优秀的作文可以让老师对我们的语言表达能力刮目相看，通过撰写优秀的作文，我们可以反思自己的行为，进而提升自我修养的品质，优文档网小编今天就为您带来了描写美的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
描写美的作文篇1
世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山；世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存，人们也不能没有祖国而生活。”
我们做为一个中国人，我们最爱我们的祖国，最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国，代表着是我们中国人。
我们祖国有许多的名胜古迹，这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。
万里长城是中华民族伟大的象征，东起山海关，西至嘉峪关，全长12700余里，是我国古代最雄伟的防御工程，被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑，它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城，四处眺望，多好的风景，霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上，那种感觉是多么舒服，多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪，骄傲！
八达岭，居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险要，岩层厚是八达岭，居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣，他的伟大事迹至今留在人们的脑海里，永不磨灭。
黄河俗称是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展，它是祖国的动脉，也是祖国的光荣。
美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严，代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山，你是我们中国的骄傲。
描写美的作文篇2
人类作为大自然的孩子，无论何时，内心还是会向往大自然的美好。于是我们用不同的方式去寻找，去感知自然。我们与自然的距离到底是远还是近呢?其实答案可以是很远，也可以是很近。重要的是我们要选择一个最佳的距离去感受它的美好。
王安石任宰相时，老朋友、大文豪苏轼去拜访他。王安石希望苏轼帮忙改一下“明月当空叫，黄犬卧花心”这两句诗。苏轼看后觉得很可笑，明月如何能叫呢?黄犬又怎么卧花心?于是改成“明月当空照，黄犬卧花荫”。王安石只是笑笑，一言不发。后来苏轼有机会去游历南方，才在当地了解到有一种鸟叫“明月”，有一种昆虫叫“黄犬”，自己把老朋友王安石的诗改错了。这种事放在今天的话，也许就不会这么复杂了。在网络技术日新月异的今天，只要在网络上搜索，我们便能全面地了解各个种类的动植物，不用跋山涉水便能获悉它的概况。如果东坡先生生活在现代，他便能迅速知道皎洁如月的“明月鸟”和飞舞在花蕊间黄色的“黄犬虫”。
然而很多时候，网络书本上的内容是远远不够的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们想要更近地去感知自然，得到自己独一无二的收获。世界那么大，我想去看看，于是我们上路了。我们在旅途中肆意感受自然的高深莫测，抬头能看到天光云影、奇鸟珍禽，低头能看到落英缤纷，远处还有奇山异石，碧波荡漾。李白面对天门山瀑布，发出“疑是银河落九天”的惊叹;王维远行塞外，看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景;李商隐登上乐游原，道出“夕阳无限好，只是近黄昏”的真谛。大自然是那么的瑰丽奇妙，是那般充满玄奥，我们若不近距离地去感受，岂不可惜?
还有诗人陶渊明，他说“结庐在人境，而无车马喧”，别人问他为何，他回答说“心远地自偏”。原来，感知自然还可以是在心里，那又有何距离的束缚呢?
有时候，只有亲身下河才知深浅，亲口尝梨才知酸甜;有时候，会有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的迷惑;有时候，要会当凌绝顶，才能一览众山小。无论远近，只要感受到自然的各种美，便足矣!
描写美的作文篇3
海上日出一直被列入日出中的奇迹。我小时在海边一直都是大清早起床的。所以每次都有幸看到名副其实的海上日出，而且都是一整幕的升起来。
有一次，我大概是四、五点起来的。当天，我起来后看见外婆外公都还没起床，我就搬来一把椅子独自一人坐在朝着太阳快要升起来的地方静静得等待着太阳公公升起来。
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，我顿时高兴了起来。又过了一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那么的耀眼呀，我激动得牙齿打颤。
不知过了都少时候，太阳像一个小红球似的突然从天地相接地地方蹦出来，先是半个，到最后就成了一个大红球。大地妈妈好像是不舍得太阳离开她的怀抱里一样。太阳只能一点一点得向上挪，大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩瀚的云海被太阳光一照，色彩斑斓；巍然屹立的码头在云海的淹没下，只露出码头的最高一层，就好像是海上小小的荒岛地一般……・
我被这壮观的场面激动了。啊，日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来了生机，给人类带来温暖！我愿全世界的小朋友如这雄伟的日出，朝气勃勃，茁壮成长；我愿我的祖国如这雄伟的日出一样，旭日东升，前程似锦！
描写美的作文篇4
我的祖国，山清水秀，使人忘俗，故有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；我的祖国，高山大川，壮人心志，故有杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”；我的祖国，小桥流水，惹人乡思，故有马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”；我的祖国，大好河山，美丽如画，故有毛泽东主席的“江山如此多娇”！
我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的狂风雨落。暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑，从容不迫。我的祖国，大河奔流，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛拍岸，涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化。大漠收残阳，明月醉荷花。广袤的中华大地上，多少璀璨的文明熠熠生辉！
从“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的“黄金水道”，到“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的“母亲河”；从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边，到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的“大江东去”……我看到了青藏高原脉动的祖国，我看到了黄土高坡起伏的祖国，我看到了烟雨苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国，我看到了群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国。
我赞“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞”；我叹“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”；我吟“问蓬莱何处，风月依然，万里江清”；我念“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。
我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千沟万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族回顾历史的画卷；我来到神奇的桂林，望着面前的碧水连天，在我眼前展现的仿佛不是绿水，而是我们伟大民族沸腾不息的热血；我泛舟秀丽的富春江，饱览满眼的动人美景，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族拼搏奋进的大潮。
我的祖国，有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的滚滚长江，有“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的滔滔黄河。我的祖国，有“舟行碧波上，人在画中游”的奇境桂林，有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美丽西湖……
江河湖海，日夜奔腾，那是祖国汩汩流淌的血液；五岳山川，巍巍耸立，那是祖国傲然不屈的脊梁；雄伟故宫，端庄磅礴，那是祖国文化与历史的永恒见证；万里长城，绵延不绝，那是祖国伟大与强盛的不朽奇观。
我的祖国，无限山河天地宽！
我的祖国，大好河山美如画！
我的祖国，屹立东方永不败！
描写美的作文篇5
十一国庆是欢庆、快乐的节日。我们按约定在这美丽的节日里去体验美丽的山，清澈的水。
在这阳光明媚的早晨，我们沿着长长的沿江风光带，从湘江大桥来到了橘子洲。刚下车一股清香扑面而来。啊，真香！放眼望去这里就是江中的小岛。
我们以最快的速度赶上了旅游观光车，来到了橘子洲上的顶端。看，年轻帅气的毛爷爷坐在岛的中央。正注视着层林尽染的岳麓山呢！岛的两边是繁华的长沙城，东边由美丽的绿带相拥普高而雄伟的杜甫阁，特别引人注目清澈的湘江水，水面非常平静，宛如一面明镜，小岛倒映在水中，远远望去，湖水宛如母亲般环抱着橘子洲。我问妈妈：“湘江是最大的河吗？”妈妈说：“湘江是三湘大地母亲河，她也是长江的孩子，长江是我国的第一大河流。”
第二天，我们又来到了长沙县白鹭湖，啊，多美的湖啊！湖水清澈，四周绕山。看着望不到头的山脉，我就问妈妈：“这里有很多山吗？哪里才是高峰？”妈妈说：“我国有许多名山，最高的山峰是珠穆朗玛峰。”我想珠穆朗玛峰一定很雄伟。
国庆假期过得很快，我又回到了教室，会学到更多山和水的故事，山和水的知识。我想去游长江，去看大海，去攀登珠穆朗玛峰。我爱山河，我爱祖国的山河。
描写美的作文篇6
当你坐在环境优雅、窗明几净的教室里学习；当你徘徊在杨红柳绿之下，注目波光粼粼的水面，倾听着那悦耳的莺声燕语时，也许你会感到惬意，你决不会相信，这修理的山川、美妙的景物，有一天会突然离你而去。
谁不想生长在一个绿色的环境中？谁不希望有一个舒适的家？可由于人们的乱砍滥伐，世界上可用的淡水资源，森林资源越来越少。有些城市一次停好几星期的水，政府每天只供应每人一公斤水。这时，我就想起自己小时候总是开着水龙头“哗哗”地放水，打水仗，哟个自来水洗澡，甚至有时候用自来水冲厕所……
沙漠不断扩大，森林逐渐减少。如果听之任之，一味地乱砍滥伐下去，不但葱葱郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危机人类自身的生存。难道不是吗？绿色是生命的象征，破坏绿色就是抹杀生命，保护绿色、发展绿色，就是保护生命、延续生命。
大家知道，森林是大自然的总调度室，是人类的宝贵财富。他不仅能调节气候，美化环境，而且还可以提供大量氧气、木材，保证农业、牧业的稳定发展。总之，如果森林遭到破坏，环境就会恶化，招致多种自然灾害的发生。可见，苏联对于人们是多么重要！
多么鲜明的强烈的对比！
多么冷峻严酷的挑战！
我们是二十一世纪的小学生，祖国未来的建设者，面对水资源的可污染和浪费，面对风沙的肆虐，绿色的危机，岂能无动于衷、袖手旁观、坐以待毙！植树造林、造福后代，这时我们每个人义不容辞的责任。
同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国山河，筑成一道新的的绿色长城，去建设一个“千里莺啼绿映红”的美丽家园。
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