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鼻子的作文5篇

素材的选择对于我们写作文是非常重要的,在写作文的时候,可以培养学生的思维能力,优文档网小编今天就为您带来了鼻子的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

鼻子的作文5篇

鼻子的作文篇1

今天在作文课上老师组织了一场游戏——画鼻子。

首先老师公布了游戏规则:画鼻子前闭上眼睛先转十圈,转完十圈,所有人都不能帮助选手,让选手自己走到黑板前,但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上,防止他偷看。我们一听眼睛闪闪发光,非常激动。

游戏开始了:参赛者个个精神抖擞,第一个上场的是高冰伟,他先转了十圈,而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上,高冰伟缓了缓为寻找方位,就像螃蟹一样横着走路,把我们都逗乐了,我笑的眼泪都流了出来。老师说:“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小,也就可以推测出画面在哪里了。”高兵伟听了老师的话,好像一下子就明白了,自信地点了点头,就慢慢地向前走,他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。当然他有他那稳定的手把鼻子,准确的画到了正中间,我们都睁大了大眼睛,对他说:“你也太厉害了吧。”高兵伟把眼睛睁开,他看了自己画的鼻子,得意洋洋地笑了。

第二个人上场了,她穿了一件白色的毛衣,个子不高,有一头短发,她就是我们的李老师,高冰伟变成主持人的身份,兴致勃勃地为我们主持着,李老师刚拽了八圈儿,方向就拿不稳了,可她还是坚定地转完了十圈儿,她摇摇摆摆的走到黑板跟前,也学着高冰伟摸了摸黑板边,她用手测量了一下画面的位置,旁边的同学故意给高老师错误答案,老师明明把手指到了眼睛。问我们:“对不对?”我们都说:“对。”最后老师把鼻子画到了眼睛上,逗得我们哈哈大笑。

这就是有趣的画鼻子游戏,我们玩儿的都非常开心。

鼻子的作文篇2

“哈哈哈!”三年级的教室里怎么会有笑声呢?想知道吗?那我们就一起去看看吧!

游戏规则:一名同学蒙上眼睛,在指定的位置转三圈,拿着粉笔走向前,画上小鼻子。同学可以提示。

首先上场的是我。当陈老师用红领巾蒙住我的眼睛时,我感到眼前一片漆黑,不知所措。我只能小心翼翼地摸索着向前走。可我却意外发现,并不是完全看不见,红领巾虽然被老师反复折叠,但是隐隐约约有缝隙。走到讲台时,其实我看到了陈老师递给我的粉笔。我在没被蒙住眼睛的时候观察过,黑板旁边的管子上有圈圈,横对过来大约三分之一米就可以达到标准的位置了。因此,我没有听他们的提示一直向上摸索,别人说我错了,我不知所措,再加上我没有耐心,所以改变了原来的计划,结果在眼睛下面画了一个小痘痘,引来同学们哈哈大笑的声音。

接着,袁敬卜第二个上场了。他被蒙上眼睛在原地转了三圈,开始摸索着向前走去,接过陈老师手里的粉笔,慢慢地摸索着,画在了正中。

最后,唐诗翰第三个上场了。他同样被老师用红领巾蒙上眼睛,但却在原地转了五圈。他被转得头昏目眩不知所措,走到了他妹妹的位置上。他很聪明,知道妹妹坐在他前面,马上转身,向前走去,可他又走错了,他肯定会想:“不是后,不是右,不是左,那就向前走。”结果我们给他设置了障碍,但他都顺利通过了。他虽然到了讲台,拿到了粉笔,但他又面临着一个问题:鼻子画在哪儿呢?他左摸摸右摸摸,但还是画到了脸蛋上,教室里同学们议论纷纷,笑声震耳欲聋。

画鼻子这个游戏真好玩,真想再玩一次。

鼻子的作文篇3

一天,朝夕相处的五官吵了起来。原来,它们为了比谁的用处大,称谁为大王才吵了起来,听,眼睛先说了:“我——眼睛,能望见世界最远的地方,世界如此缤纷闪耀,你们却看不见,真是汗颜啊!如果你们跟着我,保你过得开心,看遍祖国的大好江山。”“呸,你算什么东西,”“你是谁啊?”“我嘛!就是大名鼎鼎的的鼻子大王,见了我还不快快下跪,我可是能闻见任何气味,没有了我,你我怎么闻东西,怎么呼吸?你说……”鼻子的话还没说完,嘴巴就抢着说:“你们不要争了,我才是你们的大王,我早已尝遍了山珍海味,你们跟着我,也可以吃到山珍海味哦!你们不称我为望,还能称谁为大王?”耳朵也不甘落后,也开口了:“我们耳朵家族是最敏感的,能听见任何东西发出的'声音,现在的歌曲可好听了,如果你们称我为大王,我一定要你们听世界上最好听的歌。”

五个兄弟谁也不肯相让,这时大脑伯伯来了,他对五兄弟说:“你们各有各的长处和短处,不能拿自己的长处去比别人的短处,也不能只发现别人的短处,不发现别人的长处,有时别人的长处正是你的短处,你应该向他学习,来,让我们一起共同创造美好的世界吧!”五兄弟听了有道理,从此,他们再也没有吵过架,一起创造着美好的世界。

鼻子的作文篇4

窗外,白玉兰迎着风在舞蹈,洁白的花瓣托着淡黄色的。小小的花蕊,竹林里“沙沙”作响,像是在唱歌,又好像是在为白玉兰那优美的舞姿赞叹。

老师在黑板上画了一个头像:圆圆的大脑袋如一只巨大的苹果,平平的小刘海架在那如翠柳一样的眉毛上,一双笑眯眯的眼睛像在和你躲猫猫,薄薄的小嘴两端微微向上翘着……

大家一看就知道,我们要玩添鼻子游戏,教室里沸腾了:王许邑诚手舞足蹈,跳着他最经典的“高兴舞”;孙鑫杰把手握成话筒,高声大喊“玩游戏喽,玩游戏喽!”刘桐一边在教室里转来转去,一边哼着小曲儿……

丁文佑第一个被蒙上了眼,左转转,右转转,晕乎乎地在教室前徘徊,双脚打着转儿,手一前一后摸索着,真像一个喝醉酒了的大汉。“哎呀,丁文佑呀,旁边有张桌子,当心别撞”我为她捏了把汗。终于,她来到了黑板前,左顾右盼,似乎能看见什么,双手在黑板上摸索着,发出“啪啪”的声音,她在黑板上画下了一个小巧的鼻子。“哈哈,鼻子飞了……”同学们有的把头埋在手臂里笑,像一只扑楞着翅膀的麻雀;有的摘下眼镜,擦拭着笑出来的泪……

王思懿可聪明了,一上场就将手平放在讲台上,在手掌心画了一个小巧玲珑的鼻子,然后直直地伸向黑板。结果还是没画得准,鼻子长在眉心中间了,比妈妈生气时的鼻子还要翘。同学们又是一阵大笑,陆诚燕更是“拍案叫笑”,老师也露出了愉快的笑容。

…………

“好,今天就玩到这儿。”老师话音刚落,“啊,结束啦!”同学们唉声叹气。这个游戏太好玩了,玩过的同学意犹未尽,没有玩过的跃跃欲试,大家都想多玩一会儿呢。

鼻子的作文篇5

有一次,鼻子和嘴巴在一起玩,因为一点儿小事闹了矛盾。过了一段时间便和好了。

这是为什么呢?我现在就告诉你吧!一个星期天的上午,鼻子和嘴巴玩得正开心。突然,有一只小苍蝇飞来落在鼻子的尖上。鼻子的主人觉得不舒服,用手一打,鼻子痛得很厉害,便对嘴巴说:"这次主人打我,下次就该打你了"嘴巴听了心里不高兴了,生气地对鼻子说:"打你!"两个争论不休,都说:"打你,打你。。。"鼻子天生不是说话的,说不过嘴巴。从此嘴巴和鼻子就分开了。

有一次,主人在吃面时,加豆油弄成了醋。因为鼻子走了,无法分辨气味。还有一次,主人发高烧了,没有鼻子,主人出不了热气,头闷得无法忍受,在床上翻来覆去的呻吟。眼看主人就要死去。嘴巴知道后,马上找到鼻子说:"小弟呀,我们都是主人的好帮手,为了一点儿小事,就闹矛盾。对吗?"鼻子听了嘴巴的话,觉得很有道理。不好意思得低下了头,对嘴巴说:"是我错了,我不该离开主人和你。为了主人的生命,我们应该。"

从此以后,嘴巴和鼻子从没有分开了,它们同心协力为主人服务。成了永不分离的好朋友。直到今天。从这个故事中,我知道了一个道理:我们朋友之间要相互帮助,团结互助,才能把事情办好。

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