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写人物故事的作文精选6篇

当我们写作文时,我们就像是画家用文字来勾勒出美丽的画卷,让读者沉浸其中,写作文教会了我们如何在信息中筛选出有用的内容,提高信息素养,优文档网小编今天就为您带来了写人物故事的作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

写人物故事的作文精选6篇

写人物故事的作文篇1

1948年春,叶嘉莹离开北平南下结婚,之后便再没机会见到顾随。叶嘉莹在怀念顾随的文章中这样写道:“(离开北平)三十年来我的一个的愿望,便是想有一日得重谒先生于故都……”然而直到1974年叶嘉莹第一次回国探亲,她才得知顾随早于1960年在天津病逝。

关于婚姻,对于很多女人来说可能是人生的全部或者说绝大部分,但是对于叶嘉莹来说,只是不愿提起的一小段往事,尽管她不愿提起,然而这段婚姻还是给她带来了太多的不幸,1948年,叶嘉莹在上海和赵钟孙结婚,对于这段婚姻没有爱情的基础,婚后也没有产生任何的爱情,两人的结合不过是叶嘉莹一时错误的选择,这一错,便错了一生。

婚后两人没有住所,借住在大姑姐家,生下大女儿后,初为人母的快乐还未来得及享受,丈夫就因思想问题入了狱,刚刚安下的家也被抄了个干净,叶嘉莹后来也连母带子的被抓入狱,后来她找到警察局长写了自白书出来,带着四个月大的孩子居无定所,借住在朋友家的过道上,晚上不敢早睡,白天不敢晚起,过着食不果腹的生活。

为了生活她到处去找工作,同时去很多所学校任教,夜以继日的像个机器一样工作,勉强能够养活女儿和自己,丈夫出狱后,叶嘉莹还未来得及欢喜,另一个阴影立马笼罩上来,丈夫性情大变样,心理扭曲,对叶嘉莹多次实施家暴,在千难万险中都坚强的走过来的叶嘉莹,看见自己遍体鳞伤的那一刻陷入了绝望,她多次产生了自杀的想法,却为了孩子不得不活下去。

随着在教育界的成就越来越大,对诗词的研究愈加深刻,叶嘉莹的教学事业也逐步上升,由中学转到中国台湾大学任教,后来作为交换教师去了美国密歇根州立大学任教,受到了很多外国诗词爱好者的喜欢。

1966年,叶嘉莹带着两个女儿来到哈佛做交流者,她打算回国把父亲接到美国,在美国定居,不料遭到阻击,无法返回美国,只得去加拿大,再把女儿丈夫都接到加拿大,在加拿大那段时间,叶嘉莹一个人承受了很多压力,几乎要把她压垮。

首先是语言关,加拿大的ubc大学要求叶嘉莹用英文给学生们讲授中国古典诗词,虽然之前在美国的时候已经接触了英语,但是要用它来授课谈何容易,但是为了生计,她只得答应下来;

第二个是生计,改居家拿大是突然之举,两个女儿要从美国接来加拿大,父亲也要接来加拿大,丈夫也要来加拿大,于是叶嘉莹独自一人到处找合适的房子,添家具和生活用品,这些繁杂的工作在对于一个身在异国他乡的弱女子来说,是一个很大的挑战;

第三是家庭关系,错的人永远不能指望他会改变,尽管叶嘉莹无数次的容忍,宽容,沉默,丈夫既无用又大男子主义的恶劣性情丝毫都不知收敛,家内家外什么都做不好,那大男子主义的虚荣心和存在感怎么捍卫?那就家暴好了,通过对妻子发威来显示做丈夫权威的作风。这让叶嘉莹身心俱疲,她把所有的苦闷都写进了诗里:

异国霜红又满枝,飘零今更甚年时。初心已负原难白,独木危倾强自支。忍吏为家甘受辱,寄人非故剩堪悲。行前一卜言真验,留向天涯哭水湄。

独木危倾强自支,多么无助,多么无力又多么无可奈何呀!

因为在授课方式和学术成就得到了ubc大学的肯定,不到半年时间,叶嘉莹就被授予了终生聘约,本以为一生的苦难已经结束,不料人生的痛苦还在后面,

1971年,父亲因病去世,叶嘉莹悲痛万分,从此叶嘉莹的人生就没有了来处,写下一首挽诗《父殁》后,开启了自己的欧洲之行。

老父天涯殁,余生海外悬。更无根可托,空有泪如泉。昆弟今虽在,乡书远莫传。植碑芳草碧,何日是归年。

好不容易走出了痛失慈父的痛苦,好景不长,1976年春天,她的大女儿又出事了。在送母亲去机场参加亚洲学会回来的路上,夫妇俩开车经过一个十字路口时出了车祸,双双身亡。

女儿的骤然离去,让叶嘉莹的人生猝不及防,她把自己关在屋子里不见任何人,她知道:

人与人的理解谈何容易,哪里有什么感同身受。那切肤之痛旁人是无法想象的。因此,所有劝慰的话都是那么的乏力。既然如此,就不要浪费别人的时间和精力。她宁愿自己忍!

她写下了一首又一首的哭女诗,在她人生最痛苦之际,又是诗歌给了她光明和安慰,或许是一个人一生要经历的灾难也是有限的,叶嘉莹之后的人生倒是没有什么大灾大难了,该经历的都经历了,再有什么也只是一阵小风罢了。

1990年,叶嘉莹从ubc大学光荣地退休了。得知叶嘉莹退休后,国内不少大学,包括南开大学、复旦大学、南京大学都先后向她抛出了橄榄枝。但叶嘉莹思来想去还是决定留在南开大学。

南开大学决定建立一个中华古典文化研究所,由叶嘉莹担任研究所所长,叶嘉莹开始雷厉风行的去海外筹款,还把自己在美国领到的九十多万人民币退休金捐赠出来,设立了“驼庵奖学金”和“永言学术基金”。她由衷地希望领到奖学金的同学,所看到的不仅是这一点微薄的金钱,而是透过“驼庵”的名称,了解到薪火相传的重要意义和责任。

南开大学也对这个一生漂泊,半世艰辛的老先生做出了回报,为叶嘉莹先生在南开大学校园里修建了一座以她的号为名的四合院式的书院——迦陵学舍,以此作为叶嘉莹的归宿,庭院种满了莲花,莲心不死,先生永在!

写人物故事的作文篇2

秦末汉初,战乱四起,其中有这么一员战将,他投靠项羽未遭重用,后投靠刘邦,被萧何多次推荐,方被重用。他,就是西汉开国大将——韩信。胯下之辱

一个少年看到韩信身材高大却常佩带宝剑,以为他胆小,便在闹市中拦住韩信说:“你要有胆量,就拔剑刺我,如果是懦夫,就从我的裤裆下钻过去。”韩信想了好一会儿,从那人的裤裆下钻了过去,在场者都哄然大笑,认为韩信是个懦夫。

可是,我认为韩信是一个肚里能撑船的人,如果当时韩信拔剑刺死那个人,可以泄一时之怒,但是这种做法却会使韩信坐牢或偿命。大丈夫能屈能伸,如果只伸不屈,就会招来不必要的麻烦或灾祸。能屈能伸

韩信征东第一关,久攻不破,更兼通关大道已被敌人烧毁。韩信明着差人修道,同时让两员大将装作很苦的农夫,混入关中以期里应外合,实际暗地主力大军从陈仓小道突然杀到敌军关下,让敌军措手不及,这时,两员大将从里面一配合,夺了征东第一关。

韩信用种.种假象迷惑敌人,又里应外合,所以,一举成功,有智有谋。

成也萧何是说韩信开始投靠刘邦时,刘邦只让他做粮官儿,后来韩信欲投别人,萧何知道,忙去追赶,这就是“月下萧何追韩信”,败也萧何是指后来韩信被吕后与萧何联手除之。

韩信文武双全、战功赫赫,但不懂政治。当时有许多开国功臣被杀,另一位大功臣张良看透局势,辞了官,全功而退。可惜韩信,竟被萧何所除。

写人物故事的作文篇3

我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

写人物故事的作文篇4

我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是他。他可是我们班非常有知名度的,高高的个子,黑黑的皮肤,乌黑的头发,长着炯炯有神的小眼睛,这就是我们班里的体育小能人——黄明。

几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的`同学是做不到的。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。

他跑步太快了,就像风,被称为“飞毛腿”,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像是离弦的箭。同学们在呐喊,助威,给他加油。在最后一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。

这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?

写人物故事的作文篇5

在中国历史上,曾经涌现出无数仁人志士,他们为了国家的安危,民族的存亡,抛头颅,洒热血,献出了自己年轻的生命。杨靖宇便是其中的一位。

杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,1905年出生在河南省驻马店市的一个农民家庭里。1929年,杨靖宇被党中央由上海调往东北从事党的工作。他在东北期间,先后任中共抚顺特别支部书记、反日总同盟会会长、中共哈尔滨市道外区委书记、哈尔滨市委书记、中共满洲省委代理军委书记。

1932年11月,他开始使用杨靖宇的化名,被中共满洲省委派往南满领导抗日武装斗争。在这里,杨靖宇领导东北抗日联军对日寇坚持了长达九个年头的艰苦卓绝的武装斗争,敌人封锁、搜山,粮食吃光了,又无法生火和觅食,严寒和饥饿威胁着他们的生命,杨靖宇带头撕下衣服里的棉花充饥,终于渡过了难关。由于他们的英勇顽强,使得数十万日军不能入关,创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩,有力配合了全国人民的抗日战争。

1939年冬,日寇对南满抗联部队进行疯狂围剿。杨靖宇率领部队被围困在原始森林中,在冰雪中宿营,吃草根、树皮、棉絮,与敌人周旋五个多月。后来,部队只剩三百多人,为了缩小目标,部队分散活动,杨靖宇率领几名战士遭到敌人袭击,最后只剩下他一个人。1940年2月23日,在三道葳子山,大批敌人将他包围。杨靖宇隐蔽在一棵树后,只身与数百敌人激战一小时,壮烈牺牲,年仅三十五岁。敌人割下他的头颅,剖开他的腹部,发现胃中无一粒粮食,只有草根、树皮和棉絮。杨靖宇为了民族的解放事业,宁死不屈,充分表现了他忠贞的爱国主义和革命英雄主义的伟大精神。

杨靖宇的民族气节和英雄事迹深深地震撼了我们。如果没有他们,我们就不会过上今天这样幸福的生活,我们永远也不会忘记英雄的献身精神;我们要好好学习,长大了报效祖国,以告慰英灵。他们的英勇精神,将激励我们不怕困难,勇往直前。

写人物故事的作文篇6

光阴倒转,恍惚之间我来到了那一天。

莽莽乌江印着如血的残阳,一如你身上滴下的铮铮铁水,那立拔山河的气魄随激流滚滚而去。

你是一个令我心痛的悲剧,虽然不似梁山伯与祝英台的凄美,却是独具一格的悲壮,天地之间好不苍凉,千百年来无数文人骚客为你谱下诗篇,如果你听得到那一句“至今思项羽,不肯过江东”,那么你会惭愧吗?

你是一代英才,但却从不愿从头再来,你以为大丈夫就要无敌于天下,永立于不败之地,你以为东山再起会让你无颜面对江东父老,你错了,错得很离谱,离谱到根本不配做一个统领大半江山的霸王,只能永远成为一个为后人留下遐想的神话,再也不能像雄鹰一样傲视天下了。

你不会知道卧薪尝胆后的甜美,结局使你注定成为一个为后人“景仰”的懦夫,荣辱成败,不在一念之间,若当年的一切可以从来,我相信你能够力挽狂澜,其实并不是天要败你,是你败了你自己,或许这也是你最好的结局,历史终究是历史,你已经成为了过去。

你的爱与恨都随着江水奔腾远去了,如果你的灵魂真得还会有来世,我愿化作你骑乘的骏马,随你杀敌而去。

哎,可历史谁又能更改……

悲——哉——,项羽!项羽,悲——哉——!

对历史人物的了如指掌才能写出具有深厚历史底蕴的佳作来,小作者平时对项羽资料的收集整理让他在写作时有了丰富的材料,全文以“悲”的基调来贯穿,悲哉,项羽跃然纸上!

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