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假如初三不再补课作文6篇

在作文中,我们要注意避免重复使用相同的词汇,保持语言的丰富性,合理安排时间,可以让我们有足够的时间来进行作文的草稿和修改,以下是优文档网小编精心为您推荐的假如初三不再补课作文6篇,供大家参考。

假如初三不再补课作文6篇

假如初三不再补课作文篇1

每天朝阳刚探出头时,我便踏上理想的征途来到我的学校,直到星星在夜空中冲我眨眼睛时,我才能带着满身的疲惫,结束令人烦躁不安的14个小时的冗长的校园生活。

校园里的生活,无情地剥夺了我的休息时间,自私地占有了我的娱乐时间,可恨地安排着我的生活。我是多么的想让它不再成为我生活的全部呀!我曾多少次地幻想初三的我们不必再补课啊; 假如初三不再补课,我要做许多我想要去做的事。例如;我要每天都要运动一小时,幸福健康一辈子。我要天天去锻炼,天天都去健身。

我的心向往蓝天,白与蓝是它的基色,天空与云彩是它的朋友我的心我也曾经梦想过假如初三不再补课我将要躺在草原上,也如一匹脱缰的野马一样在广袤的草原上驰骋,像一条游鱼一样自由地游荡,内心无比愉悦,精神振奋更是无以言表,学习效率也得到显著地提高; 假如初三不再补课,我要做许多我心需要之的事,我要每天都看新闻,开阔我眼中的视野。新闻,我心需要,简练是它的本色,朴实是它的特色,蓝色是它的基调,你可以在新闻的世界里,关注各国动态,关注国计民生,关注凡人伟事,关心大事小情,与世界问题接轨,与世界人们连为一体.一秘1mi一秘.net,我还可以做到既两耳闻窗外事,又一心读圣贤书; 假如初三不再补课,我要做许多令心发展之的事,我要在朝阳刚刚探出头时,怀揣着自己喜欢看的书籍,来到空旷的田野中读书。

书籍,令我心发展,孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰。在书中,领略一百单八将的风采,见识桃园三结义的不凡,体验伟人的内心世界,独悟唐僧的内心世界;在假如给我三天光明中与海伦凯勒倾谈内心的事,感受生命的芳醇;在寒夜的小橘灯下,理解童真与母爱的无私。 假如初三不再补课,我们就可以真正的放松,假如初三不再补课,我i们就可以为自己去做自己喜欢的事,假如初三不再补课,我们就可以仰望蓝天、白云、鸟儿。

我真的希望初三不再补课。

假如初三不再补课作文篇2

梦以微微的阳光掺着青草淡淡的香味带着我走向初三的生活,初三补课成了初三生活的象征。假如初三不再补课,那么,我会在哪里?在做什么呢?

看!翩翩起舞的蝴蝶,我和伙伴穿着公主服在公园中跳舞,多么快乐啊!小蜜蜂为我们加油,就连小草叔叔也在和我们招手。我们的手中拿着七彩花瓣,呼吸着它所发出的香醇,多么迷人啊!中午,我们一切在碧绿的大草原上野餐,吃我们想到的一切美食,多惬意啊!

假如初三不再补课,那么,我就可以和伙伴们一起跳舞,野餐。

听!这是谁的声音?哦,原来是姚明在球场上的呐喊声,我赶快起来看这场球赛。姚明带领火箭队的球员一起迎战湖人队。看他们在赛场上努力的投球,倒了再起来的坚强意志,深深感动着我。使我不禁向姚明问候:“姚明哥哥,你好!”是姚明坚强意志是我感到生活的趣味,是我对生活充满了好奇心!

假如初三不再补课,那么我就可以看一场球赛放松自己了。

听!这是周笔畅最新的乐曲,我听着音乐,看着天上的白云,仿佛来到了另外一个世界。是世外桃源?不,是一个充满清香,到处弥漫音乐气息的世界,多么悠闲啊!

我品一杯清香的绿茶,采一束芳香的野花,感受大自然的亲切。原来生活是这般自在!

假如初三不再补课,那么,我就可以听我喜爱的音乐,过我无忧的生活。

假如初三不再补课,我可以和朋友们跳舞,野餐,我还可以看球赛,听音乐,多么美好啊!

让我们在海边,山峰向着天空,群山喊出我们的心愿,让天地为我们作证,假如初三不再补课,我们内心世界自由了,我们还可以把它写在信纸上,折成小船,让它飘向远方……

假如初三不再补课,那么我们就可以给自己放个假了。

假如初三不再补课作文篇3

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”然而我却没有任何心情去欣赏。

看着手里的补课通知单,我无奈。时常想,假如初三不再补课,该有多好啊!

假如初三不再补课,我一定要拿出我心爱的竹笛,吹奏几曲,我要吹醒冬眠的青蛙,吹醒埋在地里的绿芽,吹醒正在熟睡的春姑娘,吹化这雪白的雪花。我要把春之气息,吹回人间,给大地披上一层绿纱。

假如初三不再补课,我一定要利用这段时间,到各地去旅游,去走遍中华大地的大江南北,去了解和认识我们伟大的祖国。我要去山东的孔庙,去拜见一下这位伟大的思想家;我要去云南的少数民族聚集地去了解体会各个民族的习俗和文化;我还要去四川的灾区,去看一看那些可爱的孩子们,给他们带去我最真诚的祝愿。我还要去……

假如初三不再补课,我一定要翻开我珍藏已久的唐诗宋词大全和古人一起畅游在我国古代文化知识的殿堂,与陶渊明一起高吟“采菊东篱下,悠然见南山”,体会隐士的闲情逸致;与苏东坡一起低唱“但愿人长久,千里共婵娟”,表达真诚的美好祝愿;与曹孟德一起低吟“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发宽广豁达的胸怀。

假如初三不再补课,我要化作一只飞鸟,飞回属于我的那熟悉的天空,飞回那茂密的森林。去呼吸最新鲜的空气,去享受那温暖的阳光,去享受那最美好的人间天堂。

假如……

一串串的假如在我的脑海中依依浮现,每一个假如都是那么美丽,都让我流连忘返。然而中考的脚步也越来越近,来到我的身边,我要把这些美好的遐想化作自己学习的动力,我相信:三年血汗,化为心羽;一飞冲天,鹏程万里。在中考中,我定能取得令父母高兴,老师满意,自己骄傲的成绩!

假如初三不再补课作文篇4

初三的补课(假期就已经开始补课了)占据了我们大量的时间,使我们提前投入到初三紧张的学习中去。原本轻松愉快的假期就便得紧张而乏味了。如果初三不再补课,那该多好啊!

假如初三不再补课,我要去游览祖国的大好河山,和它们零距离接触。

我想去登泰山,体验杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。泰山是五岳之首,五岳是我国最具有代表性的五座山,登上泰山定会有一种傲视群雄的成就感。泰山的“十八盘”以陡峭著称于世。久闻“十八盘“大名,然时至今日不得一见,实是遗憾。如果初三不在补课,我一定要去走走这直上直下的”十八盘“,亲身体验一下它的陡峭。

我要爬黄山,饱览黄山“归来不看岳”的绮丽景色。我曾学过一篇描写黄山的文章,其中介绍了黄山的四奇--奇松﹑怪石﹑云海和温泉。假如初三不再补课,我一定要一览黄山的四奇,不错过任何一个!我还听说过黄山著名的迎客松,也看过它的图片,它形如一位和蔼的引路人在为我们指引进山的路。不过这只是图片而已,要是我能亲眼看到,亲手摸摸这千年古松,那可真是三生有幸啊!另外,怪石﹑云海和温泉同样是我所向往的,我做梦都想亲自体验这些奇丽的景观呢!

我还想去游九寨沟,领略“童话世界”的独特魅力。九寨沟既然被世人称作“童话世界”,就一定有不同凡响的地方。我从百科全书上了解到九寨沟最具有代表性的景观是五彩池。五彩池的水很浅,而且池底崎岖不平,阳光被反射到四面八方,从不同的角度看会呈现不同的颜色,犹如透明的宝石一般美丽。九寨沟的诺日朗瀑布也是世界闻名的,我想它的气势应该不亚于庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,真想去一睹它的风采,如果初三不再补课,我一定要到九寨沟去感受童话般的梦境。

亲自体验旅游的快乐,既能学到很多课本上学不到的知识,还丰富了我的人生阅历,,爬泰山,能使我今后处事更加沉稳;登黄山,体验它的绮丽,使我对生活充满希望;游九寨沟,感受它的清秀,可以使我的心灵得到净化。正所谓“行万里路,读万卷书”。唉!梦想归梦想,最终还是要回到现实,面临中考,我们还得投入到紧张的学习中去,看来我的愿望只有以后再去实现了。

假如初三不再补课作文篇5

记者:各位初三同学,大家好!我是“十二演播室”的特约记者。今天,我来到同学们中间,是想和大家探讨一个很重要的问题。初三补课,是当今社会尤其是教育界最为关注的问题。许多学校为了追求升学率,星期天、寒暑假都要组织学生上课,很多家长也都支持。作为中学生,大家一定都有自己的想法。今天,我给大家提出这样一个问题:假如初三不再补课。请大家针对这个问题阐释自己的观点。

学生甲:我赞成初三补课。初三面临的是中考,如果不补课,就很难考人重点高中,也很难实现自己的愿望。

学生乙:假如初三不再补课,那我们中学生就能真正地认识什么是学习,明白什么是真正的学生了。假如初三不再补课,我们就会有属于自己的时间,我们就会在属于自己的时间里充分发展自己的特长。比如,我们班有的同学喜欢小提琴,有的喜欢贻拳道,有的喜欢写作,有的喜欢声乐……可是上初三后,补课占用了我们所有的课余时间,我们的特长得不到真正的发展,我觉得,这对我们的成长是不利的。

学生丙:这些特长,等到初三结束再发展也不迟啊!

学生丁:我反对初三补课。这些特长一旦中断一年的练习,就很难再继续学习下去。假如初三不再补课,我们可以有更充分的时间参与社会实践。今天的社会是一个飞速发展的社会,为了更好地适应这个社会,我们应该在假期里走进社会,从各方面来培养自己的能力,如果我们只啃书本,只重视那些书本知识,而缺少实际锻炼,我们恐怕很难在未来的社会立足。

学生戊:我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工,因为缺少和孩子的沟通,学生学习成绩反而下降;学生呢,可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大,有的竟然离家出走……这样看来,补课还有什么意义呢?假如初三不再补课,这一切的问题都解决了。

记者:看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课,实在是一件关系社会发展、教育发展的大事。我们相信:教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策,作出正确的安排。谢谢同学们!

假如初三不再补课作文篇6

初三的生活,是一杯苦咖啡,浓浓的苦,浸漫在初三的每个角落里。

夜已经深了,但灯却一直亮着。三个月的初中生活,已将我置身于身心疲惫之中。初三,一段真正磨炼意志的日子——没有假期,没有休息,只有学习。唉,面对这堆积如山的作业,我的思绪早已飘到九霄云外,脑海中不停地出现一幅幅画面:假如初三不再补课,我的生活将会……

假如初三不再补课,我会去登山。因为我想去站在山顶,感受杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。站在山顶,眺望远方。啊!我征服了这座山峰,我看到了远处的风景,世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天,我会站在人生的最高峰,向山下的人们展示我的风采。

假如初三不再补课,我会去踏青。因为我想去大自然中,领悟白居易诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草,呼吸着新鲜空气,心中无比的畅快。站在广阔的土地上,感受这大自然的美丽,体会充满诗意的四季。顿时,无比的喜悦涌上心头。啊,我爱这多彩多姿的生活。

假如初三不再补课,我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上,体会李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中,不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌,时而风平浪静,这是海的呼吸,这是海在亢奋。湛蓝的天空,一望无际的海面,在半空中盘旋着的海鸥,多么美好的画面呀!

假如初三不再补课,我想我会收获,我会感悟到的人生真谛,我会学习到的人生哲理。

但是,生活还是要继续,初三仍然要补课,就让那些美好的幻想永驻心田吧!

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