大家可以通过写作文去记录自己的成长，在掌握了作文的主题后才能更好的写作，下面是优文档网小编为您分享的我的喜与忧作文600字推荐7篇，感谢您的参阅。
我的喜与忧作文600字篇1
我从小生活在兰州，兰州风景很美，有风景秀丽的白塔山，有原始气息很浓的兴隆山，有与白塔山齐名的五泉山，还有历史悠久的黄河铁桥，它像一条巨龙坐落在黄河两岸。这些景象忧如仙境般美，可兰州现在正遭受人类的破坏走向死亡。市政府提倡文明兰州我的家，可又有多少人去做呢？
有一次，我和奶奶去公园放风筝，正当我玩的开心时看见在公园东角的一个小卖部旁边有一个小男孩儿买了一袋“三无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地扔在地上，然后头也不回地走了。当时我没有去制止他，却不由得长叹一声，自言自语地说：“这就是文明城市啊！市政府刚发出的“文明兰州，我的家”的号召，就做成这样呀？”想着，我走向前几步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时，旁边又有一个穿戴非常时髦的年轻哥哥把刚喝完可乐瓶随手扔在草坪上然后头也不回就走开了，后面走来一位年迈、头发苍白的老奶奶很吃力地弯下腰把可乐瓶捡起来，重新放进垃圾桶，然后走开了。我看着老奶奶的背景想：虽然这位年轻哥哥的外表很帅，但他的心灵却很丑陋，而这位年迈的老奶奶虽然外表已经很老了，但他的心灵却很美。
文明，很简单，无非是爱护公物，懂礼仪和讲卫生等，可为什么还有人做不到呢？只要我们从小事做起，从身边做起，“文明兰州”其实秀简单，如弯腰捡起草坪上的垃圾，不到处乱扔垃圾。其实就很简单，可又有多少人去做？
古有孔融让梨，这是尊敬长兄的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻相敬如宾的文明；“人人为我，我为人人”是城市的文明。
是啊！创建文明兰州，不但要从我做起，还要对身边发生的一引起不良行为大胆地去制止。让我们做到“人人为我，我为人人！”
我的喜与忧作文600字篇2
今天，我参加了语文素养大赛的杭州决赛。晚上6点钟比赛开始了。
这次比赛与初赛复赛不一样，这次比赛是一个一个上场的，不是笔试，是面试，上场顺序是抽签决定的。中年级组一共28人进入决赛，分两场，我们是第一场共14人。我抽到的是12号上场，可以做充分的准备。
我们坐在候考区等候。我觉得无聊，就和其他小朋友玩起来，心早就飞了，“乐不思蜀”，差点忘记素养大赛的事，直到妈妈喊我，我才收心，稍微又练了一下。
终于上场了。我走进考场，见有十多位评委坐在评委席上，就直打寒战。我一就位，只见一台摄像机正“恶狠狠”地“盯”着我，我想往后缩，可身子已经不听使唤了。于是，我只好“硬撑着”，开始比赛了。
首先，是限时问答环节。我几乎把题库都背下来了，对我来说是小菜一碟。结果像我预想中的那样，全对通过，评委们都鼓起了掌。接下来，是经典诵读环节，从网上的50首诗里选（是现代诗）。我也充足准备好了，“世上的孩子有多少……”我大声地朗诵起来。但是，由于我的手“僵”了，动作也就做的很少。之后，是即兴话题环节，主持人让我从1~10里选，我选了5.5是自己的兴趣爱好，本应很简单，但还是那个“不听使唤”，结果东说一点西说一点，牛头不对马嘴。最后，是才艺展示。我很奇怪，这个和语文无关，干嘛要考呢？不过终究还是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考场，心情只有3个字：“非常害怕”。哦，不对，是4个字。我紧张得不会数数了。
我的喜与忧作文600字篇3
我们生长在城市，城市便是我们的家。我们每个人都希望自己有一个温暖、幸福的家，希望自己生活在幽美的环境之中。房县城这个“大家”，它曾无私地向我们奉献着一切。夏天，它为我们遮挡炎炎烈日，冬天它为我们驱赶无情的风雪。清晨，你漫步在环城堤岸，呼吸着清新的空气，鸟语花香使你流连忘返；傍晚，你徜徉在西河乐园，璀璨的华灯，优美的舞曲，孩子的欢笑，诱人的烧烤，更让你难以离去。
然而，在你欣赏城市美景的同时，你也不难看到，垃圾满地，花草被践，树木被折，污水横流。是谁在事无忌惮地破坏我们的家园？是谁污染了我们的生活环境？城市，她不仅仅是我们的家，更是我们的母亲，我们应该好好地保护她。我们只有保护好家，保护好母亲，才能更好地保护我们自己。保护我们的家园就是保护我们自己。城市，如果这个大家破灭了，我们又该何去何从？
有的人很明智，主动为我们这个家出力，主动呵护她，看见垃圾随手捡起，这虽然是件微不足道的小事，但它却体现了一个人的思想，一种境界。这是爱家的表现，文明的表现。
但是，有的人却明知故犯，随意破坏生活环境，不爱护我们的家园，“假文盲”比比皆是，这是不文明、不道德的表现，是可耻的行为。
我的城市，我的家。既然我们都是这个大家庭的成员，我们都应该保护我们自己的家园。快行动起来吧！从地上捡起一片垃圾扔进垃圾筒里，不践踏花草，不损坏公物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……举手之劳，何必要清洁工一遍又一遍地清扫？我相信，如果我们每人都这样做了，我们的城市就会靓洁起来！
保护环境人人有责，它不仅仅是一种责任、义务，更是一种社会公德。为了保证当代人的生存和发展，更为了给后代留下良好的生活条件，我们每个人都要自觉地承担起保护环境的责任和义务。
我的城市我的家，行动起来吧！为打造靓洁房县，创造美好家园做出应有的贡献。
我的喜与忧作文600字篇4
厦门是我的家，它是一个响亮的城市，也是一个繁华的城市。每当夜幕降临的时候，漂亮的霓虹灯就会像一颗颗五彩的星星串起来的“项链”一样，尽情地闪烁着它们一双双水汪汪的眼睛。这样一闪烁，整个厦门好像都被跳动了起来！
我想，大家一定都晓得我们厦门美丽的鼓浪屿吧!它是一座风情、建筑完美、有动听钢琴曲的海岛。当我踏进鼓浪屿的第一步时就被它的美吸引住了——
我走进了鼓浪屿。映入眼帘的就是那片茫茫的大海了。海上有时泼涛汹涌，就像一只猛虎正向沙滩上冲来，真是让人吓得直哆嗦；有时它像一个文静的小女孩，静静地一动不动；还有时它像一个健壮的跨栏运动员，一会儿上“飞”，一会儿下“窜”。瞧!白鹭，这只大白鹭身子胖胖的，腿却细得像支笔。走起路来笨笨的，像只小企鹅，它来到海边，低下头看看是否有可吃的食物，而后拍拍翅膀，扬长而去。
再继续往里走，真是越来越美了!这里的风景就像传说中的人间仙境一样。看!那座黄色的小木桥，它是由一些小圆木横搭在水面上和两根又细又长的树枝做的桥边，虽然结构简单，但富有了许多古代的诗情画意。再看!桥下的水与普通的桥水可不一样，这总水的颜色与翡翠相同，碧绿碧绿的，偶尔还会冒出几只红色的小鱼出来！跟你一起嬉戏!走着走着，我来到了亭子前，这个亭子的顶是尖尖的，有四根灰色的柱子，檐下还有一块石桌和两块石椅。当坐在亭子下时阴凉阴凉的，刚刚那一把热汗，已经不知不觉地飘走了。
后来，妈妈把我带到了这里的钢琴房里，我悄悄地推开了钢琴房的门，就听见美妙动听的音乐，这时我的心开始飘动了起来。我觉得这音乐就像一阵风，这阵风把我轻轻地吹到了世界的各各角落，带着我把整个世界遨游了一遍。
突然，有一个人轻轻的拍了拍我的肩膀，催着我回家了。可是，在这么美的环境里我怎么舍得离开呢?
夕阳西下，随着动听的钢琴声，我们渐渐离开了......
哦!美丽的厦门!美丽的鼓浪屿!我永远不会把你忘怀!
我的喜与忧作文600字篇5
今天早晨，我带着我的弟弟去玩儿车。只要我们到了上坡坐到里面。它就会自己滑下去，可好玩儿啦！可是今天我却闯了一个大祸。因为我把弟弟给整哭啦。原因是这样的。我们在玩儿时我一个人玩，所以我到最下面都会打滑。转个圈儿让车飞起来。弟弟说他也想试试，但是他不会。我就让他坐到车上。突然到半中间，车的刹车不灵啦。使我们掉下啦！弟弟和我受了重伤，被送往医院。对此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家后妈妈把我批评一顿。
我认为妈妈批评的对，我下次一定改正。所以，我以后再也不接触车了。有的人说我这是在玩儿飞车，拿着自己的性命在玩。我认为这也是对的，所以我以后要不玩儿车。可是不玩儿车怎么能行呢？
没有车不玩儿车到哪里去都不方便。妈妈鼓励我说要爱上车，别看这一次是失败，也许下一次就是成功。倘若你半途而废，那么你将永远不会成功。可是，我对车充满了恐惧，我怕我下一次，再遇到这样的事情，所以我先从骑自行车开始，妈妈鼓励着我，我骑了一个小时，竟然没跌倒。妈妈笑呵呵的对我说儿子表现不错，以后继续努力，这就是你的成果。
接着我又开始骑电动车。刚上去，我竟然忘了电动车是怎么骑。不一会儿，电动车就被我整坏啦。我有伤心的哇哇的哭啦，我想我不适合骑车。妈妈却说。别担心，我会帮助你的，只要心在，就会成功。结果我真的学会了骑电动车，接着我开始骑摩托车。
摩托车可不是那么简单。可是最后我也学会了。摩托车和自行车电动车都一样。只要掌握好方向就能成功。
接着我开始学开车。可是科二总是考不过去。我试了八回，没考过去，接着我又重新开始，是又试了20次还没考过，我对此失去了信心。有人可以帮助我吗？
我的喜与忧作文600字篇6
我盼望已久的暑假终于到来，可是，这个暑假，天气及其炎热，尤其是暑假过半的一天，气温达到了近40度。
那一天上午，我一会看电视，一会玩水，上午总算是过去了。
下午，我找到小伙伴，他们也热得不行了。于是我们决定到小溪旁捉螃蟹。我们戴上斗笠，提起竹篓，便一同去捉蟹。不久，我们就来到了小溪，一到那里，清亮的溪水缓慢地流淌着，还不停的发出哗哗的声音。让人感到格外舒服。不一会我们便开始捉螃蟹了。我最先一个跳进了水里，在水里东一走，西一走，可还是没有发现目标。这时候，其他人都跳了下来。我们便开始集体搜查了。这时，我突然看见一螃蟹，正准备去抓，它突然跑进了洞。我看了，就把手伸了进去，突然，我的手好像被什么东西夹住，我痛得直叫。这时候我的伙伴说不要怕痛，使劲的往外拖。我没有办法，只好使劲拖，这个办法果然有效，不仅我的手拖出来了，还把螃蟹一起拖了出来。我当时高兴极了。接着，我们又看到了一只螃蟹，可正在我们走过去准备捉的时候，它一下子把水弄得混的让我们看不清楚。就这样，我们没有捉到那只螃蟹。后来，我们看到的那几只螃蟹也是这样逃跑的。于是，我们想：这样是不行的，我们得想一个办法才行。这时，我们看到了几群人在钓鱼，就想：螃蟹喜欢吃田螺，我们可不可以把田螺绑在鱼线上，螃蟹一夹，我们就提起来，这不就行了吗？于是，我们找来一些线，绑在木棒上，并且另一头绑上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夹，我们就提了起来，我们靠这个办法捉住了许多螃蟹，大家高兴极了。
那时，我懂得了做事都应该多动脑。不能冲动，那一天，我高兴极了。
我的喜与忧作文600字篇7
咱的作文老师老赵是一个中年的大叔，每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋，里面装的当然是咱们的作文啦！
老赵的头发每次都油光光，也不知是用了啥弄成那样，橄榄油吗？花生油吗？多年没洗头吗？嘿嘿！老赵喜欢讲课讲到一半喝点水；不喜欢别人在他讲作文讲到兴头上的时候打断他，他会因此发脾气的！老赵讲评很好的作文读分数时总喜欢说一句“如果可以，我愿意给分！”这句话也在咱们班广为流传！其实我一直在想为什么不可以呢？老赵说的是广州话，因咱们班有的同学听不懂，无奈之余也只能用他那带浓重广州话口音的普通话勉强地说着。他那音调怪异的广州话版“上课”也在咱们班风靡一时
老赵每次来给咱们上课都穿着西装，有没打领带就不清楚啦！头发梳得油亮、整齐，一副细框眼镜架在他挺直的鼻梁上，眼镜后面是一双会看作文的细长小眼，“囧囧”有神。
在咱的印象里，老赵是个说话不算数的人，咱这么觉得，肯定有咱的理由。有一次吧，忘了是啥原因老赵说给我打他，结果我想去打他的时候，他却不让我打，还说他打我才对！过分呐!过分呐!
老赵有个远大的理想——出一本书，一本有所有他的学生写得好的作文的书，一本写着他自己教学体会的书。
正如李老师所言，老赵是个对作文狂热的人，喜爱看作文、改作文，擅长改作文，即使没有“工资”，也乐于给咱们上作文课。
老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来，嘿嘿！每当他讲作文讲得兴起时，他总喜挑挑他那粗黑的眉毛，是单挑哦！那表情——是极猥琐的吖！不看不知道一看吓一跳。
那次老赵要在全校开个讲座，舍友们（除小雯）都在猜测着老赵是个啥样子。基本上都认为是个上了年纪，白花着头发，带着圆圆老花镜的小老头。于是，我和小雯奸笑了“走着瞧呗!自个看了就知道了。”再于是舍友们风中凌乱了。
就快初三毕业了，以后估计也没多少机会可以见到老赵了，不管咋的谢谢老赵的栽培啦！
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