事迹材料写作中强调人物的责任心和使命感,让读者从中汲取积极向上的动力和信念,在编写事迹材料时,不应当为了迎合某种立场或观点而歪曲事实,优文档网小编今天就为您带来了2024年优秀党员教师事迹材料6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年优秀党员教师事迹材料篇1
谢xx,中共党员,一级教师,现任xx学校语文教研组长,市中小学图书馆(室)工作先进工作者、县优秀共产党员、县银轮教师奖、县优秀班主任。
做山区教育的“点灯人”
我愿意跟你去巡夜,把一盏盏街灯点燃!只要门前有街灯,我们就很幸福……
——《点灯的人》
在苏格兰诗人斯蒂文森的《点灯的人》中,有这样一位平凡的点灯人,他带给人们的是最普通的街灯的光亮,但这正是最真实的温暖和幸福。在天台,也有这样一位老师,她努力为山区孩子点亮心灵的灯塔,以实际行动照亮他们的人生之路。她,就是天台县xx学校教师谢xx。
扎根山区学校35年,谢xx始终不忘教育初心,在平凡岗位上默默奉献,用爱和责任照亮孩子们的未来。她为人师表,是严爱相济的教育工作者,也是学生心中爱戴的慈母。
爱心引航,翩翩少年初长成
师德之魂在于爱。在35年的班主任工作中,谢xx用爱温暖了无数大山里的孩子:有的学生家住深山,路途遥远、交通不便,谢xx常常放弃双休时间,不怕山高路陡,坚持到学生家里家访;寒冬腊月,有些孩子衣着单薄,她自掏腰包为他们买棉衣;遇到大雪纷飞时,坑坑洼洼的山路上满是积雪,回不了家的孩子,谢xx就把他们带回自己的家里……一桩桩、一件件,温暖了孩子们的心,也收获了来自家长最真诚的感谢!
有一年,谢xx任教一年级语文兼班主任,班中有一个小女孩,个子比同龄人矮小,看上去只有三四岁的模样,连桌子都够不着,说话咬字不清。为了让这个小女孩能更好地适应一年级生活,在与家长沟通后,谢xx每天下午放学后单独为小女孩辅导一小时,耐心地教她读书、写字。同时,谢xx还在班里开展“关爱身边的人”活动,发动全班同学关心、帮助这个小女孩。付出总有回报,经过不懈努力,这个孩子顺利地适应了学校生活,也让全班同学学会了关爱他人。
谢xx坚信:爱在举手投足间。只要一如既往地给学生点亮心灵的灯塔,他们就一定能走出人生的荒漠,迎来属于自己的春暖花开。
三尺讲台,丹心热血沃新花
谢xx是学校教育教学工作的领头雁。三十多年来,她从语文老师、教务主任到完小校长、中心校语文教研组长,无论在什么岗位承担什么工作,她都用心默默付出。
山区孩子课外阅读资源相对有限,为了提高他们的阅读能力,开学初,谢xx就制定了切实可行的阅读计划,从一年级孩子学完拼音后,她每天利用午读和课外时间让孩子们读故事,并在每周五召开班级读书会、故事会。孩子们兴趣盎然,读得有声有色,讲得娓娓动听。为了激发孩子们的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯,谢xx经常自费为孩子们买好书、学习用品等进行奖励。经过一年坚持不懈地努力,她班里的孩子不但能流利讲述400字左右的儿童故事,而且能写300字左右的故事,孩子们的阅读能力和写作水平有了很大提高。
有一年,县语文教研员来学校检查“教学五认真”,看到谢xx在学生作文本上写得密密麻麻的红笔字和激励性的评语,以及备课本上自编的六年级语文总复习资料和试卷后,对她的敬业精神给予了高度肯定,还将她树为优秀典型在全县小学语文作文经验交流会上进行了通报表扬。
几十年如一日,谢xx默默扎根在山区的教育中,她是最受学生和家长欢迎的老师,是老师们心目中最美的人!她先后获评市先进图书管理员、县优秀班主任、县总商会优秀教师奖等荣誉;指导学生参加县级各类比赛,均获得了一、二等奖的好成绩。
用心传承,万紫千红满杏坛
“甘俯首,当人梯”是谢xx崇尚的教育情怀。说到学校的语文教学,谢老师总是说:“时代是青年的,我们有义务有责任为他们的成长助力!”
作为学校语文学科的带头人,她重视提高自身语文素养和学科专业发展,积极参加各级各类教师培训。每次培训回来,她就把培训中学到的先进理念分享给学校老师。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,实现师生、生生、生本之间的平等对话,充分起到了骨干教师的模范带头作用。
这些年来,她先后辅导十多名青年教师,使他们迅速成长为教学骨干。为指导青年教师上好示范课,她从教者的站姿、手势到板书的大小、位置,从学情分析到教具的设计制作……事无巨细,一一点拨。一个知识点没讲透彻,重来;一个课堂环节不到位,再上!一节示范课往往要经历十数遍的打磨才过关。有青年教师曾玩笑着说,谢老师真是让人又爱又怕!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。谢xx,一位扎根山区教育的“点灯人”,怀揣着教育初心将光亮回馈给每一位孩子,带领着他们迎着朝阳,踏歌前行!
xxx,xxx镇xxx幼儿园教师,2018年毕业,随即从教。在从教的两年里,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的幼教愿望和抱负专注在她所热爱的事业上,用简单而平凡的行动证明自己踏入工作岗位的初心。在工作中,她用自己的实际行动认真履行党的职责,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。
不忘初心,跟党走
作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加党内学习活动,认真做好党员笔记,及时反思自己,总结经验,深刻认识,努力使自己的行为和党的要求保持一致。规范个人的言行,严于律己,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名幼教人,时刻提醒自己幼教的初心是一切为了孩子,使命是为了孩子的一切。
把最宝贵的东西给孩子
爱一行才可以干好一行,这是她走上幼儿教育事业的萌芽初心。保持着这颗初心,在慢慢幼教生涯中渐渐实现自己的愿望,希望可以倾尽所能,把最宝贵的东西给孩子。在一天天美好的日子里,与孩子们一起享受幸福时光,用一颗真诚、纯洁、稚嫩的心,去与孩子相处,让每一个阳光灿烂的小生命,绽放在宽阔无暇的绿茵场上。天真烂漫的笑脸,健康活跃的身体,是她每一天工作的目标。
高尚师德,幼教之本
自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的幼儿教师既是一名合格的传道、授业、解惑者。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。她用自己的一言一行,一举一动潜移默化的影响着她的孩子们。她热爱幼儿,关心幼儿,了解幼儿的生活、学习、活动等各种情况,她用母爱般的爱去付出,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心。爱,人人皆知,爱心,人人有知。有人说母爱是世界上最伟大的爱,那么师爱是世界上神圣的爱,师爱乃师德之魂。
xxx同志从教19年,班主任10年,行政工作7年,任教务处副主任7年,备课组长3年。她师德高尚,业务精湛,教风独特,科研成果显著,她是中学英语高级教师,xxx市学科带头人,xxx市高层次人才,xxx市学科兼职教研员和中心组成员,是初中英语教学领头雁。
坚守初心,为爱而行
梁老师坚守“学高为师,身正为范”,对教育有着强烈的事业心和责任感,忠诚党的教育事业,时刻以党员的标准严格要求自己。她爱校如家,爱生如子。疫情期间,她主动承担教育厅组织的“空中课堂”录课任务,并表示,组织需要我做什么我就做什么,人民需要我到哪去就到哪去。曾到横县、马山、崇左、隆安等多地支教,担任过“广西乡村教师公益培训”指导老师。因思想觉悟高并且工作突出,连续5次获得“xxx市教育局优秀共产党员”、“xxx市先锋示范岗”和“学校优秀共产党员”等多种荣誉称号。
潜心教研,形成特色
xxx老师有鲜明的个人教学特色,大力倡导优质高效的课堂教学,形成“趣获相生,师生共赢”的教学风格,在教学中严格而又不失活泼。所教七届毕业班,每届a+率超市均值10个百分点以上,a以上比率超市均值25个百分点以上,获六次中考学科优秀奖,六次中考突出贡献奖,所教学生黄菊秋等多人获中考状元。
兢兢业业,大胆创新
坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律。充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。组织开设学校拓展型课程,指导编写了17门校本拓展型校本课程。参加全国优质课评选比赛获一等奖,广西基础教育课程资源库优秀成果评比录像课一等奖,xxx市优秀课例展示观摩评选活动现场执教课二等奖。一直以来,尊重不同学生的兴趣爱好,采用愉悦式的教学方式,这些年多次评为“十佳教师”“我最喜欢的教师”等荣誉。
示范引领,共享成长
她作为市兼职教研员和中心组成员,多次在xxx市初中英语学科的教研活动中,给全市毕业班英语教师进行各方面的备考指导,在全市英语学科中考质量分析活动中,通过质量分析指导英语教师日常教学。她积极参与xxx市中小学教师资格考试面试考官并担任组长,担任xxx市优质课研讨课比赛的评委,还多次承担英语教学示范课、研讨课的指导。她被xxx师范大学、广西师范大学、中国教师研修网等多个师培单位聘为“国培、区培计划”多个项目的授课专家。担任广西乡村教师培训、“校长国培计划”等各级各类培训导师。每年讲学活动10余次,辐射1000人次以上,为广西基础教育做出积极贡献。
2024年优秀党员教师事迹材料篇2
杨xx
用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,是杨老师工作的真实状态,更是她从事数学教学十几年来践行的准则。
在知识结构上,她具有渊博的专业知识和精深的教育理念,注意构建自身完善的知识结构,以扎实的专业知识为基础,广泛汲取各方面的经验教训,努力做到专与博的有机结合、学与思的贯通融合。教学中,她不仅尊重每一位学生的真实感受,在思想上、学习上、生活上给予关心,更善于抓住每一位学生的闪光点,注重与学生的情感交流,让学生能够从心底里爱数学、学数学,建立了融洽的师生关系。她坚信“教师的道德素质比教师的文化素质更重要”,平时十分重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,力争树立既“德才兼备、严格负责”,又“幽默风趣、热情活泼”的教师形象。她善于钻研,不断学习充电,积极参加各类教研活动、名师讲堂,努力钻研教学技巧,创新课堂设计,根据课程改革不断完善自身教学理念,大胆开展教学实践,取得了优异的教学成绩。
杨老师秉持“用心教书用爱育人”的理念,在“润物细无声”中践行着自己的教育初心,用心经营着学生成长的每一个瞬间,在日复一日的平凡琐碎中,用坚守书写着伟大!
2024年优秀党员教师事迹材料篇3
涂xx,xx二十八中教育集团湾里实验学校英语教师,现任集团湾里实验学校总务处负责人,更是一名积极向党组织靠拢的入党积极分子。从教十余年,她始终坚持用爱与智慧守望成长。个人曾多次在省级,市级教育教学资源比赛中,荣获省市一,二等奖,优质课和论文多次获省,市级奖项,区级年度教师提名奖,湾里管理局第一届教育之星等。
一、脚踏实地做教学
作为一名教师,她时刻不忘钻研业务,研读新课程标准,研究教材教法,注重学生思维品质的培养,着重学生核心素养的提升,发挥学生主体能动性,对学生因材施教,她的课堂总能让孩子们兴致高昂。为了提高自己的教学水平,拓宽教育视野,她坚持阅读,学习并掌握教学七律,只有掌握了教学定律,才能对教学做到游刃有余。除此之外,她还积极观看各种教学优质课,参加教育科研培训,成为了集团命题审题人才库成员,针对班级学生命制针对性试题练习,所教学科的成绩在集团名列前茅。
二、关爱学生乐奉献
没有爱就没有教育这是她的座右铭。她像爱自己的孩子一样爱着自己的学生,当他们遇到学习困难,灰心丧气的时候,她总是以诙谐幽默的方式鼓励孩子们:正因为你们有困难,才有涂老师的存在。她的眼里从来没有所谓的差生,她并不因某些学生学习不好或个性偏执便放任自流,她提倡多元评价发现孩子的闪光点,比如夸奖鼓励孩子的乐观、幽默精神,表扬孩子点滴进步。她利用课后午休时间给他们更多的帮助和关爱,同时还要求班上其他同学积极帮助学习能力偏弱的孩子。让所有的孩子感受到被重视,被关注。
三、不辞辛劳当表率
在教育的这片沃土上,她一直以一名党员教师的高标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、不断完善自身的综合素质,教书育人,与孩子们共同成长。学校发展初期,一切从零开始,她主动挑起担子,既是班主任,又承担了两个班级的英语教学,还有繁杂且琐碎的部门工作急需正常运转。建校两年,每年暑假因学校招生和校建工作需要,她加班时间累计长达一个多月。无论学校何时分派何种工作,她都尽职尽责,无怨无悔,从不斤斤计较,不惜牺牲个人休息时间,把工作当作一种精神享受的人生体验。她勤奋,主动,自信,创新,不辞辛劳将工作做到极致,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
我承诺:我将忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲,教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念,以爱架起与学生相处的桥梁,来温暖学生的心灵,把为教育事业奋斗终身作为自我的职业梦想。
——涂xx
2024年优秀党员教师事迹材料篇4
付天学同志,男,彝族,镇沅县勐大镇小学高级教师。1992年参加工作,1995年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在教书育人这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:
一、坚定信念,关心他人。
做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以'八荣八耻'作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在汶川地震、玉树地震时,心系灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。
二、钻研教学,狠抓教学质量。
付老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。
五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫降级了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做学生的益友
现在的学生靠硬性要求是不成的,付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题[]。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:付老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。
付老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是付老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生格言。
陈xx,中共党员,一级教师,现任xx镇中心小学教导处主任,省优秀导读员、县先进教育工作者、县优秀共产党员,曾获市书法课堂教学评比三等奖、县书法课堂教学评比一等奖、县语文教学大比武二等奖等荣誉。
坚守初心不移志,廿载岁月自芳华
执一支粉笔,用心书写;立三尺讲台,辛勤耕耘。自从教以来,陈xx以岁月为路,以博爱为履,扎根农村,甘当人梯,躬耕教坛二十余载,潜心育人润物无声。
坚守初心,矢志不渝
教师不仅是知识的传授者,也是学生灵魂的铸造者。习近平总书记曾这样礼赞“好老师”:一个人一生遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。身为共产党员,陈xx也始终以这样的“好老师”标准严格要求自己,从未改变。
1995年8月,陈xx毕业后被分配到自己曾经就读的村小。两位老师、三个年级、三十几个学生就是这所偏远村小的全部。刚刚走上教师岗位的陈xx,毅然挑起了二、三两个年级的教学任务。面对一张张童稚未脱的天真笑脸,他快速调整心态,积极投入工作。教室里时常回荡着他激情洋溢的讲课声,操场上投射着他和孩子追逐游戏的矫健身姿。每每和同事聊起往事,陈xx总喜欢回忆那段苦中回甘的时光。
陈xx曾说,他的从教志向就是在那所小学读五年级的时候立下的。“病魔缠身,却依然坚守讲台的班主任何老师影响了我立下了人生志向。”在和毕业班孩子回忆起自己的人生选择时,陈xx感慨地说到。
二十多年过去了,从家乡的村小,到祥明小学,再到xx小学,陈xx对农村的教育事业始终满怀激情,志坚如磐。
坚守童心,亦师亦友
“陈老师的课堂常常会爆出孩子们开怀的笑声,真羡慕他们班的孩子们。”在同事们眼中,陈xx的脸上永远扬着笑脸,举步轻盈,一看便知是个快乐的人。他不仅自己快乐,还喜欢将快乐带进教室。“老师要想真正赢得孩子们的喜欢,就要坚守自己的童心。”他认为,孩子的世界就应该是快乐的,作为老师,应该和孩子一起创造快乐,享受快乐,努力让孩子快乐地学习,快乐地成长,老师应该成为孩子的知心朋友。
课余的时候,他喜欢走进孩子中间,孩子也喜欢围在他身边。教室的讲台边,操场的跑道上,草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子们说话谈心的身影。一天早晨,陈xx刚吃过早餐,看到一位男生正抽泣着和家长打电话。他便接过电话,和家长简要说明后,搂着男生的肩膀,绕着操场边走边聊,直到快乐的笑容重新爬上男生的脸庞。
童心武装的老师是富有魅力的,童心洋溢的课堂是充满快乐的。陈xx便是孩子喜欢交心的朋友,他的课堂更是孩子健康成长的乐园。
立足岗位,恪尽职守
2013年8月开始,陈xx担任教导处主任,肩上的担子重了,但他的责任心和使命感更强了。学期伊始,学期结束,都是教导处最忙碌的时候,每一项工作又都关乎学校工作能否有序开展。期初的分课、排课,报到、分班……每一件都不可能凭举手之劳,轻松而就;期终的检测阅卷、评优评先……每一件都不可以掉以轻心,草率了事。每个学期,陈xx带领他的团队,最先投入工作,最晚离开校园。
“忙到无暇时,身姿曳烛光。”有一次谈到加班,陈xx说起一件难忘的事。那是一个开学前,因为时间紧,工作量大,他在办公室加班到深夜两点,窗外电闪雷鸣,大雨如泼,他就坐在椅上,靠着墙角,睡在办公室,结果被冻醒,于是,他拉过窗帘盖在身上。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。作为教导主任,最令陈xx骄傲的,就是看着一位位年轻老师成长起来。2016年,xx小学8位青年老师参加天台课堂教学评比,他带领老师,组织骨干团队,历经数个日夜艰辛,6位老师脱颖而出,获县一等奖并参加台州市比赛,最终在市赛中夺得4个二等奖、2个三等奖的佳绩,创造了属于xx小学的辉煌。
在成绩面前,陈xx总是很低调。他时常提醒年轻教师,也一直这样告诫自己:无论取得什么成绩,都只能代表过去,值得高兴,但不应该骄傲,我们的目标应该向前,朝着更高远的方向,坚定地前行。
与书为友,山水寄情
陈xx喜欢阅读,也喜欢旅行。业务书刊、文学专著,阅读涉猎不拘一格,《文化苦旅》《行者无疆》《中华文脉》……他都如数家珍,其间的精彩片段,常常令他心似潮涌。梁实秋、林清玄、苏东坡……都是他床头案几的常客。
陈xx喜欢于山水间走走看看。他可以约上三五好友,亦会独自闲行。赤城山上、和合林间,都曾留下他悠然自得的步履;晨曦微启、华灯初上,都曾见证他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水游者,多寿”,董其昌的“读万卷书,行万里路”,便是他畅意山水的可爱理由。
用陈xx的话说,读书、旅游,都是为了更好地教学。他喜欢将自己旅行中的所见所思写成小诗、短文分享给学生,每一次都能赢得学生一片惊羡的掌声。
坚守初心不移志,廿载岁月自芳华。名利皆忘,初心不移。陈中会将用对教育事业的执着和热情,继续书写属于他的为人师者的芳华岁月。
他质朴,不善表达,在别人眼里甚至有点“二”,但在课堂上他总是激情飞扬;他是深受学生喜爱和敬佩“老朱”,从他身上,学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。通过广西大学生结构设计竞赛这个平台,他让南宁职院建筑类专业在广西高校中挺起了脊梁,他身上充分的凝聚和体现了南职人“不甘人后,敢为人先”的精神,他就是建筑工程学院的朱正国老师。通过结构设计竞赛亮出我校国家示范的招牌广西大学生结构设计竞赛由广西建设教育协会主办,但因为是由广西开设有建筑类专业的本专科院校不分组别直接同台竞赛,因而在建筑类院校及企业中均具有较大的性和影响力。是目前广西高校建筑类方面规格、影响力、涵盖院校最广的建筑类技能竞赛。创造神话,亮出建筑类专业国家示范的招牌。20xx年12月,刚调入我校半年的朱正国老师第一次指导我校代表队参加在广西大学举办的广西第三届大学生结构设计竞赛,学校三支代表队获得两个一等奖,一个二等奖,成绩于广西大学排在第二位。一年后,在广西建院举办的第四届大学生结构设计竞赛上,学校三支代表队获得两个特等奖,一个二等奖,第一次将广西大学挤下了广西第一的宝座。特别是,因为学校参赛作品加载的荷重比远超其他院校,大赛组委会经过商定,将特等奖的名额由一个改成两个,比赛结果让各院校叹服并对我校刮目相看,让我校的建筑类专业在广西各高校面前第一次亮出了国家示范院校的招牌。来之桂林理工大学的大赛点评专家在点评中赞到:“南宁职院创造的荷重比让在鸡蛋上边站立一个人成为了理论可能!”再创佳绩,使广西大学生结构设计大赛成为宣传和展示学校建筑类专业风采的舞台。
20xx年广西第五届大学生结构设计竞赛由我校承办,来自全区的23所高校69支代表队300名师生参加了比赛,其中包括广西大学、桂林理工大学等13所本科院校。为了做好承办大赛的筹备工作,朱正国老师服从学校的工作安排,肩负起大赛命题和评审的组织工作,为此,在学校五支参赛队的备战指导过程中,朱老师无私的站到了幕后,还无私的拿出了苦心钻研的设计方案用于指导学生。在本届大赛中,学校五支代表队彻底的展现了东道主的风采,拿下两项特等奖中的一个、7个一等奖中的4个的佳绩,远远的将其他参赛院校甩在身后,让厉兵秣马打算重夺第一的本科院校代表队,只能继续惊叹于我校代表队的优异表现。破例成为广西第一所参加全国大学生结构设计竞赛的高职院校。20xx年7月,因学院在广西第四届大学生结构设计竞赛上的出色表现,我校破例得到广西住建厅的推荐,成为广西第一所参加结构设计竞赛国赛的高职院校。20xx年9月,学校与清华大学、同济大学、武汉大学等代表全国建筑类专业水平的高校同台竞技,成为全国101所参赛高校中仅有的两所高职院校之一。
受限于备战阶段大型实验设备的缺乏,我校代表队最终止步在大赛三级加载的第二级,但能从众多本科院校的重围中杀出,并最终以总成绩排名第70名获优秀奖的成绩足以让我们自豪。努力成为建筑类专业钻研技术、追求卓越的表率在工作中,朱正国老师发挥个人在专业技术方面的能力和水平,将“产、学、研”贯通,成为我校建筑类专业专研技术、追求卓越的教师典范。第一次让校内建筑物在结构设计上印下教师的技术印记。朱正国老师承担了我校建筑工程学院3100多平方米的建筑工程实训中心(实训大棚)的建筑及结构设计工作,发挥个人专业能力和优势,通过优化结构设计方案,大幅降低了钢材的使用量,为学校节约了建设成本,同时他不辞辛劳、不计个人报酬,在建设过程中负责施工质量监控、安全管理、验收以及后勤的内涵建设等工作。目前,该实训中心已经投入使用,在作为我校承办广西第五届大学生结构设计竞赛的模型制作场地中,得到了众多到校参赛专家及老师的充分肯定和赞赏。强化技术研发,提升专业服务生产的能力。朱正国老师主持申报了广西高校科学技术研究立项项目——钢筋弯头调制器的研究及应用,该研究项目目前已经完成研究制作并实验成功,已经通过发明检索,正在申报发明专利和实用新型两项专利。此外,他还主持申报校级创新工作室——城乡住宅工程项目咨询设计工作室,通过工作室指导学生开展了某房地项目招商售楼部设计与施工指导项目,获得了企业的高度评价。指导各级技能大赛硕果累累。仅近两年来,朱正国老师指导学生参加各级技能竞赛获第七届全国信息技术水平大赛等比赛一等奖等奖项5项,获得全国职业技能竞赛广西选拔赛等省级比赛一等奖等奖项18项,为学校争得了巨大的荣誉,为我校建筑类专业影响力的提升做出了巨大贡献。
2024年优秀党员教师事迹材料篇5
马xx
5、09年获得东胜区温馨教室,2016。09获得鄂尔多斯市温馨教室称号;
6、09获得东胜区优秀家教教师的称号;2015。08获得东胜区最佳辩手荣誉称号;2019。09获得东胜区语文基本功大赛一等奖;
8、09获得东胜区班主任基本功大赛二等奖成绩,获得鄂尔多斯市班主任基本功大赛一等奖;
东胜区优秀班主任;
撰写的家风文章,在东胜教育发表获得东联书生学校组织的语文说课大赛一等奖。
自大学毕业以来一直就职于东方实验小学,担任班主任和语文工作。在工作实践中一直兢兢业业的完成本职工作,不敢有丝毫懈怠。始终牢记教书育人的责任,努力贯彻落实习近平总书记。始终坚持贯彻落实习近平总书记所期待的四有好老师,有仁爱之心,有理想信念,有道德情操,有扎实学识。
在这8年的时间中,我共带过三届学生,第一届学生虽然只和他们相处两年时间,但非常用心的对待每一个孩子的成长,将成绩倒数第一的班多次带到全年级正数第一的好成绩,给孩子们打下了坚实的基础,赢得了学生和家长的一致好评。第2二届学生是从二年级一直到到了小学毕业,非常庆幸遇到了一个个非常可爱的孩子和家长们,我们共同获得了东胜区温馨教室和鄂尔多斯市温馨教室的好成绩,我所带绿色作文网的班级多次在东胜区展演公开课,有诵读,有绘本,还有常规语文课堂,孩子们的自信大方文明礼貌赢得了全校师生的一致认可。在小学六年级,初次怀孕的我,一直坚持将他们带到毕业,完完整整将这一届学生送出小学校园,非常的开心。在这几年中,我们开展了大量的实践活动,从多方面培养孩子们养成文明礼貌,诚实爱国等好习惯。就在前几天中考占用了他们的学校,他们放假了,陆陆续续一共有20多名同学一起回到学校来探望我,看着他们用自己的奖学金买的水果,让我一定要收下的时候,我不禁热泪盈眶,我非常感动于孩子们对我的用心。我也非常感谢能有幸成为他们的老师,陪他们一起成长。第三届学生虽然我刚刚带了一学期,但是我的理想信念不会变,努力让与我相遇的每一个孩子成为最好的自己,我会和孩子们一起聊天儿,一起跟他们讲爱国主义,一起和孩子们沟通,养成孝顺好习惯,每周坚持给父母做一顿饭,坚持做家务,在这短短的5个月时间中赢得了孩子们和家长的信任,有一次同事告诉我现在这批孩子跟以前大不一样了,在这次值周中,我们获得了优秀的成绩,获得了校领导的一致好评,孩子们的文明有礼,负责任,得到了很好的锻炼,我会和这批孩子一起共同成长,希望他们都能成为最好的自己,我会一直坚持的贯彻下去。
2024年优秀党员教师事迹材料篇6
王xx,2007年6月加入中国共产党,2019年8月进入青岛市西海岸新区胶南小学工作,任教一年级语文、道德与法治、科学等学科。她是一名老党员,也是一名新教师,在新工作中敢于吃苦,敢于从零开始,像螺丝钉一样牢牢钉在工作岗位上。
对教学,认真钻研的螺丝钉
作为一名新教师,王xx老师深知自己在教学理论和经验上存在不足。她常常在工作之余,通过阅读专业书籍,丰富自己的理论知识,更好地服务于教育教学工作。日常教学中,她积极去听老教师上课,虚心向前辈学习,努力提升自己的教学能力。每一堂课,她都做到了精心、用心、细心。科比说:你见过凌晨四点钟的洛杉矶吗?对王xx老师来说,她却见过凌晨四点钟的青岛。2019-2020年第一学期,她常常四点钟起床,钻研教材,撰写教案。每次上课,她都积极启发引导,注重评价鼓励,通过设计一些小游戏等方式,全面调动学生们的学习兴趣。疫情期间,王xx老师积极参与网络教研活动,和同级部的老师认真进行集备,对重难点内容进行梳理归纳,尽可能地让学生取得最大的收获。短短半年时间,王xx老师教案写了两大本,听课40多节,厚厚的学习笔记见证了她的成长。
对学生,充满爱心的螺丝钉
班里有一个孩子,母亲在他很小的时候便离他而去,不爱说话,自卑。王xx老师了解到这一情况后,便常常去关心他,鼓励他。一次语文课上,阅读绘本《逃家小兔》。书中有一段话是这样描述的:“如果你变成小男孩跑回家”妈妈说,“我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好抱住你”,当学生读到这里的时候,王老师给了他一个大大的拥抱,让他知道在这个世界上,他并不孤单,老师同学还有身边的很多人都爱他。通过王老师的开导,他渐渐地融入到了班集体中,阳光开朗了许多。王老师把爱都给了学生,记住了每一位学生的生日,总是会在某个学生的生日时亲自送上生日祝福。除此之外,为了保证孩子们的安全,王老师在路口值日和送路队的时候总是尽职尽责,坚持送孩子过马路,直到看到学生家长来接,她才离开。
对工作,尽职尽责的螺丝钉
除了日常的教学,王xx老师还承担着学校办公室文件的收发整理、卫生的检查、党务等工作。事情多而琐碎,她常常需要在学校加班才能完成当天的任务。忙完了学校的文件还需要回家批作业、备等,经常忙到深夜。王老师的丈夫在外地工作,几个月才能回家一次,女儿年纪尚小,作为一个母亲,她需要照顾孩子,但她却从未因此耽误自己的工作。夜深人静的时候,孩子睡着了,她又悄悄地来到了书桌旁继续着一天的忙碌。
王xx,一名充满教育热情的人民教师,一位普通的中国共产党员,在教育征途上始终坚守着一个信念和原则:我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉。
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