通过写作文我们可以积累人生经验，提高生活智慧，通过写作文，我们可以不断扩展词汇，提高语言的表达能力，下面是优文档网小编为您分享的我们班的故事作文优秀8篇，感谢您的参阅。
我们班的故事作文篇1
我们六（3）班是一个温暖的大家庭，33名同学的真心真爱、深情深意时时湿润着我。
在医院躺了一个多星期，终于可以摆脱病毒的魔爪了，我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级，感到格外亲切。
同学们陆续走进教室，他们从四面八方赶来问候：“小王，恭喜你终于回家了！”“一个星期不见，好想你啊！”……望着同学们一张张真挚的笑脸，听着他们春风般的话语，泪水不由得在眼眶里打转了。
还没等我完全平复心绪，视线触到了一沓白花花的试卷，我犹如掉进了冰窟窿里，刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。
“喂，给你！”同桌笑靥如花，递给我一个本子，“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记，娟秀的小字清晰整齐，我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”，此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗？
“帮你补笔记，累得本小姐手都要断了！你可得以分数回报我，快别发愣了——读书！”她的俏皮话堵住了我的感激之情。
不知何时，老师走进了教室。“太好了，你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我，盯着我看了几眼，又问，“你的身体恢复得怎样了？”
“医生说可以来上学了！”我老老实实地回答。
“身体第一哦！学习之余还要注意休息，学习上你不要太担心，有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语，我像充了气的皮球，立即以饱满的精神投入学习的海洋。
一下课，又有同学过来嘘寒问暖：“你的身体吃得消吗？”“你听懂了吗？”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面他们热切的话语，关注的眼神，我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道：“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑！”
“哈哈哈……”教室里爆发出一阵哄笑声。这声音似一剂良药流进我的身体，滋补了我的心田。我将永远记住这剂良药的配方——互相关心，也将永远记住这剂良药的诞生地——六（3）班。
我们班的故事作文篇2
前天，我偶然来到了我曾读过书的小学 一完小。
这里似乎也没变什么，只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的：教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西：围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~
弹指过了n年，我又重回故地，一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它，我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。
我很清楚的记得，我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说：“它代表了我们学校。”至于为什么代表，我一直不清楚。也不必解释。
现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨：对于学校的事物需要加以赞美，要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么，除开要赞美还是要赞美。
老师教我们写启芳亭的第一步，是这样的：先写它位于学校的哪个方位，然后再写自己非常喜爱它，还有如何如何喜爱，到了什么程度。所以，写出来的作文，大部分都如出一辙。
第二步：从时间顺序或者空间顺序来写。eg：按时间顺序写的内容，基本是这样的：春天，万物复苏，启芳亭也显得格外有生机，一片勃勃生气的样子。到了夏天，启芳亭成了我们嬉戏的好地方，它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈......
第三步：就是结尾什么的，要点题，要写自己很喜爱启芳亭，永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。
当时的亭子，也并非像我们所写的.那样很美，而与之恰好相反。亭子中央被蜘蛛网布满，壁画也脱色了，一副要摇摇欲坠的样子。现在来看它，比以前更旧了。难道学校建了游乐场，建了围棋俱乐部，竟连一个亭子也管理不好吗？
也许事实并非如此，但是我看过之后，很想书这几句话：
当时我的语文老师这么教我们写作文，是一种罪。这禁锢了我们的思想，只懂得说赞美之辞。现在是创新的年代，而我深受其毒，罢了~
这为我们以后溜须拍马，思想不开阔，没个性，xxx ，xx打了一个坚实的伏笔呐~
我们班的故事作文篇3
这是初三的最后一半学，让我们的故事从现在结束吧！
也许，这是我的错；也许，这是无法的选择；也许，这也是我最好的选择。我们在一起生活，是老天错误的安排！你是女生，我是男生，老天为什么要把我们安排在一起呢？你须是我的长辈，但你的年龄比我小得太多，有时的无知我能理解。可是你偏偏为什么这样子啊？
其实你并不知道，自从你的妈妈把我们安排在一起的那天起，我的心是多么的难受啊！为什么？因为我没有能带你生活的能力，我还是一个学生。可是那天我无言中接受了你妈妈的请求。你知道吗？我是伯伯带我到这里来的，目的就是要我在这里好好学习，考上好点的学校。这样做伯伯会谅解我吗？那天我答应你的妈妈，我根本没有取得我父母的同意，我的父母也不知道这事。难道我回家去好交代吗？
就从这开始的天起，我每天上学，满脑子的问号。每次遇到亲人，都是随机应变，满口的谎话！这样的生活作为一个中学生能够接受吗？再说，马上就要中考了！
一切的一切，我把它抛到密码箱中锁住了。心想以后的事任它顺其自然，只要你不给我添加麻烦就可以了。我们好好学习吧！
开头的几个星期都还算可以，几个星期过去。一天下午，你把我们班男生写给你的信交给我，要我帮你处理，我还很高兴的。心想，这男生也太不懂事了，刚刚进我们班就想打班上女生的主义，我不把这事交给老师处理还得了了啊？我的天啊！信是用英语写的，还好我能翻译，里面的意思我知道。
第二天，我并没有把信交给老师，只是给老师反映班上有这个人。
事情处理了不久，我还一直相信你。可不料的事又发生了：你在我和老师处理事情前偷偷和这个难生私聊。你为什么要这样啊？你为什么要偷偷和这个难生私聊啊？为什么不把你们私聊的纸条毁了啊？为什么要故意让我知道呢？作为我，你知道吗？作为我，要当好我们班班长；要把自己的成绩搞好；要安排好我们的生活；要保证你的人生安全。你太让我你是个长辈，我要怎样给你说啊？你到没有什么，可我怕别人笑我啊！
此后，我实在承受不了这种打击。我想，你在这里混了这么长时间，应该这里的情况熟悉了。于是，我每天放学不是在这个同学这里就是在那个同学那里，有时不好意思了，还时常想着去别的地方。这样飘荡的生活，初三上半期总算完了！
什么事我都面对过了。现在，离中考没什么时间了，为了将来的路，我只能一个人悄悄的哭泣。幺爸，让我们的故事就现在结束，好吗？我们分开生活吧！
我们班的故事作文篇4
我们中预（6）班是一个团结友爱的班级，是一个阳光向上的班级，是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。
在成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。
在运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，但是，他们认为自己是中预（6）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之所以能够赛出好成绩，其中一定也有他们的功劳。
我猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，因为这实在太累了！但是，肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！
在我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级是一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！
这就是我们班的故事，我们班是一个不可以分开的集体，是一个缺少任何一名同学都不可以的集体，是一个无所不能的集体，是一个阳光向上的集体！
我们班的故事作文篇5
每个人都有自己的成长故事，这些故事真让人难以忘怀，即便过去了很久，也仍然是记忆犹新。
记得那天是星期六，爸爸妈妈还没有回家，我的肚子饿得咕咕叫，我想：那我就自己动手做一做吧。于是，说干就干，我先用杯子盛了一杯米，然后倒进盆里，再往盆里倒一些水，接着学着妈妈的样子，把米搓几遍，最后把米倒进电饭锅里，再放一点点水。待我仔细检查一番后，我才将电饭锅打开开关，通上电源。
饭开始煮了，接下来就开始做菜。我从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿。先把鸡蛋打入碗里，放点儿盐，用筷子搅匀，再把西红柿洗干净，切成一块一块的。接着，我把火打开，往锅里放些油，等油热了，把鸡蛋倒进锅里，我用铲子翻炒了几下，盛到碗里。然后，把切好的西红柿块放进油锅里，翻炒了几分钟后，一股香味飘来，最后我把炒好的鸡蛋倒入锅中，放点儿葱花。哇，好香啊！我感觉自己的口水都要流出来了。
这时，爸爸妈妈回来了，看到桌上的饭菜，笑着说：“这是你做的吗？”我点点头，他们竖起大拇指夸我说：“你真棒！”我听了心里高兴极了。
这虽然是我成长中一件平凡的小事，但它是我成长中一次大大的锻炼，它使我的自理能力有了质的进步，也让爸爸妈妈觉得我真的长大了。
我们班的故事作文篇6
在班队课上，一个女孩正讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们听得全神贯注。这节班队课是“童心向党”故事大王比赛。刚开始上台比赛的同学要么声音太轻，要么故事讲得没有感染力，要么就是讲得含糊，让人不明白。总之，我们听得都快要睡觉了。
有的同学懒懒地伏在了桌上，打起了呵欠；有的同学干脆偷偷地看起了课外书。轮到她上场了。只见她迈着轻快的步子，快步走上了讲台。这时，并没有太多的同学注意到她。她敬了个队礼，然后开始讲了起来。她的声音动听悦耳，吸引了一些同学的目光，他们纷纷抬起了头，她讲的是《雪山小太阳》。她讲得抑扬顿挫，娓娓动听，越来越多的同学将目光聚集在了她的身上。故事进入了高潮。当她说到“一位战士用颤抖的声音说：‘冷……冷……’”的时候，我在猜测：故事会怎样发展呢？当听到“有人突然发现那个‘红色身影’不见了的时候，我又在想：难道小红军牺牲了吗？我们都侧着身子想听清楚一些，时间似乎也停了下来。
教室里只有她那深情动听的声音。我们完全进入了故事，我们仿佛看到了小卫生员那甜甜的微笑，听到了她那动听的歌声，看到了她美丽的舞姿……可是，我们正在“欣赏”小卫生员美丽的身影时，她却用低沉的声音告诉我们：小卫生员牺牲了，为了救一位战友而冻死了。听到这里，泪水不禁在我眼眶里打着转。她讲得故事太精彩了！这时，全班响起了热烈的掌声。评委给出了最高的评价。她，就是我们班的故事大王——徐悠悠。
我们班的故事作文篇7
我们初中生的故事我们初中生的故事一说起我们初中生的故事，那说十天十夜也说不完。广告风波事件那天，政治老师说：“因为最近抽烟的次数比较频繁，喉咙比较痛，所以到医院检查了一下，发现是咽喉炎，因此我上课讲话声音会比较小，请大家见谅。”
我们大家纷纷表示赞同。这时我们班的小淘气鬼华华举起手中的“金嗓子”润喉片说：“喉咙嘶哑发痛，快用金嗓子润喉片。”我们先是一愣，随即班级里的笑声爆发了。这淘气的华华，广告都做到班级里面来了。以后的几天，我们班级掀起广告热，每个人都能随口说出几句朗朗上口的广告，那些平常不会看电视的同学，也打开电视，不看节目，只看电视内插播的广告内容。
篮球火灾袭班级自从电视里播放《篮球火》，班级的男生们都不顾学习，整天与篮球为伍，以篮球为自己的家。整天都在想着投篮的姿势，过人的招式。一下课，班级里就马上有砰、砰、砰的声音，这可不是在吵架，这是大家在运球，对着墙壁投篮。
姿势都要有模有样，但是u，班里学习积极分子就不太乐意了。有时一个不小心，没有把球接稳，碰到那些正在书海里徜徉的同学，他们就会跟你不乐意了。而你就只好远离他们，以免得再次伤害同一个人，引得他们发火。有时一些十分生气的同学将篮球丢到楼下，让伤害他的人去捡。
篮球火空袭班级，使得班级里热闹无比，这应该属于我们初中生的性格。停电事件夜幕降临，白天过去了，同学们又来学校上晚自习。各个教室都点起了灯。又是一个“白昼”。同学们也在教室里马不停蹄的奋笔疾书。此时，各个教室的灯却忽然熄灭了。“
怎么了？”有同学问，有些同学大声嚷道：“停电啦，停电啦！”几家欢喜，几家愁。一些玩世不恭的同学高兴极了。但一些学习积极分子就不高兴了。他们是有备而来的。他们拿起了自己带来的台灯、手电筒，继续做他们的'作业，读他的书。
上课了，电还是没有来，一些同学继续他们的游戏，但被老师叫住了，去做一些同学的“路灯”，叫他们帮同学们拿手电筒，又是一派学习的景象啊！那些被充做“路灯”的同学也哭笑不得。……一说起我们的初中生的故事，那是十天十夜也说不完的。
我们班的故事作文篇8
我们班的故事，像一个个小花朵，又像银河的小星星。在这个班级里有许多好玩的故事，有的开心，有的悲伤，但每个故事都在我的记忆中流淌着。
我们班有许多老师，我唯独喜欢的老师是音乐老师。她是一名女老师，梳着长长的马尾辫，爱穿白色的衬衫和大红色的高跟鞋。她有着炯炯有神的大眼睛，身体非常健康，身材比体育老师还好，活像一名女特工。音乐老师的故事就在她众多的“杀手锏”中。有人上课说话时，老师一眼看过去，那个同学马上就不说话了，她的眼睛仿佛有很大的魔力，这一眼看过去就再不用看第二眼了。不过老师高兴的时候也经常和我们做游戏，那时的眼神才能让我们放松一些。
我们班还有许多古怪的学生，他们的故事就在那些外号里。顺风耳、千里眼、王大哈、瞌睡虫……这些都是那些古怪学生的外号。我最羡慕的是“小黑子”。他是我们班的劳动委员，一会儿让这个去扫地，一会儿又让那个去拖地，而他只是监视，可真够“黑”的。不过，我们班却每次都能得到流动红旗，我们对他真是又爱又恨。
我们班还是一个有爱心的班集体，不管多累，我们总会去帮助别人。我们班所有同学还总是一条心，拧成一股绳，所以总是能得到校长的夸奖。
我们班，有时平静，有时澎湃，一会儿变阴，一会儿又变晴……我喜欢这个集体，更喜欢它的每一个故事。这些故事像一条河一样，慢慢流过我的童年。
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