作文主题的贴合程度是评价作品优劣的重要标准之一，优质的作文需要有恰当的结构和流畅的语言，这可以提高我们的语文成绩，优文档网小编今天就为您带来了夜读作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
夜读作文篇1
书是一把金钥匙，为你打开知识的大门；书是在沙漠中的一杯水，是你干渴时的一丝希望；书还是知识的源泉；书也是我们生活中万不可缺的东西。所以我发生阅读，发生了一件事。
那是一个漆黑的夜晚，天空中繁星点点，我正津津有味地看书，妈妈不停地催促我睡觉，而我总说在等会儿，结果，妈妈活生生地把我和书分开了，我很生气便愤怒的大喊：“妈妈你知不知道，读一本书就像与一位高尚的人交谈。”妈妈便生气地对我说：“不知道，但我知道你现在得睡觉了！”话音刚落，便拿走了我的书放回了书柜。我很生气，五官方疯都扭在来一起，突然，我灵机一动，哈哈，我偷偷的看，妈妈又发现不了，我顿时便心静下来。
等妈妈一走，我便继续拿起书，一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的吸取着书中的知识，这种窃读的滋味，真让人百转千回，正读到最精彩的部分，爸爸悄然无息地来到了我的房间，我正读得津津有味，一点也没有察觉爸爸的到来，爸爸见了我还在看书，便怒气冲冲地说：“你怎么还在看书，这都几点了！”我便从书中走了出来，吓了一跳。爸爸便把我的书拿走了。
第二天一早，我便起不来，我听见了妈妈叫我起床的声音，我太困了，一直迷迷糊糊的，只知道他在训斥我……
这就是我与书的故事，虽然书是全人类的营养品，是进步的阶梯，但我们也要合理运用时间，不然适得其反。
夜读作文篇2
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”我上三年级的时候，作文水平不好，妈妈让我多读些书，就这样我喜欢上了读书。
我每天写完作业，唱完歌，弹完琴，我就急忙跑回自己的屋里，一页，两页的翻开了书，我想到：“昨天我看到哪里了？是第几页？奥想起来了，在第48页。”我翻到那里，如醉如痴的看了起来。我一边看一边思考，这个作者为什么要这样写呢？ 就这样我看了好长时间，妈妈走到我身旁说：“小宝贝10点了，要睡觉了，明天再继续看好吗？”我转过头一看，哇，真的10点了，我说：“好吧。”说完妈妈亲了我一下就离开了，我一边叹气一边想：“我实在太想看了！怎么办啊！”我拿着书，关上了灯，爬上床，一头钻进被窝里，哇，好暖和啊！我打开手电筒，拿起书，继续看了起来。看啊看啊，觉得困了，我把头从被窝里伸出来，一看，11点半了，我赶快放下书，关上手电筒，睡觉了……
第二天，一早妈妈来叫我起床，我晃晃悠悠的下了床，打了个哈气，妈妈看我没睡醒，眼睛的周围还有黑眼圈，我妈妈就问我：“你这是怎么了？”我就把昨天看书的事情告诉了妈妈，妈妈抱着我说：“看书是好事，但也不能看过了度，你以后就别这样了。”听了这句话，我害羞的低下了头。
每个人都要喜欢读书，因为里面有很多知识等你去学，以后我再看书时，要把好词好句，列个单子记下来。
夜读作文篇3
每当我看到书上那本《小学生之友》时，都会情不自禁地翻一翻，看一看，笑容也会随之爬上嘴角。我慢慢地把书放回书架，不禁回忆起我和它独特的经历。
记得那天晚上，我写完作业后，拿出学校新发的一期《小学生之友》，津津有味地看了起来。此时，家里安静极了，只能听见挂钟发出清脆的“嘀嗒，嘀嗒”声。我完完全全地沉浸在书的海洋里，仿佛与外面的世界隔离了。
“烨子，不早了，睡觉了！”爸爸突然高声喊道，吓了我一大跳。可我并不想睡觉，想再看一会儿书。于是，我急中生智，将书藏到枕头底下，然后再假装去上厕所，回房间时带上了家里的微型手电筒，然后轻轻地关上了房门，悄悄地将书和手电筒放进被窝。
一切准备就绪，我钻进被窝，打开手电筒，翻开书，津津有味地看了起来。当看到有趣的笑话时，我会情不自禁地笑出声来；当看到优秀的作文时，我会对作者赞叹不已；当看到生动的美德连环画时，我会对主人公的行为充满敬意……一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，读着。我很快乐，也有点害怕。
“哒，哒，哒……”好像是妈妈的脚步声，我立刻慌慌张张地把书收了起来，假装睡着了，吓得连手电筒也没来得及关上。
虽然蒙在被子里让我感到闷热无比，但书仍然像磁石一样吸引着我。我尽情地读着，读着，好像永远也不知道困。当我实在支撑不住时，便把书轻轻合上，放回书架。这时，我听见客厅的挂钟发出沉闷的一声，哇！已经一点啦。我再次看看《小学生之友》，窃笑着进入了甜甜的梦乡。
曾经听说过古人“囊萤夜读”的故事，我这也可谓是新时代的“囊萤夜读”吧！读书可以治愚，可以塑造自己的人格；读书就是在和书中的高尚的人谈话，就是在聆听智者的教诲。
书是我一生的知己，我喜欢书，我喜欢快乐地读书！
夜读作文篇4
我非常喜欢读书，尤其是那些科幻类的课外书。可是爸爸妈妈不让我读那些“没有用的书”，说读那些书影响我的学习。没办法，我便常常晚上在被窝里偷偷地读。
今天白天，我借了一本《哆啦a梦》的书放在桌子上，可现在怎么找不着了呢？是不是让妈妈拿走了呢？我写完了作业，看爸爸妈妈都睡了，我便轻轻地打开书房的门去找。我踮起脚，小心翼翼地，生怕惊醒了父母，原本几步路的书房，现在却变得那么遥远。
来到书架旁，我又犯难了，没带手电，还不敢开灯，看不清书名。我只好把外边的几本书拿到窗前，睁大眼睛，借着月光看。突然“砰”的一声，可能是做贼心虚，我一不小心书掉地上了，吓了我一跳，呆着不敢动，似乎听到爸爸起床的声音。几秒钟后，似乎又没有什么动静了。我轻轻地拾起那本书，借着月光一看，竟是《哆啦a梦》！我心里一阵暗喜，双手捧着书，蹑手蹑脚地回到了房间。
我急忙跳上床，钻进被窝里，打开手电，开始了夜读。
指导教师 付文胜
小作者以自己的一次夜读经历，真实、准确地写出了“月夜偷读’：的前奏曲中的心理和动作。全文条理清晰，详略得当，找书过程写得比较详，而对读书过程仅是一带而过。
夜读作文篇5
妈妈一气之下将书抄起，气呼呼地把灯“啪”地一关。
无奈而失望地摇了摇头，钻进被窝闭上了眼。可哈利与食死徒大战的场面频频出现，我紧闭双眼，尽量什么也不想，可一幅幅书上的画面仍在眼前闪烁：为什么不偷偷地看书呢？
一想到这，我又害怕又兴奋，既害怕被发现，又为能看到书而兴奋。于是，我轻手轻脚地拿起书，抓起床头带灯的小闹钟，将被子蒙过头，用仅一个鸡蛋大小的微光看起了书。
又惧怕又开心，翻书的手有些发抖，可我脸上一直洋溢着控制不住的笑容。光非常弱，我只有把头低得鼻尖都要碰到书了，才可以看清书上的小字。我扭着酸酸的脖子，心想：好累啊！我不能再这样看下去了，我要找个亮些的东西照明。我坐起身来，伸长手臂拿来一个手电筒，再次蒙起被子津津有味地看起来。
越看越有劲，像喝醉了酒似的，完全沉浸在书里，从一开始的提心吊胆中解脱出来。我忘了蒙在被子里的闷热，尽管我满头大汗，忘了爸爸妈妈随时都有可能会来痛骂我一顿，忘了我自己在哪儿，现在已经几点了……我只知道读！读！读！
不知过了多久，隔壁老爸的呼噜声传到了我的耳边，我的眼皮重了下来，可我抵挡不住书的强大吸引力，又埋头看了起来。我翻了个身，心里充满了快乐与满足，长吁一口气：可是这样，睡眠不足，也要近视呢。
夜读作文篇6
我喜欢书，它是我的精神粮食，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，甚至废寝忘食惹出不少麻烦。
那是一个宁静的夜晚，我正趴在床上津津有味地看着新买来的《城南旧事》。书真好看呀，我被深深吸引住了，仿佛被卷进了这一个个动人的故事，陪伴着主人公英子度过她那多彩的童年。正当我看得入迷时，走了过来，对我说：“黄墨晗，快上床睡觉。”“再让我看一会嘛。”我乞求道。“已经9点了，再不睡觉明天上课要犯困了。”在的监督下，我只好夹上书签，合上了书。
我虽然已经关了灯，钻进了被窝，但心里却想：谁说我会犯困的？我就要看。于是等妈妈回到了房间，听见她关灯睡觉后，我便偷偷从被窝中爬出来，关上房门，打开灯继续看了起来。故事真精彩呀，我像一匹饿狼，贪婪地读着，汲取着智慧的食物。
时间如流水，很快两个小时过去了，我的眼睛真酸呐，不得不时不时闭着眼休息一下。终于，我的眼皮撑不住了，一看闹钟，已经12点了。可我还没看够，怎么办呢？我灵机一动，把闹钟调早了2个小时才安心地关灯睡觉。
第二天早上五点多，窗外灰蒙蒙的，我迷迷糊糊地被闹钟叫醒。“真困哪！”可一想到那吸引人的故事，我就强打起精神，起床看书，终于把书看完了。可不幸的是，上课时我哈欠连天，讲的课一点也没听进去，作业一题也不会。
虽然我再也不敢这样彻夜读书了，但书仍然是我最好的，它与我交心，陪伴我成长，织就了我充实而又快乐的童年。
夜读作文篇7
黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它们来寻找光明。——铭文
小时候我问妈妈：“你什么时候喜欢读书的？”"因为读书就是点燃蜡烛，照亮黑夜."母亲回答。
后来上学的时候学了冰心的《小橘灯》。橘黄色的火焰轻轻洒在农村小学的孩子和书本上，折射出求知的天真无邪的面孔。老师说：“微弱的光线划破黑夜的脸庞，就像读书引导农村学生走出无知的黑夜。在作者眼里，橙光就像一片星空，把无知的人带进了文明！”说到这里，老师很感动，她说自己也有类似的经历。老师出生在农村，她们村的女生基本都拒绝上学，但她很固执，坚持要上学，所以做完农活，照顾好弟妹，只能在深夜看书。她为了多读书，把煤油灯芯剪得很短，经常被灯油熏黑，但她从未放弃，最终走出了大山。晚上看书改变了她的生活。
后来上了中学。当我匆匆走过灯火通明的阅览室时，脸上露出迷惑的神情。也许是急于返回的人无法理解那堆书后面干渴的面孔。
现在我也是初三，在一切都很安静的深夜，我也拿着方木的书指南，里面有英文，在密密麻麻的书香书中嚼中文。窗外传来青蛙的叫声，我终于明白《荷塘月色》里的“活泼”这个词组是他们的，我们什么都没有。然而，我仍然有书，一盏照亮未来的灯.
所以我觉得“夜读”是一个人成长的必要过程。
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