年纪。我不禁笑了起来。

回到家里,放下沉重的书包。抬头就是母亲的问候“今天考试怎么样啊?”“……只有90分。”“怎么这么少?”“……”想想小时候,没有烦恼,压力。生活不用受到束搏,一切都自由自在。不会为成绩而烦心。那样没心没肺的样子总是让人安心。

小时,那无忧无虑的日子,没有烦恼。我还是那个会在父母怀里撒娇的小女孩。但现在,有了责任……成长,谁不会呢?

月还是那样的圆,还记得,一位著名的作家写过这样一篇文章——题目因为时隔太久而记不清了,只记得,他的观点是人到死都会负责,与其推托责任,还不如真心的去接受,这样,心也久放宽了……

这位作者说的很在理,与其逃避,还不如面对现实,顺其自然。于是,我不再逃避,不知所措,认真的对待,面对现实。

这——就是我的烦恼。

初二的烦恼作文600字篇5

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初二开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这二科失手,就是那二科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说二身二声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为二名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹二个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外二种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有二定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像二个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

初二的烦恼作文600字篇6

进入初中后,增加了几门学科,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。

就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

初二的烦恼作文600字篇7

“小小少年,很少烦恼……”这是我最爱唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且过着衣来伸手,饭来张口的生活。可是,我要说,我们并不是无忧无虑的,我们也有自己的烦恼。

自从进入高年级以后,我的生活中就再也没有了欢声笑语,成绩就像一堵厚厚的围墙,将我与快乐彻底地隔绝了。

当我做完作业准备出去玩的时候,妈妈总是严厉地说:“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成绩,你还想不想考台州中学?”我听了只好乖乖地回房做妈妈买的练习册。我多么难过呀!虽说成绩是重要的,但一个人的健康成长、全面发展是更重要的。

一次数学测验,考试前,我还很自信,以为是小菜一碟,可想不到的是,这次考试,我仅仅得了79分。找找原因,是基础不扎实?还是平时不用功?不,都不是,是考试前太紧张了,生怕自己考的不理想。我拖着沉重的脚步回到家中,吞吞吐吐地把成绩告诉了妈妈,妈妈听后,十分生气,厉声喝道:“你干什么的,光读书还读不好。现在考个79分,多‘光彩’呀。从现在开始,每天做数学、语文练习各一张。”我再也忍不住了,一个人跑进房间,锁住门,呜呜地哭了起来……

没过几天,班里又进行了一次语文测试。这次,我以95分的佳绩名列全班前茅。回到家,妈妈笑容满面地把我迎了进去,还说:“这孩子,没给我丢脸。”看着眼前这情景,我又想到前些天那张冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,泪珠又滚了下来……

爸爸妈妈,你们望子成龙,望女成凤的心情我能理解。我也知道你们所做的一切都是为了我的将来。可是你们无任如何也不能剥夺我的自主权啊!至少不能完全抢去本来属于我的小小天地啊!你们知道吗?如果一个人整天钻在书堆里,不就成了书呆子吗?你们要知道劳逸结合是何等重要吗?再说了,成绩只能代表眼前,而不能预测未来。要是考得不理想,也不一定全是坏事,人们常说,失败是成功之母。只要我们吸取教训,从头再来,敢于付出,就一定会东山再起的。

爸爸妈妈,我能理解你们,但你们能理解我吗?

初二的烦恼作文600字篇8

每个人的童年都有烦恼。如果将童年比作一个平坦的水泥路,那么烦恼就是路上的坑坑洼洼。我的烦恼就是我胆子非常小。

胆小,这个烦恼就像藤蔓一样缠绕着我,把我勒得喘不过气来。前几天,老师安排我为早读的领读人,听到这个消息,我既高兴,但更多的是担忧。高兴的是老师对我很信任,担忧的是我怎样才能摆脱我的胆小,大大方方地带领同学们早读呢?

这天终于到了。为了体现我的“敬业”精神,我早早地来到了学校,到了教室门口,我愣住了,来的同学虽然不多,但里面充满了欢笑、打闹的声音:有的跑,有的讲话,还有的在玩,嘻嘻哈哈,此刻的教室仿佛就是同学们聊天的茶馆。

我放下书包,交完作业,拿起语文书,准备硬着头皮上去。可是事情没有我想的那么简单,虽然从椅子上站了起来,可屁股却又不自觉地坐了下去,腿也像灌了铅似的迈不出步,怎么办?思虑再三,我屏住呼吸,一鼓作气三步并作两步走上讲台。来到讲台前,我又慌了,只觉脸颊顿时火烧火燎起来,脚不听使唤地左右徘徊着,心也“扑通扑通”乱跳着。怎么办,他们要是不读怎么办?此刻的我大脑一片混乱,却什么也做不了。

慢慢的,我强迫着自己冷静下来,脑中浮现出平常领读人员领读的情景,心跳也渐渐恢复了正常。我猛吸一口气,抬起头,怯怯地看着整个教室,捧起语文书,试图开始领读,可我又发现嘴巴像被沾了胶水似的,怎么张也张不开。教室里还是一片混乱,我被他们当成了隐形人,完全被忽略了。正当我一筹莫展时,另一位领读的同学也上来了,总算来了一位救星,化解了我当时的尴尬。

唉,我讨厌我的胆小,它是我一直以来最大的烦恼,多么希望以后能摆脱它呀!

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