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贝多芬专读后感精选7篇

读后感是我与他人交流对书中社会问题和人性思考的纽带,读后感是一种对书籍中情感共鸣的情绪共鸣和共同成长的过程,优文档网小编今天就为您带来了贝多芬专读后感精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

贝多芬专读后感精选7篇

贝多芬专读后感篇1

“我要掐住命运的喉咙,它不能让我完全屈服。”最早知道贝多芬,就是从这样一句名言开始。作为世界音乐史上最杰出的作曲家之一,他被人们冠以“乐圣”的头衔。在57载的光阴里,他为人们留下了太多音乐和精神的财富,激励着一批又一批人走上了音乐或是自己所热爱的道路。怀着忐忑的心情,我翻开了《名人传》的第一章——《贝多芬传》。通读全篇,我为这个伟人总结了两个关键的特点,即坚毅与温良。

贝多芬的命运是极其坎坷的,以至于有人评价道:“一开始,人生对于他就只是一场悲惨而残暴的战争。在本应该快乐的孩童时代,瘦小的贝多芬便在父亲的体罚”压迫“下苦练提琴。小有名气之后,命运却并不打算放过这位少年天才——贝多芬在最风华正茂的年纪失去了宝贵的听力。他一边绝望地自寻短见,一边怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交际,我不能对别人说‘我是聋子’!倘若我干别的职业尚可,但在我的行当里,这是可怕的遭遇。”但与此同时,他又发出另一个坚定有力的声音:“在患难中支持我的`是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外还是道德。”在如此绝境中,贝多芬忍住了肉体和精神上的摧残,坚定执行着对自己深深使命的执着追求。这便是贝多芬人格中坚毅的一面。

大多数人评论贝多芬,都只停留在他坚毅的一面,但我从罗曼罗兰的笔触中,感受到了他的另一面。在影视作品《觉醒年代》中,辜鸿铭这样解释“温良”一词:“温良不是温顺,更不是懦弱,温良是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。”我认为这个词用来描述贝多芬再合适不过了——他是一位艺术家。面对黑暗的现实,某种程度上来看,他也可以说是“手无缚鸡之力”。但他并不是一味地妥协,他将自己坚毅的一面与温良的一面结合了起来,遇到比自己处境更艰难的人会施以援手。他在得知拿破仑恢复帝制时,会愤然将《拿破仑交响曲》改名为《英雄交响曲》……普通人的感情放在他身上,便会更加厚重,与有着同样类似的人产生共鸣,这就是贝多芬身上“共情”的力量。现实中的贝多芬并非总像画像中的那样严肃,那样“不食人间烟火”,他也会为了侄子的工作而四处奔走,也会在朋友逝世时泪流满面。《名人传》一书的后半部分,收录了很多贝多芬的书信,细细地看,仿佛每一个字母都能迸发出他内心的光与热,每一个标点都能喷射出他无穷的力量。

让贝多芬那高贵的品格,善忍的德行,神话的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!让贝多芬的精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!

贝多芬专读后感篇2

我最喜欢的一本书是《贝多芬传》,贝多芬让我懂得了什么是百折不挠,放下《贝多芬传》,无数感慨涌上心头……

贝多芬是著名的作曲家,他的父亲是一个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母亲是女仆——一个厨师的女儿。贝多芬的童年包含辛酸。一开始,他父亲就逼他学音乐,在小时候就失去了他最爱的母亲。正当贝多芬风华正茂时,病痛已经悄悄叩门。1796至1800年,耳聋症开始肆意,听觉也渐渐衰退。一个钢琴作曲家最需要的就是听觉,而贝多芬在他能够大显自我的才能时听力衰退,甚至不能听到任何声音,可想而知当时的贝多芬是多么的无助,应对的挫折是多么大。如果换做别人,肯定对自我的未来不报期望,从而破罐破摔。可是贝多芬并没有这样,他一向独自忍受着病痛的折磨,仍坚持创作,还为他的心上人朱丽塔?圭恰迪尔谱写了著名的《月光奏鸣曲》,直到1801年,他才告诉了他的两个好友。我深深地被贝多芬折服了,他以他惊人的毅力在困苦中坚持下来,要明白他的大多数作品是在他耳聋之后创作的。

贝多芬饱经风霜,他经历了挫折也享受了成功,从他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水换来的”。仅有付出过,才会有收获。

记得那次体育800米测试,一向体育不好的我就开始担心起来。果然,刚跑完一半就跑不下去了,正当我快要放弃时,突然想到了贝多芬的那句话:“我要用双手扼住命运的咽喉。”想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放弃,我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗?于是,我坚持跑完了全程。虽然跑出的'成绩不如人意,但至少我坚持了下来。

人的一生是多么短暂,然而却又有那么多的不如意,有的人遇上困难就只会怨天尤人,而有的人却会以自我最大的努力去战胜困难,用自我的双手去扼住命运的咽喉,难么成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来,让人拥有惊人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的头,不会屈倒于困难之下。

我明白我稚嫩的双肩很难为自我担起一片属于自我的晴空,我明白我独行的身影很难战胜黑暗的束缚,但我绝不会倒下,也绝不会低下我高昂的头。即使在逆境中,在挫折前,我也不会放弃自我的追求、自我的梦想。在人生布满荆棘的道路上,即使碰得遍体鳞伤,我也会用剩下的最终一点力气站起来,用干裂的嘴唇说:“不要倒下,前面就是一片光明!”因为我深知,贝多芬正是用这种毅力坚持到最终;我深知仅有拥有这种不服输的精神才能成为最终的胜利者;我深知困难会因我这样执着而向我屈服,挫折会因我这样执着而倒下,成功会因我这样执着而落到我身上……

我会像贝多芬一样不言放弃,会像贝多芬一样坚持到最终……

贝多芬专读后感篇3

有一个成语叫做“呱呱坠地”,描述的是宝宝哭着降生人世的情景,说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景,这对妈妈和宝宝都是痛苦的,甚至是危险的。但是,在分娩过程中,若没有推动宝宝前进的动力,宝宝是不能自主娩出的。这一动力,主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说,这对宝宝大有好处。

这让我联想到《贝多芬传》。

音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要,急于开发贝多芬的音乐天赋,便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴,使贝多芬走上了音乐的道路,最终成为“音乐巨人”,奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理:家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力,而这种压力有助于孩子的学习,尽管这种压力使孩子感到痛苦。

或许,有人认为学习全凭兴趣和爱好,否则,就会降低学习效率,影响学习效果,甚至造成厌学。可是,我个人认为:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

就拿初中的.学习来说吧,不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣,也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办?那就得两条腿走路,一方面培养学生的学习兴趣,一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性,有时会不愿意自觉学习而消极怠工,需要老师和家长的督促,向他布置学习的内容,提出学习的要求和奋斗的目标。例如,学生不认真完成并依时缴交作业,就得留堂补做;学生不愿背书,就要请家长在家协助老师监督背诵。其实,适龄儿童接受九年义务教育,就具有强制性。

贝多芬专读后感篇4

今天,我读完了《贝多芬传》,它讲述了贝多芬传奇而又悲惨的人生。贝多芬的童年十分悲惨,父亲用暴力迫使他学习音乐,11岁入戏院乐队,后来,耳聋已开始的他酷刑,直到完全失聪。晚年里,心爱的侄儿也负了他。贝多芬身处悲苦的深渊!可他对生活抱着炙热情怀,充满信心和希望,让往昔美妙的岁月悠久地照耀着他,战胜人类的平庸、自己的命运和痛苦,成为胜利者,如果我们也能像贝多芬那样,还有什么事成不了呢?

现在我们的生活和谐美好,虽然环境很好,但是许多人却平庸、碌碌无为。这又是什么原因呢?就是因为这些人遇到一点挫折,就放弃自己的`理想,失去了信心与希望。

我们要树立远大的理想,遇到失败、挫折、困难时,就到贝多芬的意志与信念的海洋中浸润一下,必将得到不可喻言的收获。前年轮滑比赛前,我起早贪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不惧疼痛,终于得了第一名。就是因为我有这种热情,对取得第一名充满了迫切的希望。我记住这次取得好成绩,无论遇到什么的挫折与坎坷,都永远满怀热情,充满信心和希望,一步一步实现自己的愿望。

贝多芬专读后感篇5

顺从,无保留地顺从你的命运:你不复为自己生存,而只能为其他人生存。……啊,上帝,请给我力量让我战胜自己吧!——题记

中国有句古话:吃得苦中苦,方为人是人。我想,这大概与路德维希·范·贝多芬失聪后所想的大致相同。可见这种思想,并不像宗教信仰那样,有地区界限与思想差别。中西方人同样认为,快乐来源于痛苦。也只有痛苦之后,才会有快乐。

路德维希便是这样。我们都是知道的,路德维希在28-29岁时听力就开始减弱了,在他32岁时,在台上指挥演奏《菲德里奥》失败了,由此,他受到了相当大的打击,甚至连遗嘱都拟写好了。可他到底还是乖乖活了下来,活到了57岁。

对于一个从事音乐艺术的人来说,耳朵是无比重要的,而作为一位举世闻名的音乐家,路德维希竟可以在双耳严重失聪而又久治不愈的情况下坚持了那么久。期间遇到的困难可想而知。

我们是不是可以从中获知些什么?

无论是路德维希、保尔、居里、张海迪还是曹雪芹,那些众所周知的“名人”基本都有一段坎坷的经历。纵观世界历史,貌似真的少有一帆风顺而且鼎鼎有名的人。

有很多人这么说,从我们生下来开始,上帝就帮助我们安排好了一生。诚然,这种说法我们不能否认,有些事可能确实是我们无论如何都改变不了的。但是我们就可以因此而排斥生命、放任生命吗?当然不行。“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服。”路德维希说。

在路德维希的生命中,上帝命令他不准死,于是他顺从了。但如果在1802年在海利根斯塔特时,他真的.自杀的话,世间又会缺失多少天才的曲子!也许在那个时候,他会觉得自杀才是上帝安排给他的唯一出路,而活下去则是自己在把握自己的生命。谁又能否认,上帝事实上是安排他活下去呢?所以,我觉得,所谓的“上帝早就给我安排好了命运”是逃避现实的结果,而非事实,因为谁也不知道上帝是怎么想的。即使这世上真的存在上帝,他也会仁慈地给你安排很多岔路口,让你去做选择;而非暴君般,未经你同意就铺排好你的一生。这,绝不是上帝。如果你有失败的一生,请别埋怨上帝没有眷顾你。他只是负责帮你批改而已。

所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝会给你的卷子打分的。

贝多芬专读后感篇6

贝多芬,一位如此伟大的音乐家,但他的一生却是那么悲惨。目光是忧郁的,短小臃肿,他的'童年很艰苦,不想莫扎特一样享受过家庭的温情。

四岁就被父亲紧紧逼着练琴。

1787年,自己最爱的母亲去世,又给他的心灵上记上一笔。

十七岁,他成为一家之主,有着兄弟的教育责任。

他的脾气暴躁古怪,与之的悲惨有着密切相连的关系。他从未沉沦,他将自己的精力都放到了自己的工作上面,认真努力。但是,老天并没有善待他,他的耳朵聋了,但他并没有因此而放弃,反倒是做出了更多令人敬佩的曲子。

贝多芬,一个传奇,他的精神就是我们要学习的,从不被困难所打到,坚强勇敢。

贝多芬专读后感篇7

贝多芬,一个一点都不陌生的人,但其实我真的只是前阵子才接触到他。罗曼。罗兰的《名人传》把我带到了贝多芬的世界。

1770年12月16日,贝多芬出生在德国波恩一所破旧不堪的房子的阁楼里。从一开始,生活对他来说就像一场残酷的战争。他爸爸是个不想上进的男高音歌手。母亲是女佣,厨师的女儿。她先是嫁给了一个官宦家庭的男仆。丈夫死后,她嫁给了贝多芬的父亲。

父亲想发现自己的音乐天赋,这样他就可以被展示为一个神童。父亲用暴力逼着他学各种乐器,繁重的作业让他累得要死,几乎让他讨厌音乐。他的童年几乎没有温暖,这让我感到难过和困惑。在一个没有温暖和关爱的.家庭里,如何培养出如此优秀的音乐人?真的是逆境磨砺人吗?

十二岁的贝多芬被聘为宫廷古钢琴和管风琴手,肩负着养家糊口的重任。那么,我12岁的时候在做什么?12岁那年,我上六年级,和同龄人谈理想,沉浸在家人的关爱中。

贝多芬去维也纳拜访莫扎特,并在那里举行了他的第一场音乐会。当时他亲自演奏了自己写的《第二号钢琴协奏曲》,给维也纳人留下了深刻的印象,使他声名鹊起。突然让我想起了冯晓的《贝多芬的悲伤》歌词“用黑白键谱写华丽的乐章”。但是很不幸,我妈很快就去世了。这似乎是上帝的嫉妒,在他事业有所成就的时候,上帝再次给他带来痛苦,带走了他所爱的人。没有亲人,世界会崩溃,会那么无助,那么孤独。我无法想象失去亲人是什么感觉。

上帝真的很嫉妒贝多芬的才华。又一次给贝多芬带来了灾难。当贝多芬如火如荼地成名时,他不幸的命运再次降临在他身上——他患有耳聋。这是一个残酷的打击。一个没有听觉的音乐家,就像一只没有四肢的奔跑的斑马,再也跑不动了。多可悲啊!所以贝多芬隐瞒了。他害怕被别人发现,于是渐渐的离群索居,越来越孤僻。这时,他和一个17岁的女孩朱丽叶。古驰阿迪恋爱了。终于有了灵魂伴侣,终于可以让贝多芬不那么孤僻了。

贝多芬亲自指挥了第九交响曲的排练,但由于耳聋和失序,其他人指挥了演出。贝多芬还在舞台上演奏。整首歌唱完,观众深受感动,大声欢呼,雷鸣般鼓掌。然而贝多芬已经不省人事,只有在演奏者提醒他之后,他才看到那感人的一幕和含泪的回复。第九交响曲的成功给他带来了人生最大的荣耀和喜悦。我太高兴了!

贝多芬在不知不觉中得了肝病,在病情越来越严重的日子里写下了最后五首弦乐四重奏。这是贝多芬留给世人的遗嘱。

我从他身上学到了精神可以战胜痛苦甚至死亡!只有痛苦才能带来快乐!

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