写作文是一件愉快的事,我们可以多阅读一些书籍,这样才能写出优秀的作文,下面是优文档网小编为您分享的六年级上学期作文优质5篇,感谢您的参阅。
六年级上学期作文篇1
时间好像不多了。不知不觉,2009年已经过去半个月了。元宵节快到了,元宵在我嘴里很甜,但真正让我觉得甜的是明天——开学!
我明天要去学校。我是多么激动啊!
此刻我的心情几乎无法用语言来形容我很久没见的——同学(虽然一个人的生活少了不到一个月的朋友,日子似乎特别漫长),有些真的很想他们!两位老师就更不用说了,依恋感更深!很想回到教室学习,回到操场锻炼,回到怀念已久的602班。可是,我的思念即将结束,幸福即将来临,明天开学!
我们应该告别假期,进入紧张的学习生活,在知识的海洋中漫游。老师机智聪明,学习充满挑战。学生团结勤奋,生活充满童趣;积累财富,瘦头发是我们602班的态度;勤奋、善良、诚实是我们602班的特点;诚实、认真做事是我们602班的作风;所以我怎么能不期待明天的到来呢?
在新的一年里,虽然我上一段楼梯不能保证我的学习成绩,但我会带着美好的心情迎接每一天,我会努力做好每一件事,争取更好的发展,我会对自己说:“gogogo,加油!我能行!”
耶!如果我一直对自己有信心,加上我的努力,我相信我能取得优异的成绩!加油!
六年级上学期作文篇2
过完了多姿多彩的暑假生活,今天终于要开学啦!
昨晚和爷爷奶奶一起去吃烤鸭,很晚才回来。洗漱完已经10:30,妈妈嘱咐说:今晚睡得有些晚了,但明早第一天开学报到,不能像平时睡到10点才起,早起时一定不允许懒床,也不允许耍耐。我随口答应的很好。今早6:30妈妈准时的把我叫醒,我一骨碌就坐起来,第一个洗漱完毕。 妈妈都有些出乎意料,还连连夸我,上学了就是不一样啊!
奶奶为我们准备了早餐,我很快吃完,背上书包积极地往外走。
开学了,除了我还有爸爸妈妈每天都要顺着我上学的时间开始调整作息时间,每天都一样晚9:00早睡,6:30早起,开始马不停蹄、规律有序的新生活。
今天我将正式升入二年级了,作为二年级的学生7:30到校举行开学典礼,之后老师欢迎我们回校,发新书,10:00放学。我带着新发的书回家,整理新书、看新书、包新书。明天正式开始上课。对我来说,新学期又是一年崭新的开始,迎接我的是永无止境的学习!
六年级上学期作文篇3
光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……
一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的考试。
在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。
数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
而对于来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和考试中能有出色的发挥。新的学期,新的开端,我会拥有新的希望。
六年级上学期作文篇4
今年,新的学期已经到来,我们兴致勃勃的来到了熟悉的学校。坐在教室里我在大脑里飞快的回顾了一下上一个学期,发现在学习和纪律上有很多不好的地方,于是我暗暗下定决心,在这个最后值得我们珍惜的时光里,我一定要让这些不良的习惯和不好的作风统统一去不回头,所有的事情争取做到最好!
首先是学习,在学习上我经常漫不经心,像古诗没背会呀,单词没记牢呀这些事经常在我身上出现,这个学期我一定不能再泛滥了,该背的都被会,该记得都记牢。在数学上,我一定得认真听讲,有听不懂的地方一定积极问老师,争取把所有成绩提到最高。语文和英语这两方面上,我要多读、多听、多记、多背,作业作业按时完成,不再偷懒。
在平时中,我一定要遵守记录,站好队,上课不乱讲话;要尊敬老师、同学;要在做两操时遵守规则,动作要标准。
在这个学期内,我还要攻克吉他这项乐器。我不打算让老师教,决定用发达的网络平台世界来帮助我完成这个目标。从基础的指法来开始,每天学一点,每天进步一点,这样以来,我肯定可以掌握的。
转眼间就到了我们小学的最后的一学期了,想想还真是有些不舍呢!所以,我一定会把握住这个最后的机会,一定以最出色的形象离开校园!
六年级上学期作文篇5
这个学期是我六年小学生涯中的最后一个学期了,也是最重要的一个学期,因为这个学期末就要升中考了,不知为什么上个学期后期我的成绩直线下降小学生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的还快!老师在学生手册中说我交了“骄傲”和“粗心”两个坏朋友。在这最后一个学期里,我一定要和这两个坏朋友绝交,要交“谦虚”和“细心”两个好朋友。
其实,我还有一个坏毛病,就是十分“懒”,老师没有布置的作业,我绝对不会去做,老师没有叫预习的功课,我绝对不会主动去预习,而且,写作业时总是不自觉地爱搞些小动作,如写到一半作业时会在草稿本上画一画卡通人物或支,玩一下学习用具,爸爸妈妈也说过很多次,如果老这样下去,学习成绩是不会提高的,“逆水行舟,不进则退”,这个学期我一定要把这些不良习惯和坏毛病全部改掉。
噢!还忘记了一点,就是我上课经常爱讲小话,也挨了老师不少批评,可我总是改了不久又忍不住要犯,总是改不掉这个坏毛病,这也是我上学期成绩下降的一大原因吧,相信我,我一定会改掉它,做一个遵章守纪的好学生。
好了,我要在这最后的一个学期里加倍努力学习,争取优异成绩考上重点中学,不辜负老师和父母的期望。
古人云:谋而后定,思而后动。为了指导我们接下来的工作,我们需要好好拟制校园广播站工作计划了,写工作计划可以帮助我们对后期的工作有一个清晰的认知,那么如何写一份校园广播站工作计划呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“关于新学期广播站的工作计划”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校“红领巾”广播站计划
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
(一)组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
(二)广播站人事安排及其职责
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员
2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音员:(根据需要进行调整,约4—8人)
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
(三)广播站工作细则
1、广播时间:周一至周五每天中午
(13:55—14:10)
2、具体栏目与人员安排
a、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
b、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。
c、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。
3、广播稿源:
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
4、广播站栏目说明表
校园风采——校园新闻、通知或好人好事
english’ word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。
5、广播员须知:
1.值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。
2.培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3.按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
4.做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
5.播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6.播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
6、评优评先
广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
20xx年
xx小学
红领巾广播站管理制度
一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。
二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。
三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)
四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。
六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。
七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。
十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。
十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。
十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。
十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。
开场白设置
1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!
振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——
2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员xxx
3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)
4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音。
早上
1、英语时间english time
时间:早自习前10分钟。
内容:英语歌曲等。
资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲
名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
中午
2、新闻直播间live news
时间:中午午餐时间10分钟。
内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、
总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
3.一周精彩weekly report
时间:周一中午5分钟。
内容:总结上周广播内容。
资料来源:责任编辑组稿,编稿。
4.名师风采teachers’ stories
时间:周二中午5分钟。
内容:讲述教师故事,领略教师风采。
资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。
5.安全·健康创卫专栏safety health
时间:周三中午5分钟。
内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。
资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。
6.校园小明星school stars
时间:周四中午5分钟。
内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。
资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
7.大秀场wonderful shows
时间:周五中午5分钟。
内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。
8.点歌台singing for you
时间:中午5分钟。
内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
下午
9.经典时间reading time
时间:晚餐前10分钟。
内容:经典校本教材或拓展内容。
资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。
10.知心姐姐信箱、两创专栏
11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。
二、广播站站训:传承文明 放飞梦想
三、广播站组织纪律。
1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
四、广播站工作人员职责、工作程序
1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。
4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。
开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。
被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。
5.总负责人:
周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。
五、工作进度
一)前期准备工作:
1. 制定计划。
2. 硬件准备:
广播室、活动室整理、布置。
广播站稿件箱布置、装定、落锁。
考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。
3. 宣传发动:
a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。
b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,a4纸打印或电子稿交校务办公室。
c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。
d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿,交校务办公室。
e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。
f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(a4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。
g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。
4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)
内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。
时间:20xx年9月14/15 日 12:15
地点:多媒体报告厅
公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全体小记者会议。
内容:资料准备、工作职责、班级安排。
时间:20xx年9月13日 12:40
地点:多媒体报告厅
6. 广播站开播仪式
内容:工作分配、资料准备、证件发放:
时间:
地点:
主持:
二)小记者、播音员培训。
三)正式广播站工作。
四)期中、期末总结、评优。
六、期中、期末总结
七、栏目、时间、广播站工作人员安排
八、小记者新闻稿投稿时间安排
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排
一、主要栏目介绍:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
(一)稿件来源由各班同学投稿。
2、由编辑。
(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。
三、广播站机构设置
(一)成员选拔
a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)
1)凡本校学生均可参加选拔.
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
一、 指导思想
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
二.工作要求
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7:15——7:45,下午4:40——4:55。
4、广播站工作人员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。
5.每天值日的广播员打扫卫生。
三、广播室人员组成
4到6年级每班推选2~3名。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
四.开播语
: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“红领巾广播站”又和大家见面啦
结束
相聚的时光总是那么短暂,短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能更好地为大家服务。相信通过我们共同的努力,广播站会越办越好的。感谢你们的收听,我是主持人( )。我是主持人( )。:本次播音到此结束,再见!
一.指导思想
“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体,是学校集体教育最直接,见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推进新一轮校园文化的建设。
二、活动目标
1.丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围
2.传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气。
三、广播站组成:
1、指导老师郑晓燕 (朱小珍协助)(单周)、何慧群(胡培红协助)(双周)、播音员
2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。
3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。
四、广播时间:每天早上7:25——7:50
五、栏目设置
1、《每周一歌》(每天)
2、《英语每周一句》(每天)
3、《知识百宝箱》(星期一、星期三)
4、《佳文赏析》(星期二、星期四)
5、《新闻直通车》(星期五)
六、栏目介绍
1、《新闻直通车》
包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻,宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。
2、《每周一歌》
以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。
3、《知识百宝箱》
为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的学习和生活带来帮助。
4、《佳文赏析》
选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。
七、红领巾广播站投稿要求
1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2)稿件要写题目。
3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。
4)稿件内容包括:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。稿子不宜过长,页数在一页左右。
5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。
6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。
7)此项工作将纳入文明班评比细则中。
8)学校将按照周次来安排班级投稿,能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分,不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)
八、红领巾广播站投稿时间安排(略)
九、广播站制度
1、 每次设4名播音员。主播两名。
2、 在节目播出前,播音员提前5分钟到位。
3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站好的形象,才能使广播站更好的进行宣传报道,起到校园文明窗口的'作用。所以,我们在继续确保节目“快、准、精”的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以下工作:
(一)加强播音员综合素质的提高
在上个学期中,我们举行了一次广播站成员的招募活动,为我校的广播站注入了新鲜的血液。本学期,我们准备对新成员进行每周一次培训活动。
(二)播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素
作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。
(三)更好的发挥广播站的作用
本学期将设广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。
团结一致,并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。
(四)本学期将更全面地对广播站节目进行改革创新
认真地搞好节目创新,确定节目方向,贴近生活。
1、广播时段介绍:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。
2、主要栏目介绍:
(1)周一:校园内外、美文欣赏
校园内外的新闻,美文欣赏播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)
内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(3)周三:世界真奇妙、生活百态
世界各地的奇人奇事,流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(5)周五:校园音乐盒、开心笑场
最新最快的音乐资讯并开展点歌送祝福笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯
(五)积极参加校内各种活动,配合学校各部门搞好宣传工作
(六)学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号
下次评选站长时优先评选,以此激励大家努力工作。
(七)现广播站有可发展的趋势,但同时诸多难题也不可回避
在充满机遇与挑战的20xx年,广播站时刻不忘自身肩负的责任。广播站不但是学校重要信息的发布者,而且也应及时传播贴近校园的生活,师生喜闻乐见的信息。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,追求更高质量的节目品质。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:确定人员变动情况,做好招新工作及时调整人员,老成员指导新成员,使其快速适应工作。
1、召开一次全体大会。
2、做好广播站与学校各社团间的沟通工作。
3、做好推优评选工作。
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