经常观察身边的大小事件，从而提升自身写作文的能力，作文在考试中占分比例较高的，所以我们一定要认真对待作文的写作，下面是优文档网小编为您分享的宁波科技馆的作文7篇，感谢您的参阅。
宁波科技馆的作文篇1
这个学期的春游，也是和同学一起的最后一个春游，我们去了宁波科技馆。在车上，这位说：“宁波科技馆可好玩了，我都去两次了！”那位说：“真的吗？好想赶快去。”在同学们的欢笑声中，汽车已到达了宁波科技馆。
宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比，“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮，有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里，而对手坐在红船里。比赛开始了，我使出全身力气摇动船浆，可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了，我急得不知怎么办才好。事后，我发现，绿船的反应比红船慢一点，难怪赢不了对手！这时，某同学拿着一个像球的东西走过来，大家立刻围住了她，对这个东西充满了好奇。原来，这是一个装满了水的透明膜，水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧，很有弹性，砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿，班上同学就几乎人手一个了。接着，我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾，还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上，过一会儿，木板就摇晃起来，头顶上的灯也时亮时暗，把我们震得东倒西歪。另外，我们还了解了许多天文知识。
“咕噜咕噜”，肚子开始抗议了，那就去吃饭吧！在草坪上匆匆解决了午饭，我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人，没有一个朋友，只有一只笛子。每年圣诞节，圣诞老人都会给孩子们送去礼物，而雪人却没有。经过一番冒险，雪人不但和圣诞老人成了好朋友，而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了，不时哈哈大笑。
这次春游真是既有趣，又丰富了同学的课外知识。
宁波科技馆的作文篇2
今天风和日丽，我和妈妈跟旅游团去宁波科技馆玩。到了那里以后，我们排好队一一进入。浮现在我眼前的是一架高大又威猛的恐龙模型。它比我高大多了，我像个小蚂蚁。跟远古的生物相比，我们人类太渺小了。我们从楼下大厅来到4楼主题展馆。
第一站看球幕电影。球幕电影是无需佩戴3d眼睛即可享受超乎3d效果视觉盛宴的电影。360度球幕影院，为圆顶式结构，银幕呈半球形，我们被包围其中，高清晰画面自观众面前延至身后360度，且伴有立体声环音，使观众如置身其间，享受千变万化！。
看完精彩的电影。接着，我来到3楼。3楼分为3大块，分别为科学的乐趣，人体与脑，人的技能。我先玩科学的乐趣，我正玩得高兴，突然响声隆隆，如雷贯耳。怎么啦？原来是有人在玩“与闪电共舞”这个疯狂实验。游戏是这样的，首先是让人站在一个巨大的铁笼子里，不能碰笼子噢。然后闪电慢慢地来了，声音很响，火花四溅，闪电越来越多，一道道闪电撕破黑暗的上空，看得我提心吊胆，面如土色。妈妈让我也进去试试，我立刻躲开了，我可不想炸成“人干”。
我还玩了“躺钉床”游戏。我躺在板上想：这钉床会不会很痛，随着钉子慢慢上升，我一点也不敢动，还好不是很痛。下来的时候，讲解员姐姐对我说：钉子尖尖的一头都被磨钝了，然后钉得又是很密所以在上面感觉不到特别痛。听到这里我才恍然大悟。时间过得很快，我和妈妈只好快速地游览别的展馆
这次来到科技馆，我不仅玩到了很多东西，而且还学到了很多知识，这让我对科技又有了新的认识。我恋恋不舍地告别了科技馆。
宁波科技馆的作文篇3
今天下午，我们学校组织了一场特殊的活动——参观”宁波科技馆”
我和同学们一起乘车到了科技馆，钟老师宣布自由活动开始，同学们早迫不及待像离弦地奔向各自选中的项目。我和钟老师进了镜相迷宫。
“妈呀！里面全是镜子，该走那条路？”我正疑惑着……砰“啊哎”，原来我聪明的脑袋狠狠撞在一面镜子上，“真惨……哎呦！”我的脑袋又重重撞在另一面镜子。定下神来，一想，必须得集中注意力。我小心翼翼地摸着镜子走着，生怕脑袋再次撞到镜子上。慢慢的，我发现沿着地上的蓝条子走就能走出迷宫。走出迷宫后，我突然发现迷宫旁边的屏幕上能看到钟老师正在迷宫中转来转去，我下意识的冲进了迷宫，大喊：“钟老师，钟老师！”但是没有人回答。我在里面东窜西窜，从入口找到出口，从出口找到入口，还是一无所获。正当我垂头丧气地走出迷宫时，突然发现，钟老师就站在迷宫出口。“钟……钟老师……”我上气不接下气，“我我……我找你找得好苦呀！”钟老师愣了一下，然后就开怀大笑，站在老师身边的同学也笑得前仰后合，而我却是丈二的和尚——摸不着头脑。后来，钟老师告诉我，是辛昊哲进去“解救”了她。
我们还去了宇“宇宙”、“海洋”……
这次去科探中心让我们在快乐的游戏中学到了许多科普知识，可惜时间不够宽裕，我们还意犹未尽。下次我要和爸爸妈妈一起去，让他们也去体验一下。
宁波科技馆的作文篇4
“去旅游了!去旅游了!”喊着开心的口号，我们出发去宁波科技馆了。在车上我们一边欣赏着窗外的美景，一边在车里欢歌笑语。在车上老师发给我们每人一个徽章，我们的心情就像徽章上的笑脸一样。
一小时后车子把我们送到了富饶美丽的宁波了。
我们第一站来到了博物馆。老师给我们介绍了：武士石刻，古代的中秋节，端午节，还有古代用了三年做的床，等等，件件古物都让我们赞叹不已，我们从一楼看到三楼，知道了宁波的女孩出嫁，可以做皇上的妃子出嫁的桥子坐的。那个桥子很豪华的样子，听说用了一万天才做成的。还知道我们的祖先是怎么生活的。宁波的好老人开了一家缸鸭狗的店等。
午饭时间，进入饭馆我的第一印象就是高端，大气，上档次。好吃的菜不断地送上来，同学们都狼吞虎咽，吃得像只小花猫。等我们吃饱了，喝足了。
下一个活动开始了，去我们盼望已久的科技馆，刚走进就看到一个大大的恐龙标本，神秘的恐龙，体型是如此庞大，让我惊叹不已。上了2楼，我们玩了望远镜，知道了太阳会发出无线电波等。还玩了火箭发射。设计外星人等。最好玩的就是钱德勒望远镜。我先拿着一个组装气装了上去之后，再把另外几个也装了上去。电脑就会给我们看钱德勒望远镜的图片，历史，作用。最神奇的就是太空发射器。先回答出几个题目，之后一个模型飞机就会飞上去。最有趣的就是太空马桶，马桶旁边有一个按钮，按那个一下，坐在马桶上，就会觉得被吸走了等等。
这次旅行让我开阔了眼界，让我体会到了太空的妙不可言。
宁波科技馆的作文篇5
在一个阳光明媚的上午，我和妈妈来到了宁波科技馆。一进门，火箭形状的柱子；用橙色的几何图形做的售票处；如梦如幻的彩虹楼梯，全部尽收眼底。
买好票，我和妈妈来到了二楼。二楼的上空，有一个电子管道，管道中有一个个五彩缤纷的小球，那些可爱的小球球时不时会相互碰撞。可惜这些球球是电子放映出来的。不然，他们碰撞时的声音可能会比朗朗弹的钢琴曲还要好听呢！二楼的左边是齿轮休息厅，里面的座椅全部都是齿轮形的，仿佛你一坐上去齿轮就会开始转动，让你头晕目眩。
科技馆里，有许多展馆一，共有六个。其中，我最喜欢的要数太空馆啦！
太空馆里有保卫地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜欢的当属加速训练一和“你在别的星球上能跳多高”——这个拥有神奇名字的项目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在别的星球上能跳多高”是一个像大冰箱的仪器，上面有各种颜色的发光条，不同颜色的线条表示不同星球，在冰箱上有一个灰色的凹字型大管道管道的头上有一个大的锅盖，锅盖下面有一双黄色鞋印，我们只有站在那里才可以玩这个项目。我站在鞋印上，用力向上跳，又轻盈的落了下来。我看了一下那个仪器，发现我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上却只能跳两厘米呢！之后我又来到了加速训练仪，我戴上了护腕，静静的躺在一个大圆形上。接着，大圆形便开始飞速的旋转起来，让人感觉天混地转，就连天花板上的那几束铁链也像伞一样打开了。后来，我又感觉轮子开始倾斜，我连忙坐了起来，想看看是怎么一回事？我刚坐了起来，又感受到轮子平稳了，又躺下轮子又倾斜，我再此坐起……这种感觉真奇怪！
光阴似箭，日月如梭，神奇的科技馆就这样离开了我的视野。
宁波科技馆的作文篇6
今天，我和爸爸、李锋叔叔3个人去了宁波。
经过30分钟的火车车程，我们到了宁波。“那里风景真美啊！”我迫不及待地想下了火车去看一看外面的景象：一条条街上，行人来来往往，公交车时不时开来一辆不知道到哪里的公交车，出租车井然有序地在每条街上开来开去，寻找客人。这就是我在火车站看到的所有东西。
我们很快就打车打到了宁波科技馆前的一个小广场，我们下了出租车，去了宁波科技馆买票。
宁波科技馆真大！它有4层，每层都有展厅开放，我就即将在这里开启我的宁波科技馆之旅。
我们先去了“宇宙”展厅，这里有许许多多的知识：在遥远的10，0000，0000光年外还有许许多多的星星，10，0000光年外还有许许多多的、大小不一的星星呢！我在这里吸收了许许多多的关于宇宙的知识，可丰富了。我还知道，太空蔬菜很好吃呢！
接下来，我们去到了“海洋”展厅，这里给我们介绍了许许多多的生活在海里的动物，有的温顺，有的调皮，还有的不好惹。我们还知道了潮汐发电，水是怎么污染的、倒灌进来的，洪水是怎么来的……可丰富了！我的“记忆仓库”又装下了许许多多的知识。
紧接着，我们去了“人的技能”展厅，我在这里了解到了人能干什么、做什么。比如：那里就有一台模拟驾车的机器，这是考验我们的反映能力。所以，人的大脑还是很能干的嘛！
然后，我们去了“人体”展厅，我也在这了解了许许多多关于人体的东西，血液怎么流通，肺部血液怎么交换，人的骨骼怎么运动，心脏的血液怎么产生，怎么运输血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的东西。
时间过得飞快，转眼间我们就要回绍兴的家了，我只好依依不舍地告别了宁波，踏上远行的火车，回家了……
宁波科技馆的作文篇7
“好消息，好消息，宁波也有科技馆喽，明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着，为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。
第二天上午九点三十分，我准时来到了科技馆的楼下，只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后，我们就跟组进入了科技馆。
我们首先来到的是机器人展厅，映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后，我大为惊叹，原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着，我们来到一张大方桌前，桌上摆放着各种各样的机器人。哦，我明白了，原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋，他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来，并且扭过头来很好奇地看看我，似乎在问我，你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的.脑袋，他就哇哇大叫：“为什么打我，好疼哦。”哇！机器人真的会说话，真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗，与人对话的机器宝宝，能自由飞翔的机器蜻蜓等等。
接着，我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上，水池上有各种各样的玩具，其实每一种玩具都是一种科技产品，都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉，我对喇叭使劲喊了一嗓子，结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态，好似跳舞一样，特别好玩哦。为什么会这样呢？我一看解释说明，才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风，声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号，经过放大及其他一些处理，推动电子开关，再去控制设在水路上的阀门的启闭，从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化，人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化，把人们的听觉和视觉结合起来，使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此，声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!
科技馆给我们带了乐趣，拓宽了我们的眼界，增长了我们的知识。我还会再来的!
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