作文是我们表达思想、交流观点的重要工具，也是展示个人能力的途径之一，优秀的作文可以给读者带来启示和鼓励，下面是优文档网小编为您分享的我与福的作文参考5篇，感谢您的参阅。
我与福的作文篇1
快到了！快到了！北京奥运会就要来临了，它像一个美丽的仙女翩翩而降。这是有史以来我们的国家第一次举办如此盛大的体育赛事，一想到奥运圣火即将在北京燃起，我的心情就会觉得特别激动！
奥运会一天一天地临近，为了让迎奥的气氛更加浓厚，更加热烈，我校也随之举办了一个迎奥的校运会。当我知道这个振奋人心的消息后，我开心极了，因为我终于有机会发挥自己潜能了。
校运会快开始了，第一场比赛的项目是200米的跑步比赛，我的心情又兴奋，又紧张，因为我也参加了这项比赛。运动员都做好了赛前准备，他们胸有成竹，仿佛胜利是属于他们似的。 “砰”，随着一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样，飞似的冲出起跑线。当时欢呼声，喝彩声，加油声响成一片。运动员个个都像一匹匹脱了缰绳的野马一样，把我抛在后面。我当然不甘示弱啦！这时，我想起曾为国家获过金牌的运动员在比赛场上不畏强手、奋勇拼搏的场面，一股势不可当的力量驱使我继续向终点跑去。我憋着气，咬着牙关，奋力向前跑，我超越了一个又一个的运动员，终于获得了第一名。
当我站在领奖台上，我感到很自豪，看见台下的观众们拍手叫好，当时我的心情沸腾了起来，真是“海上升明月，天涯共此时。” 同时我也有了一个愿望，将来能成为一个运动健儿，像刘翔、郭晶晶、许海峰、张怡宁等运动员那样代表国家去参加比赛，为国家争光！我坚信：只要我经过艰苦的训练、努力的拼搏，一定会成为举世闻名的运动员。我真希望有一天我会梦想成真！
奥运与我同在，我们与奥运同行，让我们共同祝福我们伟大的祖国，共同祝福北京奥运，共同祝福运动健儿们个个取得好成绩，创造出一番精妙绝伦的经典吧！
我与福的作文篇2
我爱读书，诗歌，童话，儿童小说都是我书架上的宝贝。幼儿园时，爷爷奶奶的怀里是我读书的摇篮。上小学了，课堂书桌成为我的读书伙伴，识字量增加了，自主阅读成为我的习惯。晚上睡觉前爸爸讲睡前故事，很多书都是在爸爸亲切的声音中读完。《窗前的小豆豆》让我知道学校是一个美好的地方，《一年级的小豌豆》让我明白原来成为小学生会遇到各种困难，《论语》《弟子规》《三字经》让我了解了古文经典。我喜欢读书，他们就像一群朋友，滋润着我的心田。
第一次和这些方块字打交道是2岁坐在爷爷膝头和他一起读报。大大的图片配上醒目的标题，爷爷指着题图慢慢的的读：“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻着沙发上的报纸，我认真地指给姥爷看：“阿拉法特”。姥爷问：“谁是阿拉法特？”“这个老爷爷。”姥爷笑的眼睛都眯成了缝.幼儿园的六一节礼物，姨妈送我一套“贝贝熊” 故事是通过熊王国里生活的熊爸爸，熊妈妈，小熊哥哥，小熊妹妹一家人展开的，其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的《坏习惯》，教男孩女孩相处的《女孩靠边站》，
学会讲话文明礼貌地《大嗓门》，与家人相处的《在爷爷奶奶家》，不能乱花钱的《见啥要啥》，如何和新同学相处的《小霸王》，理解进行体检意义的《在医院》，懂得自我保护的《见到陌生人》等等，在故事里发生的一件件事情，结尾没有象其他书一样总结教育一番，因为它是那样生动温馨，就像我们普通的家庭生活，教我道理，伴我成长。
上小学了，小说成为我手上的至宝，那情节总吸引我的目光。一直想着结尾如何？造成不良的后果，作业写得飞快，数学题总有错误，写作错字连连。妈妈跟我详谈，可以每天晨吟暮读，早起读书，睡前读书。还把她喜欢的书目推荐给我，这样我们可以交流读书心得，还一起在网络上观看根据原著拍摄的影片，一起讨论和原著的差别。
这就是我和书的故事，虽然家里只有我一个，但我并不孤单。因为书籍是我的伙伴，读书伴我一起成长。
我与福的作文篇3
我从小就很喜欢看书，阅读，到现在也看了不少的书。我的阅读时光总是快乐的。
小学时，班级里会买书，于是有什么我就看什么书，基本上都是名著，我看这些书时也会觉得内容很精彩。《水浒传》里武松打虎的情景，《百万英镑》里马克吐温对人物的描写，《青铜葵花》里曹文轩那写作的手法，都会让人难以忘怀。课余时间我就泡在图书馆里找些书看，杨红樱、曹文轩的，小学的时候就爱看这些。虽然听着很无趣，但当人沉醉于书中时，还是觉得阅读时光是快乐的。
小学六年级时，觉得那些书不好看了，很乏味，于是迷上了网络小说，什么《斗罗大陆》、《斗破苍穹》之类的，班级里的同学个个都看，我也不例外，本本斗看完了，主要喜欢内容，人物之类的，主人公一波三折的故事；不过写作手法之类的，一点儿斗不好，个个都一样，每个主人公都有好的结局。后来嫌这些书太低级了、太低俗了，于是就去看武打小说：金庸的《射雕英雄传》、古龙的《天涯明月刀》，都挺好看的。这些书就很好了，环境描写作用恰到好处，动作描写引人入胜，主人公的故事也不会“撞车”一样。我在阅读这些武侠小说时，很入迷，被那些动作描写吸引了，那是我的阅读时光是快乐的。
现在进入初中了，老师给我们推荐了许多书，于是网络小说我渐渐不去触及了。在老师推荐的书中，我总能找到自己中意的。渐渐地，我喜欢上了传记，从余华的《没有一条道路是重复的》到尤今的《没有选择的选择》，再到前任苹果ceo的自传《史蒂夫乔布斯传》。从传记中，我读到了别人的人生、别人的经验、别人的生活，让我了解了许多。现在我已读过的五本传记都带给我知识与经验，让我受益匪浅，读这些书时，我是开心的、感动的、震撼的！
我的阅读时光总是快乐的。虽然，现在我渐渐忙了，阅读的时间渐渐少了，但每当拿到书时，拥有阅读的时光时，我就会忘记时间，忘却一切。仿佛，书中的就是整个世界，我就是里面的字眼……
我与福的作文篇4
汉字书法的练习，大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格，也是陶冶情操的好方法。
一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的.手还拿不稳笔，父亲拿来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手写。
童年的书写，是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线，“规”是圆，“矩”是方。学习直线的耿直，也学习曲线的完整，学习“方“的端正，也学习“圆”的包容。
最早的汉字书写练习，通常都包含这些自己的名字，很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字，仿佛在写自己一身的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏，歪了，抖了，就会懊恼不已。
我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说：“蒋”是菱白，是一种植物，是草本，所以上面有个“草字头”。“勳”的笔画繁杂，我很羡慕别人姓名笔画少，简单。当时有个广播名人叫丁一，我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少，写自己名字“勳”时就特别不耐烦，下面四点经常忘了写。老师发卷子，常常笑着叫我“蒋動”。老实说：那四点是”水”，没有那四点，怎么“動“得起来？我记住了，那四点是火，以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大，在格子里写的时候，常常觉得写不下，笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。
“上，大，人”，这些字是最难写的。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头慎重，端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”，简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”，是对汉字书法美学最深的领悟吧。
我与福的作文篇5
“滴答、滴答……”夜晚，床边的时钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去很长时间，还是睡不着，心中一直在担心奥运会上美国的金牌数追上中国。
我胡思乱想着，突然场景一变，我来到了一个运动场，跑道中心的草地上有几个人在掷标枪，他们穿着五颜六色的服装，长相也各不相同。抬头一看，五环奥运旗帜在空中飘扬着，原来我来到了东京奥运会现场。
我将目光投向自己，鲜艳的红色运动服上印着一面中国国旗，后背写着参赛编号。我又环顾四周，一个大沙坑就在旁边，看来我要参加的比赛是蹲踞式跳远。只见一位运动员走到跑道上，他先调整好状态，然后奔跑助力凌空一跃，起跳点刚好在线上，腿部动作也干净利落，整个动作一气呵成，让一旁的教练称赞连连。他的成绩出来了，是令人惊叹的8。23米，看来我想夺冠唯一的办法就是靠实力打败他。
这时，屏幕上出现了我的名字，我立刻来到沙坑前的跑道上做好准备，全力飞奔向前，如同一只猎豹在追捕猎物。一步，两步，三步，踏板起跳！我心中突然充满了一种中国力量，为了祖国，我再拼也值得。我右脚猛地一蹬，整个身体在空中蜷在一起，只有双脚伸向前方，尽量使落地点更远。我究竟能不能超过劲敌，夺得金牌……
“叮铃铃”，闹钟响了，原来这只是一场梦，我赶紧打开电视，无奈中国的金牌数还是稍微落后了，不过中国奥运健儿拼搏的精神将永不落后，他们是中国的骄傲！
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