工作总结应该具备简明扼要、重点突出的特点,以便他人能够快速了解自己的工作情况,有了工作总结,我们可以发现并纠正工作中的错误和不足之处,提高工作的准确性,以下是优文档网小编精心为您推荐的学校安全综治工作总结8篇,供大家参考。
学校安全综治工作总结篇1
当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20______-20______学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:
一、班级管理方面
作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:
(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。
这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。
(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:
九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。
十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。
十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。
十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加
体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。
二、教学方面
作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加教育处计算机上机考核,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并积极承担了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
学校安全综治工作总结篇2
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据浑南新区教育局的关于学校安全工作的`部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
一、加强领导,完善制度,落实责任
完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、这学期主要开展了以下工作
1、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。
2、开学初由主管安全工作的教师向各班布置安全教育各项内容。
3、开学初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面十项要求:学校安全教育要求学生做到10个方面
(1)严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤。课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。
(2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
(3)严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。
(4)克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)
(5)妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火。灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。
(6)实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。
(7)培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱。学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
(8)在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。
(9)预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。
(10)参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。
4、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入安全。
5、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。
6、对乘坐校车的学生进行安全教育,并和学生家长签订安全责任书。
7、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)
学校安全综治工作总结篇3
为了进一步抓好综治安全工作,今年,我校遵照市、县两级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建平安校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校今年的综治安全工作具体情况总结汇报如下:
学校的基本情况
学校占地面积10万平方米,建筑面积3.5万平方米。现有物理、化学、生物等5个标准实验室;有电教、语言、图书、资料、阅览、档案、文印和网络教室等教学设施;学校自动化图书馆有藏书8万余册,有体育运动场和医务室等体育卫生设施。学校现设教导处、总务处、办公室3个职能部门。有工会、团委、妇委、学生会等群众组织,设3个年级组、12个教研组。办有业余党校、中学生团校和家长学校等三所校中之校。学校现有教职工300人,专任教师中本科200人,专科41人;中学高级教师55人,中学一级教师100人;省级骨干教师10人,省级教学能手6人,市级骨干教师36人,市级教学能手9人,县级骨干教师55人。有教学班56个,学生4800多人。
主要工作
一、加强领导,靠实责任,把综治安全工作落到实处
1.学校成立了综治领导小组,各级、班分别成立了以级主任、班主任为组长的级、班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前,已有各层次、各渠道的综治小组55人,组员165人,护校队队员220人。
2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有:即半年有检查,年终有考核,随时有反馈,问题有落实。一学期,部门对级、班的检查督促必须在十次以上,并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制,报告本月的学校大事及完成工作情况,综治工作存在的问题,由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。
3.建立了“一总三线”的管理网络。一总:即学校综治领导小组为总指挥。三线:即以政教处、年级组、班级为一线的级、班管理线;以综治办、治保组、校警、门卫为一线的安全保卫线;以护校队配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、校警昼夜值班、巡视制度,保证校园24小时有人值班巡逻,责任到人,实行工作失误追究制。形成事事有人管,样样有人抓的格局。
二、重视“三风”建设,抓好“三项”教育,奠定学校综治安全工作的良好基础。
1.突出中心,重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作,只有学风正,校风好,学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领导作风抓起,力求建设勤奋廉洁,团结协作,务实高效的校领导班子,进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范,从而引导学生认真学习,规范做人,形成学校良好的校风。
2.预防为主,加强三项教育。
一是抓德育教育,培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》,要求每一位领导,每一位教师,在未成年人思想教育方面,端正思想认识,明确目标任务,找准工作途径,形成党、政、工、团、妇齐抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主义,务求实效,认真做好未成年人的思想教育工作,积极创造未成年人成长的良好校园环境:利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式,开展各种类型的德育教育活动,拓宽教育渠道,形成校园德育教育的网络化。
二是抓法制教育,培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长,四名法制辅导员,每学期邀请他们进行法律知识讲座,进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例,让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时,结合学校“市级禁毒示范学校”的实际,对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具,举办学生法制教育演讲会,学生模拟法庭和“禁毒、拒吸一支烟”学生签名活动,收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育,培养学生的安全防范意识。由政教处牵头,组织级、班印发张贴了交通事故的.宣传材料及预防交通事故的图片,进行“交通安全在我心中”的征文,唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、校医室安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初,学校结合“五〃五”普法启动仪式,邀请法制副校长和法制辅导员,为全校师生作了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生,学校与城关派出所、店主分别签定了管理责任书,定期或不定期查访学生住所,排查不安全隐患。学校一直把“3111”(防毒、防火、防事故、反盗窃,加强教育管理,提高教学质量)教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓,收到了较好的效果。
三、完善制度,依章管理,确保学校平安。
1.完善制度,依章管理。学校对过去制定的《北方八中德育工作实施计划》、《北方八中综合治理联系制度》等20多项规章制度依据学校新的办学理念,针对管理中存在的新问题,进行了完善与补充,增加了新的内容,行成了一整套较为科学,且便于操作的规章制度,依靠严格的制度来规范管理,将一切不良习气拒之于校门之外。
2.定期检查,排除隐患。
学校建立了日、周、月、季定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品,实行专人专柜保管,并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查,定期更换老化、陈旧的电线及其他设施,改造不合理的线路;对教学楼、综合楼等重要通道,安装了安全灯,购置配备了干粉灭火器,学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具,进游戏厅,预约斗殴等现象进行及时了解,化解矛盾,排查隐患,保证校园安全。
3.治理周边环境,做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系,共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”,共建社区图书、文化站(点)等活动,增强家庭教育的效果,创设青少年社区活动的场所。通过和公安、文化、工商等部门的联系,整顿校园周边的游戏厅、网吧、歌厅等场所,净化环境,创造良好的社会教育氛围;通过与县委组织部、宣传部、县团委、少工委、妇联、老干科等部门联系,聘请有关专家,老干部,英雄模范人物来校讲学,主办学生夏令营等活动,联手开展对青少年的教育工作,提高教育的效率。
学校安全综治工作总结篇4
“安全责任,重于泰山”。安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全和校园安全,我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现小结如下:
1、学生的安全教育工作。
(1)1月26日学生考试后,由各班主任教育学生注意假期中的安全事项,并通过校讯通及时告知家长。
(2)2月1日,学生返校之日,少先队对全体学生进行了寒假生活指导,主要就寒假生活安全提出了几点意见,如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等,并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》,明确了家长的安全责任。
(3)寒假假期中,学校又要求教师对班级学生进行电话随访,不定期对学生的学习、生活情况进行了解,并进行干预。
(4)2月26日,开学第一天,学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展,希望通过“小手拉大手”活动,实现社会的安全和谐。
(5)3月4日中午,组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片,以此提高学生的安全意识。
(6)3月19日,又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项,特别是多通风、勤洗手,将责任落实到了每一位班主任。
(7)自开学来,学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品,为此,学校联系了城管,并教育学生不得买三无食品,不得在校门口逗留,通过督查,效果较好,使得校门***通顺畅。
2、教师的安全教育工作。
(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求,如远离黄赌毒,切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。
(2)开学会议,要求教师严格按照学校要求,注意课堂教学安全、活动安全等。
(3)有自驾车的教师,学校要求车速进入校园小于20()码,禁鸣喇叭,特别是新手,条件允许,不驾车上班。
3、学校管理安全工作。
(1)假期前,对学校的贵重物品进行了托管,防止人为失窃。
(2)进一步强调了门卫制度、值班制度,行政人员假期每日进行值守,并做好记录。
(3)总务处分别于假期前和开学初,对校舍的安全进行了检查,对存在的安全隐患,及时予以处理。
(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训,学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟,并通知保安人员加强值班巡逻,同时联络派出所,在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。
(5)以第xx个全国中小学生安全教育日为契机,我校把3月份的最后一周确定为学校的安全教育周,学校利用校园集会向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了“八个一”活动:1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,在班级中展出; 3、召开一次“加强疏散演练,确保学生平安”的主题班队会; 4、每天进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育; 5、检查一次学生携带的`物品看有无管制刀具、火种等,一经发现及时处理;6、看一部安全教育录像;7、组织一次安全答卷;8、组织一次专题升旗仪式。同时,学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查,发现隐患,及时消除。
总之,我校在第一季度的综治安全工作中,在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生任何安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
学校安全综治工作总结篇5
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
一、完善小组,明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的.相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主,完善预案
完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样,全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查,落实整改
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
学校安全综治工作总结篇6
一、完善制度,落实责任
结合学校实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故和突发事件、食品中毒事件突发疾病防控等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、分管副校长、总务主任、政教主任、班主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,不仅与全体班主任、全体教职工签订,还与分管领导签定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、构建网络,齐抓共管
学年初,学校成立了保卫科安管处,由彭世荣和陈凯老师专门负责全校安全工作协调和督查工作,各班也相应设立了班级安全委员(即安全小卫士),协助班主任做好安全工作:
(1)配合班主任建立班级安全管理制度; (2)督促同学文明就餐; (3)维护班上同学上下楼的秩序; (4)检查班级用电设备的安全隐患;(5)课间发现不好的现象予以制止。
我们把学校安全工作网络织密织细,及时掌握学校情况。学校每日有二名行政领导值周,负责全面工作,每日有四名值日教师,他们在相应的区域各司其责,管理好响应区域的学生活动。行政值班、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合,使学校形成点、线、面结合,人人参与管理,齐抓共管的局面。个个都有责任,块块安全工作都有落实的管理网络,保证了学生在校的安全。
三、加强检查,排除隐患
学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
(一)是开学前一周,学校安全综治工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
(二)是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级、宿舍安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。在食堂管理上,严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪等,学校有严格的操作规程、措施和食品留样、餐具消毒记录,并有专门人员进行监督检查。
(三)是学校建立“重大节假日报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向教育局填报学校安全工作开展情况。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同时,针对学生安全意识差的问题20xx年上半年特别将学生安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
(一)是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如 “安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
(二)是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师上门家访外,针对当前出现的热门安全问题发放,同时还在重大节假日通过发放安全告家长书。向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的`自觉性和防范意识。
(三)是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我们把德育和安全一起抓。教育学生放学不在路上逗留玩耍,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等,让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动。
五、落实活动 共建平安
为创建平安和谐平安校园,学校有针对性地开展了一系列活动,有力地推进了我校平安创建工作的开展,开学初,在开学典礼上尹校长对广大师生进行了动员,又开展了平安创建座谈会,教职工动员大会。开展了向雷锋同志学习活动,进行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明办公室”、“平安班级”评选活动,学生紧急疏散演练的演习。“大家唱〃大家跳”、“红色经典诵读”比赛,各类文体活动、报告会等。这些活动的开展提高了广大学生的思想意识,丰富了师生的校园生活,宣传了正能量。构建了平安和谐的育人环境。
总之,学校安全综治工作任重而道远,是一个长期而又细致的工作,并不是通过几次培训或是几次活动就能解决根本问题的,遵循“安全连着你我他、平安幸福靠大家”的规律,加大宣传教育力度,营造学校浓郁的安全管理文化氛围,全体师生必须长期树立“事事讲安全,处处讲安全,人人讲安全”的意识,把安全综治工作做细、做实,从源头抓起,从学生行为习惯抓起,一如既往,永不松懈。“平安音符奏响,安全警钟长鸣”,今后,我们将抓实抓细,创造性地开展工作,努力把实验中学打造成和谐、平安的校园。
学校安全综治工作总结篇7
学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利
实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安全管理、德育管理,增强学生的安全意识和自我防护能力;优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。
一、健全机构,职责分明。。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工,成立了由校长任组长,安全副校长任副组长,具体抓综治安全工作,并根据具体工作内容成立了学校综治安全领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
安全第一责任人(组长):姚恭平(校长)
安全直接责任人(副组长):朱??智(副校长)
安全小组成员: 学校其他行政,各年级班主任
本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。
二、安全防范,强化制度。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《交通安全责任书》,《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》,同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、根据各项安全工作的特点,制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》等预案。
5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制,值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”,早发现,早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、加强教育,提高认识。
一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通,法制副校长讲课等形式,认真开展安全教育工作。
二是切实将学生的安全防范工作落到实处,学校制定不少措施,并长期出示在黑板报安全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节,全年不得低于16节,黑板报每期都要有安全教育知识。
三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动,要求学生排队走出教室,分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯,有足够的空间让学生安全通过,值周教师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行,体育活动过程中,教师严格执教,促进了学生身心的健康发展。
四是做好健康教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,加强对传染病的预防工作。五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水,预防流行性疾病的传播;冬季防火,预防流感。同时定期举行防震、防火讲座,向学生讲清相关常识,提高自护自救能力。今年上半年,全国各地发生了数起学生溺水事故,在上面还没下发文件,学校就及时做出反应,第二天就发布防溺水的紧急通知,并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一封信》,同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期,学校做为安全教育周,组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。
六是开展消防“四个一活动”,在6月份,我校召开专题会议,布置了“四个一活动”即备好一堂消防安全教育课,举行一节消防主题班会,做好一次防火疏散演练,布置一篇消防家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。
七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意,将于本学年寒假对老化电线进行彻底更换,确保用电安全。对破旧桌椅进行维修,保证教育教学正常。 6月份又对学校所有消防设施进行了维修和更换。 八是学校注重校园及周边环境安全问题,积极配合办事处,认真落实参与整治学校周边环境,及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的态度,已愈演愈烈,安全隐患极大,学校又无能为力。九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制度化。
十是青少年争章活动卓有成效,召开专门家长会,宣传家乡好,收集整理各类意见和建议,使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了,文明习惯逐步养成。
学校校长能够亲自带队,经常性的检查学校安全设施,加强对学校师生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重视体育课的安全教育,减少或预防体育课的受害事故发生;严格放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制,确保师生交通安全;定期更换、保护好消防设备,加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练,提高防范能力;加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式,要求家长督促学生的校外活动,严防交通安全事故发生。为加强法制教育,学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故,防溺水,防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。
四、全面宣传,重在落实。
每周二下午教师政治业务会向老师宣传,每周一周会课向全体学生宣传,每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲,每月至少要有2节安全课,并请外单位相关人员上课,向学生宣讲。形成了一个完整的宣传网络。今年我们就请来双清区交警大队肖志辉同志上交通安全课,请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识,两次请来区法院的陈华法制副校长宣讲法律知识。
学校安全综治工作总结篇8
在本学期具体计划如下:
1、活动安全教育:
教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
2、饮食安全教育:
教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育:
教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全教育:
教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。
5、交通安全教育
(一)行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;
不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全
1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;
发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;
不要携带易燃、易爆等危险品上车。
6、家庭安全教育:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、教学生熟记、识别特殊号码
教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。
训练引导
识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。
由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
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