为了将作文写的新颖，我们需要认真审题才行，语文学习应该引起我们的重视，而语文学习中最重要的就是作文了，下面是优文档网小编为您分享的粗心大意的我作文7篇，感谢您的参阅。
粗心大意的我作文篇1
今天下午，我从邻居家玩耍回来，在家门口，我习惯性地从上衣的口袋里拿钥匙开门。咦，没有摸着。到裤袋里了？可是裤袋里掏了半天，还是没有。难道在脖子上？我又把手伸到脖子上，可脖子上也是半点儿线索也没有。天哪，没有钥匙，那我怎么回家呀？如果被坏人捡去了，那……
我越想越怕，一定要在半小时内找到钥匙，我在心中给自己下达命令。我继续在脑海中搜寻着关于钥匙的线索。对了，刚才我在邻居二婶家玩时，会不会丢在她的家中？我顿时像捞到一根救命的稻草，撒腿向二婶家跑去。
一到二婶家，我顾不得二婶惊异的目光，四处张望起来。二婶问我干什么，我一边看，一边用带着哭腔的声音告诉她：“我的钥匙没有了，要是妈妈知道了……”二婶安慰我说：“别急，别急，一定可以找到的。”说着，也帮我找了起来。我们一起找遍了我刚才玩耍的每个角落，可是我的钥匙它还是渺无踪迹。
完了，钥匙没有了。想到妈妈回家后知道这件事的情形，我不禁感到额头冒出了冷汗，身上的背心也湿了。我双腿无力的瘫坐在地上。咦，什么东西硌了我一下！就在脚脖子那里！我伸手一摸，啊！是我亲爱的钥匙，我激动地从裤脚处拿出了闪闪发光的钥匙，久久地握在手心中。
哎，回想刚才的情形，真是“粗心大意害死人”呀！
粗心大意的我作文篇2
你知道我的烦恼是什么？那就是——粗心大意。
这个粗心大意给我带来的烦恼还真不少呢！
记得五年级的期末考试，考完了英语，我见时间还早便把答案抄在了草稿本上。谁知抄的时候，我发现了一个错误，便赶紧改掉了。最让人啼笑皆非的是：我把草稿本上的答案改掉了，而试卷上的却没有改。
下课后，我把答案交给老师，老师从头到尾，认认真真，仔仔细细地检查了一遍告诉我：“韩一璇，这次你考了100分！”我听后欣喜若狂！因为这是我自三年级以来唯一的一个100分。回家后我还没进家门，就大声嚷道：“妈妈！告诉你一个好消息！我的英语答案跟老师对过了，我考了——100分！”我还有意拉长了声调。妈妈却半信半疑，像一个算命先生一样，摇摇头说：“我看不一定。现在为时过早，一切等成绩出来再说吧。”哎！我这个老妈呀，怎么就不相信我呢？
谁知，事实真像妈妈所说的一样，我只考了97分。我就像一个斗败的公鸡垂下了头，都是粗心大意惹的祸，看看问题出在哪里：
1。首字母没有大写；
2。be动词后面没有+动词ing；
3。第三人称单数没有用动词的三单形式。
这些都是老生常谈的事。
每次考试，我都会因粗心大意而扣个2~3分甚至4~5分，致使3~6年级以来还没有一次考过100分。
我什么时候能摆脱这个烦恼啊！
粗心大意的我作文篇3
我自认为我是个做事比较认真的人吧！但有时，在学习方面，我就会粗心大意起来，害的我的练习本或试卷上会出现几个红叉叉。连我较擅长的数学题也会难逃被批上红叉叉的厄运。下面我就介绍几个在做数学题时很衰的事例吧！
记得上学期期末考试时，由于我的粗心大意，一道6分的应用题被我给做错了。那道应用题是这样的：一个长方体的平面展开图，求他是否能装下80升水。结果我没看清，把它的长看错了。后来，我后悔得要死，可世上没有后悔药吃。从那以后，我决心改掉粗心的毛病。但这没持续多久，在第二单元中，我又开始犯糊了。求圆柱表面积，体积和圆锥的体积的算式太多了，我一不小就会算错，还经常把题目要求看错。例如题目上说最后答案要保留1位小数，而我却没看见啦等等，这些都是导致我出错的关键。
不止是我的粗心大意，甚至有时，我也会听不懂。记得我五年级的时候，有一次徐老师在讲一课时，我没听懂，下课后，我经询问同学并在自己的冥思苦想下，终于搞懂了方法。至此以后，我要是有不会的题目，就去请教同学。
对于数学而言，我只能细心再细心，勤于思考，不懂就问，这才能提高数学，否则我就要和数学的“优秀”say bye bye了！！！
粗心大意的我作文篇4
大家好，我叫吴昕颖，小名果果，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对像月亮一样弯弯的眉毛，我的鼻子挺挺的，上面架着一副讨人厌的眼镜，看上去虽然像个小博士，但是却影响我的大眼睛。还有一张樱桃小嘴，笑起来特别惹人喜爱。
我喜欢画画，喜欢听故事，喜欢看书。但是人不可能十全十美，总有缺点和优点。
记得有一次，早读的时候，老师让我们带上英语课本，可是我却给忘得一干二净。星期二早晨，像往常一样，背着书包就往学校跑，来到教室的座位上，轻轻地放下书包，准备早读了。这时看到同学们一个个都拿出英语书，还听到个别同学早已轻轻地朗读着英语课本了。这时候心里“咯噔”一下，猛拍了一下小脑瓜，该死！我不会忘记带英语书了吧！赶紧打开书包，慌乱着寻找着，迅速地翻找起来，第一格看看没有，平时不都放在第一格里的吗？我的书呢？我的英语书呢？第二格还是没有，英语书像个淘气的小孩子，与躲猫猫呢？翻遍整个书包，还是找不出来。我的心就像有根针深深的戳进一样痛苦。急得满头大汗，不知所措，这可怎么办，要是被老师发现了可怎么是好呢？
看到了吧，这就是一个粗心的我，希望我以后要吸取教训，每天都要把书包整理好，再检查一遍，防止再发生这样的低级错误，不能再丢三落四了。
粗心大意的我作文篇5
粗心，是一件再平凡不过的事，可就在一次考试中，我尝到不一样的痛苦。
这天，阳光明媚，万里无云，身后的书包犹如一只欢快的蝴蝶，上下飞舞。我一路哼着歌，蹦蹦跳跳地走向班级，原来，今天要下发第四次小考的试卷了。对于前几次分数都在96~98分的我自信满满，便坐在位子上不停的动来动去。
“叮当，叮当——”随着轻快的铃声，语文老师带着一捆试卷走了进来。把课本往桌上一放，便开始下发试卷。
随着一张张试卷下发，一张张或哭或笑的脸出现在我眼前。最终，我居然没发到试卷。
“谁没发到，站起来!”语文老师突然冒出一句话，语气明显表现出不满。我手无足措，不知道为何老师生气，只好战战兢兢地站了起来。
“陈祎凡，你97。”
什么?老师那张与事实不符的脸一遍又一遍出现在我眼前。我急忙上讲台，拿回试卷，想找出这是为什么。
卷首，两个红圈出现在眼前，我心一惊，考试那天的场景又一次进入我的脑海。
那天，老师下发了试卷后，我便迫不及待地开始写题，却不知道，粗心的我忘了与班级和名字。
“祎凡，你这次虽然97分，可没名字与班级，一概用0分处理!”语文老师的话语打断了我的思绪。我听完这句话，心好似掉到了脚底，同学们那嘲笑声正在向我袭来，而坐下后，居然被倒数前5名的同桌“教育”了一次。
“陈祎凡考0分，陈祎凡考0分……”下课后，一群同学围在我身旁，不停地重复着这句话。顿时，我的脸红得像火一样。
窗外，乌云密布，黑压压的一片，仿佛就要下雨一样，可我的内心和那窗外云一样，无比阴暗。
在这次考试中，我，尝到了粗心的痛苦，经过这次经历，我改变了粗心的坏毛病，不再出现荒唐的错误了。
那次，我，尝到了粗心的痛苦……
粗心大意的我作文篇6
“士涵！快去做科学试卷！”“啊！不要啊！”刚做完堆积如山的作业的我，心里一遍一遍地想着。
我刚小心翼翼地走出房间，正想到沙发上津津有味地看会儿闲书时。“哎呀不好！”被正要去炒菜的妈妈逮个正着：“出来干什么，赶紧去做试卷，等我炒完菜，你必须给我做完3张，分数95分以上！快去！”我只好心不甘，情不愿地去了。
时间也许过的有些儿缓缓，一张二张，三张做好了！我连检查也没有力气了，就放下试卷：“妈，试卷做好了，来帮我改一下！”“噢！”妈妈放下了手中的家务活，来帮我改试卷！我终于可以心安理得地去看书了。正当我已完全沉浸在书的海洋里时，一声排山倒海的叫声扑进我的耳朵：“林士涵，你快给我过来！”我只好依依不舍地放下书，走了过去。“啊！”88分！望着那几个琳琅满目的红叉，泪水在眼眶打着转。第二张85分！我简直是绝望了，我不敢再继续看下去。接过第3张卷子，最后一个数字“0”，“100？90？我盼望着有个好分数！”难道……哎！80！我已绝望了！回头看看那些错的题目，我太粗心大意了：把23写成28，30万千米写成了30千米……
今天是20xx年1月1日，告别20xx，告别我的粗心大意吧！迎接我全新的20xx，滚蛋吧！我的粗心大意！
粗心大意的我作文篇7
我呀，上课认真听讲，作业工整，常常得到老师的夸奖。其实，我最大的缺点就是粗心，怎么改也改不掉，为这也没少挨批评。
记得上个星期数学单元测试，当数学老师“哗哗”地发下试卷，我浏览一遍试题，洋洋得意地想：“哇塞，这些题目太简单了，根本难不倒我，准能拿个满分。”不到二十分钟，我就把所有的题目解决了，太简单了，不用检查。然后，我便摇头晃脑，东看看，西看看，一种胜利在握的样子。第二天，老师将批阅后的试卷发了下来，我还是那副稳操胜券的神情。当从组长手里拿到卷子时，我简直惊呆了，竟然只有86分。我仔细地将试卷看了一遍，啊！这道应用题因审题不认真，把一个数字写错了。结果，思路是对的，计算却是错误的，老师打了一个大大的红“×”，真冤啦。再看一题，778300000怎么不等于7.783呢？哦，原来后面少了一个单位“亿”，又扣去了5分，你看我真倒霉吧。
在学习上我是个“小粗心”，在生活上我也是个“小马虎”。就拿今天早上来说，我睡过了头，七点钟，才睁开惺忪的双眼。由于担心迟到，就慌里慌张抓了一双袜子套在脚上。管它呢，赢得时间就是胜利，只要不被老师批评就行。中午，我感觉到鞋里有什么东西抵着，有点磨脚。脱下鞋一看，天哪！原来一只是老爸的袜子，另一只却是老妈的，我站在座位旁情不自禁地捧腹大笑起来。
唉，快到期中检测了，我可不能再犯上粗心大意的老毛病哟。
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