作文是有多种分类的，而我们要根据题目来确定文章立意，作文最忌讳的就是离题，所以拿到作文题目后需要认真审题， ，下面是优文档网小编为您分享的我的喜与忧作文优秀6篇，感谢您的参阅。
我的喜与忧作文篇1
每个人都有自己的理想。
但是，我却不同。我希望世界是五彩的，花花草草都是五彩的。那该多好啊!我们的房屋是五彩的、花园是五彩的、校园是五彩的…可是，我希望有一盏灯不是五彩的是明亮的。它代表我们是幸福的、快乐的。
每个人都有自己的理想，如警察、医生、大明星，或有更远大的理想，如科学家、天文学家、地理学家等。而我却想成为一个导演拍电影。导演可不是一般的职业，虽然在这个电影里没有他的踪影，但出现的演员的每个动作都要过导演这一关。如果演的好就继续下去，如果在中间出现了一点儿差错，“咔”!导演就会说出这个字，整场电影就会暂停下来。这个理想在我心中已经存在了两年，在两年前我看到一部电视剧，这个里面主要放了导演是怎样指导演员演电影的，看着他的威风劲儿，我的心里也痒痒的。
我曾经痴迷我的理想：我站在录影机旁，观察演员的一举一动，即使他有出神入化的演技，但也是有失误的时候。我依然一脸严肃的态度，马上叫了一声“咔”。虽然当一个导演离我还有一段距离，而且还要出资很多钱。我曾经在电视上看见了一个广告，他说有一部电影所有的出资花费总共加起来有3亿元。我见这广告并没有气馁，心里依然想，我只要好好学习，将来一定能赚够钱，拍一部真正属于自己的电影。
为了实现这个理想，我购买了《导演的自我修养》和《演员的自我修养》等，我把它们都倒背如流，也懂得了很多道理。正所谓“世上无难事，只要肯登攀”，我有信心冲破所有难关，去追求我的理想，实现我的理想!
我的喜与忧作文篇2
?跑步】
我的拿手好戏是跑步，我也非常的喜欢跑步。
记得有一次运动会，我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动，我想了想，我决定三门都选跑步。运动会开始了，我准备好，听着枪声，运动员跑得非常快，我也跑得非常快，我却跑了个第四名，这是一个60米的跑步。到了第二天运动会上，我又要跑步，这次跑的是100米的跑步，要跑一圈，我跑了个第二名。
到了第三天运动会上，我又要跑步，这次跑得是一个200米的跑步要跑二圈，我跑了个第一名。跑完了之后，我累得都喘不过气来，我赶紧把水上面的盖子拧开，把水喝下去，我喝了好多，还差一点把水喝完了。我喝完之后，就座在地上，看别人比赛。
比完赛之后，老师就进教室里，把奖状发给我们这些运动员，发完之后，我一看，自己有三张跑步的奖状，第一张是60米跑步的，第二张是100步跑步的，第三张是200米跑步的。我不相信自己竟然有三张奖状，我又看了看，三张奖状上真的有我的名字。过了一会儿，老师说：“今天晚上没有作业。”老师叫我们来排队，我们赶紧收拾书包，出来排队，我们排着整齐的队伍，高高兴兴地回家了。
现在，每天有空，我都会跑步，我非常的喜欢跑步的感觉，就像阿甘正传里的阿甘一样，在今后人生的道路上，我还要一直的跑步。
我的喜与忧作文篇3
镜子里走来一个七岁的小姑娘.她有一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如黑潭水般清澈的明亮的眼睛，镶嵌在圆圆的脸上。她说起话来，时常让人忍俊不禁。她的趣事可多啦！要问她是谁？她就是我的小表妹----蔡晓悦。
说起晓悦，真是趣事一萝筐。有一次，我和晓悦在客厅里吃午饭。我想试试晓悦是不是记忆力好，问她：“晓悦，你属什么？”晓悦低下头想了一会儿，便对我说：“我属猫”我听了，忍不住哈哈大笑，晓悦见我小，也跟着傻笑，那样子真好傻，好傻。
更好笑的要数这个学期期末考。晓悦这个人哪，就是有点不爱动脑筋，一年级的试卷多简单，数学暂时不说，语文只要按课文填空就行。按课文填空只要课文背得熟就行。晓悦课文背得够熟了，可她考试时就是不肯想，结果有道组词的题目，让大家用“又”组abac的词，而且要课本中的，晓悦想都不想，就填了“又高又高”，然后，“越”字组同样的词，她居然组成“越皮越皮”，结果全错了，加上别的题也错了许多，只考了75分。
虽然晓悦有点懒，但她对画画可是情有独钟。
她非常喜欢画画。但是当我几百次看过她的画后，不禁大失所望。一次又一次，太阳和房子。我问她：“为什么要都画这些呢？”晓悦清了清嗓子，说：“哥哥，你难道没有听说过大画家达·芬奇的故事吗？他小时候画过一万多次鸡蛋都不厌烦，为的就是能当上大画家，画出最美、最神奇的画，我这是向他学习呢！”看着妹妹那天天真无邪的脸，我不禁被她那种精神深深感动了。这种特殊的重复精神不正是我们学习的榜样？
这就是我的妹妹，一个傻里傻气的妹妹，一个好妹妹。你们听完我的介绍，是否也喜欢上我这个可爱的小表妹了呢？
我的喜与忧作文篇4
每个人都会经历很多节日：春节、儿童节、国庆节……这些节日有的意味着亲人团聚，有的意味着欢声笑语，有的则为了提醒铭记……可除了这些节日，我还有一个属于自己的特殊节日。
说到这个节日的由来，还要追溯到一年级。 在一年级第一学期末，当时稚嫩的我由于是第一次接触期末考试，不免有些紧张。在考试那天的上午，老师给我们默写，原本胸有成竹的我，却被一只“拦路虎”难倒了。这时，老师意味深长地说：“‘书到用时方恨少’了吧，现在努力还来得及！”老师的这番话深深地印在了我心里。默写完后，我认真补上短板，努力复习，把那些原以为会的、却没有真正掌握的知识点，好好再过了一遍。
当天中午，就进行了期末考试，由于在老师“书到用时方恨少”的提醒下，经过我的反复复习和充分准备，考试考得很顺利。而且我还专心致志地检查了一遍，确保万无一失。
下午，老师笑眯眯地拿着试卷回到了教室，喧闹的教室瞬间变得鸦雀无声，老师开始报成绩了！虽然有信心，但我还是很忐忑，紧张的心怦怦直跳。“xx100分！张乐涛100分……”我听到后，悬着的心终于落地了。
我十分高兴，因为我通过努力，取得了优异的成交。我也十分满足，因为我知道“书到用时方恨少”已经深深地印在了我心里，印在了我将来的行动中。这样的亲身经历，让我深刻体会到“台上三分钟，台下十年功”，只有付出百倍努力，才会到达成功彼岸，才能事半功倍。相反，如果凡是流于表面，不愿深入分析，不愿真正付出，那只能事倍功半了。这是我人生第一次期末考试获得的最大收获。那天应该是属于我的节日，一个收获的日子。
从那时起，我每次考试都会想到这个节日，它意义非凡，并让我受益匪浅。
我的喜与忧作文篇5
2035年那可是十几年以后了，那时候的我已经是一个需要承担很多责任与义务的大人了，2035年的后的我和现在应该会有很大的变化吧！下面就跟着我的想象来看一下2035年后的我吧！
2035年的一天早晨我被闹钟从睡梦中叫醒，看一下时间才5点多钟呀！不过我知道自己还有一大堆的内容需要提前背诵呢！
作为一名老师可真是不容易呀！我立马从床上起来洗漱然后自己做点早饭，以最快的速度吃完之后，我就开始了备课的工作了。为了能让学生充分理解每节课的教学内容，并尽快消化吸收，作为老师课前进行充分的准备，备课是上好课的先决条件，这是我每天都要做的事情。
备课结束去学校上课的时间也差不多了，我迅速换好外出服开车来到学校。上课之前我还要认真的研究一下，结合我所教的学生原有的知识、兴趣和需要，还要了解我们学生的学习方法和习惯，考虑到学生学习新知识会有哪些困难，教授的过程中会出现什么问题等做出预测，这样我才是将知识正真的教给了学生而不是照本宣科的讲一些死记硬背的知识。
课后我还要合理的安排学生的家庭作业并且考虑到特别困难的题目，在放学前给学生一些必要的提示。
回到家后我还要把课堂的作业全部批改完成，找出各个同学作业的问题点，第二天上课的时候好尽快将错题针对性的讲解给学生听。
多么忙碌的一天，但是我喜欢这样忙碌而充实的生活，2035后的我还是挺棒的！
我的喜与忧作文篇6
嗒嗒嗒”，更跟鞋踩在地面上的声音由远及近，她出现在门口，左手抱着数学作业本，右手拿着个大三角板。她抬头看看时钟，快速走向讲台，把东西放在讲台上整理着。铃声响起，同学们陆陆续续回班坐好。“拿出数学书和课堂练习本”她一如既往道。
我低头拿着书，抬头时她便已在黑板上刷刷刷的写下了几道数学题。“先把这几题写在课堂练习本上。”她拍拍手上的白色粉笔灰，用手腕顶了下眼镜说道。她上课总是很有秩序，只要她的声音一出现大家就会安静下来听讲。每次遇到难题的时候，她总是拿着红笔圈圈点点，把所有已知条件标出来，嘴里呢喃着什么。当所有条件标出来以后总会停顿几秒“噢，你看啊这些条件.....”思路总是很清晰。
她总是很关注每一个学生。我落下了一节课程，放学后她把我叫到办公室，我不明所以然跟着她过去，以为我的考试又没考好，或者上课又不认真了，心里忐忐忑忑。“来”她搬来一张椅子示意我坐下。“你落下的这节课很重要，如果你这节课你不学的话后面的课程你根本没办法继续!”她语速很快带着一丝严肃。才明白原来她要帮我补习，心里松了一口气也有几分感慨。
她总是很有方法。又一次关于抄作业的事情，我的作业被同学抄了当时我还不知道，她严肃的把我叫上讲台，眼神冷冷的望着我，把作业摔在讲台上“啪”，“你自己给我解释一下吧”。我有些不知所措，“我没抄”我的语气有些慌乱。“你为什么要我别人抄!”老师声音带着怒火对我说，我委屈的低下头。所有的同学都下去了，教师里剩下我和另一个同学。“你以为你在帮他吗?你这是在害他!”她单手撑在讲台桌面上，嘴唇微抿，锐利的眼光透过无框眼镜盯着我。长久的沉默“好了你先下去吧，500字的检讨。”
当第二天我去抱作业的时候，她正坐在办公桌前拿着红笔批改作业。她抬头看到我来了，又继续低下头批改作业，带着笑意说“你的检讨我看到了，老师现在也不生气了”。她抬头笑起来，露出半颗牙齿，脸上的苹果肌被提起，少女的羞涩映衬在她的脸上，明显的心情愉悦。我被这突如其来的一笑吓得有点恍惚，抱着作业僵硬的走出办公室。
谆谆教导，言犹在耳。每次遇到难题的时候，终会想起她摸着我的头“你是个有潜力的孩子。”在我的初中生涯里，这么位循循善诱的老师，会一直在我的记忆中罢!
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