作文一定要以主题中心来写作才行，作文是抒发我们内心感受的重要文章，我们写之前一定要先梳理好写作思路，下面是优文档网小编为您分享的作文暖流300字6篇，感谢您的参阅。
作文暖流300字篇1
那天上午考试，我坐在靠门的位置。冬日的上午，北风凛冽，毫不留情地穿进人们的每一寸肌肤，冻得人瑟瑟发抖。我的手是冰凉的，牙齿不停地颤抖着，诉说着它的可怜。
考完试，我背起沉重的书包，搓着冻僵了的手，顶着凛冽狂风，步履艰难地走出教学楼。唉，还得自个儿骑车子回家，多冷啊！我心想。
然而，走出教学楼，眼前的一幕却让我惊呆了：母亲正在不远处等着我，手里还拿着一件小袄。今天不骑车子了，我用电动车驮着你走。母亲招呼我说。我把沉重的书包放进车筐，穿上小袄，便坐在了后座上。
一路上，依旧是寒风凛冽，北风呼啸，我倚在母亲的后背上，顿时感到一种无言的温暖。该给你带一件厚袄的。母亲有些自责地说。
不冷，不冷，我可暖和了！我连忙回答说。母亲这才停止自责。于是，大风中出现一幅动人的画面：一位母亲正迎风骑着电动车，车子的后座上坐着一个小男孩，小男孩正依偎在母亲的背上。
温暖在我和母亲之间流动，慢慢地，似乎不再那么冷了，似乎风也停了下来。忽然，车子停了下来，我大吃一惊，原来在不知不觉中，已经到家了！
母亲啊，家人啊，你们是我遮风挡雨的港湾，我就是那小船，我和我的家人永远不会分离！
作文暖流300字篇2
那天是如此辽远，辽远地展着翅膀，即使受是静止的，青止着让记忆流淌。
夏日一个多变的季节，早上的凉爽会随着时间的流逝换来了中午的炎热，然而生钟摆多次摆动后又换了清冷的傍晚。一天三变的你，有时使我忘却你的炎热，有时又令我伤感你的离去。
在外婆家，我最喜欢坐在小房间里，一边听着音乐，一边看着天空，那种惬意，舒适是我所喜爱。
“婷，快点儿，收拾好了吗？我得送你回家了。”
“喔，快了快了！”
我坐在车上，倾听着蛙鸣，看着枝条任意东西，嗅着清新的花香……
天公不作美，忽然刮起了一阵大风，凉的，直刺心窝。
“婷，要不外婆回家给你拿件外衣吧！”
“不了，不了，都走那么远了。”
“那外婆把衣服脱给你吧！”
“不，外婆，你自己穿吧，你身体不是很好。”
“不，你穿着，你要学习，可不能感冒，穿着，你的身体比我重要，我感冒不碍事。”
这时，我猛的抬头，我发现她用多了好些白发。
我穿着外婆的衣服，我倍感温暖，我倚靠在婆的背上，我找到了儿时的亲切；这时我发觉，花儿更香了，蛙鸣更清晰了……
作文暖流300字篇3
每个人心中都会有一股让自己难忘的暖流。对，那就是别人在帮助你的时候留下的，在我的心里也同样流淌着一股股暖流。
记得那是一个雨天，外面的天空阴沉沉的，风夹杂着冰冷的雨水冷嗖嗖的。同学们已经高高兴兴地回家了，只有我一个人孤单地留在空荡荡的教室里写作业。
这时，一阵熟悉的脚步声从走廊里传来。原来是陆老师。她用关切的眼神看着我，温柔的问道：“小默，你怎么还没回家，外面天已经黑了。”我看着老师可怜兮兮地说：“爸爸妈妈有事，不知道什么时候来接我。”
陆老师转身走到了小书吧里，挑了几个肉松饼走过来，笑着说：“饿了吧，吃点点心垫垫肚子吧。”起先，我还嘴硬的说自己不饿，可是，不争气的肚子突然“咕噜咕噜”了起来。看着陆老师慈祥的眼神，我难为情的接过了点心。这时，陆老师把她的手机递给了我：“给爸爸妈妈打个电话吧，看看他们是不是快来了，这样时间就不会过的那么慢了。”
打完电话后，陆老师摸了摸我的头安慰道：“爸爸妈妈应该很快就来接你了，在教室里看会儿书，注意安全，有事可以到办公室来找我。”
看着老师走出教室的背影，我的心里涌起了一股暖流。在这股暖流的陪伴下，天不再阴冷，外面的雨声也变得悦耳起来了。
作文暖流300字篇4
刚刚下课，外面就下起了倾盆大雨，微微的清风刺疼了我的心。忽然，有一股暖流似乎流向我的身边，前方一个熟悉的身影在雨中奔跑，好似有急事在身。
“妈妈！”妈妈来到我的身边，可她身上已经被打湿。我心疼地说：“妈妈，你身上湿了，会感冒的。”
妈妈笑了，慈爱地手抚摸着我的头说：“没事，你没有打湿就行。”
走在回家的路上，我看见雨伞的伞杆歪向我的这边，我说：“妈妈，雨伞打歪了。”
她说：“没有啊，正的呀！”
这次我仔细地看了看：“妈妈是歪了！”
“没歪，可能你看错了。”
我看见妈妈的另一边早已经湿透了，妈妈的手在微微发抖。“妈妈，我想拿伞。”妈妈把伞递给了我。
过了一会儿，妈妈说：“你伞打歪了。”
“没有啊，正的。”妈妈突然泪水盈满眼眶。
妈妈的爱就是暖流。
记得有一次，我发烧到了40°，一直没退下。妈妈把我送进了儿童医院，打针吃药也退不下来。这天，妈妈让我每半个小时都喝一杯水；每一个小时，都要给我降温……深更半夜，妈妈也没睡。过了一天，我的烧退了下来，妈妈却生病了。我的病并不是药治好的，而是妈妈用母爱给我治疗的！
妈妈，你对我的关爱，就像在我的心中涌动的暖流……
作文暖流300字篇5
寒冬的一个早晨，刮着刺骨的风，还夹杂着雨点，打在人脸上怪不舒服的。
“上了车就可以暖和一下了。”我这样想着，上了车。可一上车，迎面却来了一阵刺骨的寒风，让我冷得一哆嗦。一看，原来车后的一块玻璃已荡然无存，风便是从那儿灌进来的。我只好自认倒霉，选了一个较避风的位里坐下了，但还是感到一阵阵寒冷。
这时，上来了一位穿褪色军服的军人，他的一边的袖子是空的，原来是位残疾军人!他似乎也感觉到车内的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客们，他从背包里拿出了一把已经很旧的雨伞，走到窗口，打开雨伞，用一只手顶住。车内顿时暖和起来，形成了一股暖流。乘客们的脸上有了笑容，车内的气氛活跃起来了。只有那位残疾军人，由于窗口较高，不得不站在座位前用手顶着伞柄。人们渐渐地开始注意这位残疾军人了，人们争相称赞着他。
这时，一位中年人走上前去，对他说：“解放军同志，你该到站了，让我替你吧!”那位军人把伞柄交给中年人，只说了声“谢谢”便下了车。车继续行驶，车内依然温暖，中年人下车了，又换上了一位小伙子，然而又是一位中学生……
温暖在伞柄中传递着，车内始终是一股暖流。
作文暖流300字篇6
破土而出的小草感谢春雨给它的滋润；争相开放的花朵是对养育它的大地妈妈的报答。它们在春天里讲述着关爱的故事。
一天中午，午饭后我回到教室写作业。突然鼻子一痒，我急忙用手揉了一下，糟糕，一股热乎乎的，湿乎乎的东西流了出来，留鼻血了！我立刻用右手捂住鼻子仰起了脸，试图用这种方法止住鼻血。左手伸进书包摸了半天也没有摸到可以止血的纸巾。这时我多么希望妈妈在我身边啊！
“哎呀！你是不是留鼻血了？”就在我孤立无助的时候，耳边想起了同位关切的问话，同时把一叠纸巾塞到我的左手中。顾不上说话我忙把纸巾捂到鼻子上，慢慢放下仰起的下巴，我看到同位用关切的眼神望着我：“你好些了吗？你的手上都有血了，可是我的纸巾用完了。”同位紧锁着眉头说。话音未落，一只拿着一包纸巾的手伸到我面前，原来是张林涵，见我不方便拿出纸巾，她三下五除二撕开一个口，飞快地抽出纸巾递到我的手里。陆续又有同学送来了纸巾 。鼻血渐渐地止住了，这时班主任走进教室，同学们争先恐后地把情况报告给老师，听完汇报，老师马上说：“赶快去卫生间用凉水冲洗鼻子，然后用纸巾堵住鼻孔，减少活动，静坐一会儿。”老师派了两名同学扶着我去了卫生间
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