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我的老老师作文400字优秀5篇

作文是语文学习中值得重视的环节,这是锻炼我们思维表达能力的方式之一,只有贴合主题的作文才能得到读者的青睐,优文档网小编今天就为您带来了我的老老师作文400字优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老老师作文400字优秀5篇

我的老老师作文400字篇1

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤的园丁,我成长每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露;您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

回忆五年来的小学生活,我的班主任老师,给了我无数慈母般的爱。

那一次,我被公民素养老师狠狠骂了一顿,因为老师布置买作业本的时候我到数学老师办公室抱练习册了,不知道这项任务。现在听着老师严厉的批评深感委屈,明明我上次就不在,又没听见你说买本子,现在却不分青红皂白的训我一顿,我不由得号啕大哭起来,同学们怎么劝,我都停不下来。快上课了,正好是您的课,看见同学都围在我的桌子旁,您问清了事因,便走过来,温柔地对我说:“老师说了什么话你就都忘记吧,第一次受批评,难免会受不了的,别哭了,不要把眼睛哭坏了,下节课还要考试呢。”说完还轻轻拍了拍我的背。顿时一股暖流传遍我全身,我似乎也没有那么委屈了。您好似用一根绳子把我从冰凉的井底拉了上来。那次,我才真正感到了师爱的伟大。

尊敬的老师,您送给了我一把金钥匙,帮我打开了知识的宝库;您还是我的一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落的那个“我”。老师您的爱是无声的,无私的,更是无穷的……

我的老老师作文400字篇2

在我印象里,谭老师总是夹着两块木质的大三角板,慈祥地微笑着向我们点头,然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

每次奥数课,谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题,感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音,上课永远都不会走神儿。

记得每次老师布置一个高度思维的题目时,总是有同学叫苦连天,而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时,便像被点通了什么,马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光,只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候,谭老师会马上快步走到我们身边,做对了,老师便用那沾满粉末的手和我们击掌,以示继续努力,而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹,好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

那时的我十分惧怕奥数,当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时,老师笑得十分开心,像是等待了许久:“呵呵,这一题这么难,我本料到你们都会来问,结果都不来,还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊!”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背,然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

这就是我的谭老师,一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

我的老老师作文400字篇3

我的体育老师是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

我们的体育老师是一个好老师,到现在我还忘不了他!

我的老老师作文400字篇4

这一学期,我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发,一双水汪汪的大眼睛,一个能说会道的嘴巴,一颗母亲般的心。

她对我们的学习很严格。开学没几天,我为了快速将语文作业做完,字写得很不工整,如同一根根“绳子”弯弯曲曲的,让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候,看见了我写的字,皱了皱眉头。看着她的表情,我心想:不好,老师生气了,我今天要有苦头吃了。谁知改完之后,她对我和气地说:“你可要把字写好呀,以后不能再这样了。”经过老师的教育后,现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时,她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说:“嗯,这样写还差不多嘛!”我在心里暗暗发誓:以后一定要认真地写下去。

自从顾老师任教我们班后,班级安静了许多。这是为什么呢?因为顾老师对我们太“凶”了,大家再也不随便讲话了。但我们都知道,顾老师对我们这么“凶”,其实是对我们好。如果不严格要求的话,我们就会闹翻了天,就没有心思学习了。

她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流,有时还说说笑话,常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长,经常告诉我们一些做人的道理。

这就是我们的顾老师,像妈妈一样的顾老师!

我的老老师作文400字篇5

如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是最华丽的词藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明时天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

记得有一次上课的时候突然肚子有些痛,这个时候语文教师问:你怎样了,我说:我的肚子疼。教师背着我到了医务室,慢慢的把我放下,经过医生的观察,医生说是我吃错了东西,吃完药就好了。教师这才放心下来,看到教师对我的关爱,我的心中涌起了一阵暖流,想起平时的调皮捣蛋,我后悔不已。

还有一次,我有一道家庭作业不会,第二天来到学校,数学教师把我叫到了数学办公室,这个时候我心里想:教师会不会打我呀。我来到了数学办公室的门口,敲了两下门,教师大声的对我说:“过来,武加曼。”我过去了,教师和蔼可亲的说:“你昨日的数学题,是不是不会做啊?”我说:“是的。”经过教师的细细讲解,我最终懂了,我再一次体会到了教师对我的关爱。

心怀感恩,才能获得他人的青睐,心怀感恩,阳光将洒遍心灵,心怀感恩,社会将和谐完美,心怀感恩,生命将灿烂辉煌,让我们怀着一颗感恩的心去回忆过去,描绘此刻,去收获未来。

在这五年的学习中,我非常感谢一位老师,他就是我的徐老师,俗话说老师是人生中的指路人,老师,燃烧了自己,照亮了别人,老师,是我们的园丁,修剪着我们,使我们成为了祖国的花朵。

徐老师有一张白净的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,特别,漂亮。

老师让组长们批改作业,我和我们的组员写的很快,我就和他们批改,有一个叫张俊涛的,他写的,错误很多,我让他从新写,他还哭,还跑去找老师啦,老师就把我喊到办公室,拉着我的手,慈祥的对我说,孙佳宁,你要配合你的组员,然后呢还对张作文俊涛说了同样的话,徐老师还说,如果他有错误,你要及时对他说,不要罚他们作业,要好好的跟他们说知道了吗也不要罚他们作业,要细心地和他们讲,一定不能再,很是恨恨的说他们,你只要要假装一点,就是和他们开个玩笑,让他们知道就可以啦?然后呢还对班主任夸奖我有责任心,做事很棒,我听了很惭愧,心想以后一定要好好的对待组员,好好的,听讲,不能辜负了徐老师!

这就是我的徐老师,他在这五年的时间中,指导了我,他很优秀,很棒,我也很喜欢这位老师,希望,来年还可以让他教我,我也会好好学的。

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