作文是一种思维的训练，可以帮助我们更好地理清思路，写出有逻辑性的文章，作文是一种展示个人潜力和智慧的方式，以下是优文档网小编精心为您推荐的心目中的我作文600字模板8篇，供大家参考。
心目中的我作文600字篇1
不知哪位少女的牧笛吹醒了沉睡的春天，于是一山的白雪化作一丛清新的绿，一池的寒冰化成欢快的笑，一片枯黄的草地化成一块五彩的手帕……
春便花枝招展的来到了人间。
人间最美的季节便是春天。
春天淡去了冬天的冷漠，多了几分生机，也没有夏日的火热与躁动，就是那种静中有动，柔和而又充满生机与活力的景色，打动人们的心。湛蓝的天空下，电杆间连着几痕细线，几只鸟儿落在电线上多么象五线谱啊!停着的鸟儿成了音符，谱写出一支春的赞歌。
瞧!田野中一片片油菜花开的正浓，一张张金黄的小脸，充满着春的欣喜，既不张扬，也不含蓄，在这个天然的“舞台”上，蜜蜂，蝴蝶这些优秀的演员，演绎着各种各样的舞蹈。一阵春风拂过这片花的海洋，我闭上眼，深深地吸上一口气，一种甜蜜的花香充满心田，细细品味，慢慢遐想，仿佛已经感受到丰收时的喜悦，只有播下种子，悉心栽培，才会有收获，不是吗?
春华秋实。
我们的人生又何尝不是这样呢?
中值“春天”的我们充满激情与活力，充满梦想与希望，在我们的心中都有个梦，一个对未来憧憬的梦。我们为这个梦不断的努力着，付出着，拼搏着，奋斗着。或许，在朦胧黎明中会听见我们的琅琅的读书声，或许，在寂静的深夜会看见我们房间的灯依然亮着，我们期望梦想成真，就像播种时期望收获一样。
我相信付出总有回报，终有一天我们会捧着自已的满意的果实，享受丰收的喜悦，那时所有的汗水和泪水都化作最美好的回忆。
春天年年有，但我们人生的“春天”却一去不复返，所以，我们会好好的珍惜这金色年华，用我们热情与梦想去开创一片属于我们自已的：“春天”。
心目中的我作文600字篇2
大江东去，浪淘尽，千古风流人物！中华民族上下五千年，英雄辈出，群星灿烂。西楚霸王力拨山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。
更别提岳飞的八千里路云和月，林则徐的苟利国家生死以；也别提毛泽东的江山如画、残阳如血，和周恩来的大江歌罢掉头东；就提那自强不息，积极乐观的张海迪，就提那不怕牺牲，遨游太空的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。但是，在我心中，还有一种英雄。他的形象不那么高大，却非常踏实；他的事迹不广为人知，却任劳任怨；他的名字不会流传千古，却给了我最深的感动。她是妈妈。每当我有困难的'时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。”于是，牵着妈妈的手，我走过了十年风雨兼程。她是老师。每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成英俊少年。她是清洁工。每天早晨，当我走过一尘不染的马路，我知道，是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个是送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道。只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄！所以，我心目中的英雄。不需要有多么伟大的贡献；也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了！！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我们大家，都能成为英雄我的演讲完了，谢谢大家。
心目中的我作文600字篇3
在我的书架上摆放着一本拼音版的西游记，那是刚学拼音时爸爸给我买的，这本书伴随着我从一个懵懂的娃娃到渐渐变成有思想的少年，每一次看它我都有不同的感受。个子长高了，读的书越来越多，但这本西游记始终没有送给别人，只是变得越发破旧了，变厚了。
在我刚刚认识几个字的时候的，孙悟空是我最爱的人物，他调皮可爱，聪明勇敢，不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。尤其是他手中的紧箍棒，神奇，充满能量，多么想有一个这样的魔棒，帮我解决任何困难，于是只要看到有卖金箍棒的，我就会得到一个，为此还误伤过个别倒霉的孩子。妈妈说了，世界上有紧骨棒吗，我还和她争论，有，一定会有的！
识得字越来越多了，开始怀疑世界上有没有孙悟空，紧箍棒，和妈妈讨论起这部名著的真实性，妈妈肯定的告诉我这部小说是作者的一种自我思想的在现，我说不懂，妈妈就举例说你心情不好时，就会用绘画表现出来。就这样每次读这本书时，我都会提出不同的想法，甚至在厕所时我也会大声告诉妈妈我又发现了新的东西。为什么师傅总受骗还是听不进徒儿的劝解，为什么师傅总能够得救，难道所有的妖魔都无能呢？妈妈听了高兴地说长大了，
直到有一天，赵老师家的小弟弟到我家来玩，看到这本书高兴的要拿回家看，他的妈妈说你要问哥哥同不同意，我爽快的答应了，妈妈看着我说你因该和孙悟空说再见了。我就问妈妈为什么，妈妈说问你一个问题，世界上有孙悟空吗？金箍棒有吗？西天在什么地方？我想了一会儿，知道妈妈的意思了，其实这个世界就是西天，充满神秘让人去为此探究，金箍棒就是坚持不懈的努力，智慧。在生活中我找到了西游记，我将要踏上取经的道路。
心目中的我作文600字篇4
在我们每一个人的一生中回经历许许多多件事，遇到过许许多多的人。其中有你的亲人，你的家人，你的朋友，你的同学，你尊敬的人，你崇拜的`人……
我最尊敬的人是邱少云他不仅是我心目中的英雄，还是许多人心目中的英雄呢！邱少云十分命苦，6岁失母，11岁失父。他一直住在大伯家里，大伯和伯母对他一点也不好，只给他吃剩饭剩菜，要他干又脏有累的力气活，邱少云过着生不如死的生活。1949年中国人民解放军解放了湖南，邱少云便参加了中国人民解放军。1951年他参加了自愿军，由朱德总司令带领奔赴朝鲜进行抗美援朝战争。
1951年的一天，敌人控制了391高地像一颗毒牙一样斜入我军阵地。我军准备在黄昏时分发动突击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。那天，天刚亮，我军一个连的战士就悄悄摸进敌人的阵地，潜伏在里敌人的堡垒不到60米的草丛中，他们全部用野草来做掩护，等到了总攻，好好的打一仗。
正在离发起总攻还有20分钟的时候，敌人似乎发现了什么，利用飞机拼命的想草丛里放燃烧弹。有一颗在离邱少云不到一米的地方燃了起来，火很快烧到了邱少云的棉衣，邱少云依然一动不动，只要他打几个滚，身上的火苗就能扑灭，但是这样会让敌人发现我军的潜伏部队，整个计划都会破灭。为了大家，为了革命，邱少云像千斤般的石头一样重，一动不动。总攻开始了，经过战士们的努力仅用了一个小时就成功歼灭了战略391高地的所有的敌人，当战士们找到时，他以烧焦了。
如果邱少云还在世，我会对他说："您这种舍己为人，不怕牺牲的精神永远值得我们学习。
邱少云你永远是我心目中的英雄！
心目中的我作文600字篇5
我们最终还是告别了稚嫩，告别了小学生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充实的：可以学习，可以成长。可以和同学一起细嗅春天的味道，感受夏天的微凉，轻抚秋天的落叶，享受冬天的阳光；也可以他们一起探究问题。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上从家里出发赶往学校后，教室里的书声朗郎，大家一起朗读美妙的文章。上课铃响了，大家开始按照课表上课，每一堂课都认真听讲，积极回答问题，并且不把心思花在其他地方。下课后去老师的办公室改错，大课间认真锻炼自己的身体，回到家后认真完成老师布置的看完后家庭作业，巩固今天所学的知识，虽然每一天都很忙碌，没有时间玩，但我是充实的，是学习到了知识的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一个班级，总会发生开心的事。学校组织的实践活动中，以及运动会，元旦庆典之类的，都是既有意义又充满乐趣的活动，这不禁让我对初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上课时积极讨论，在下课后互相帮助，在任何活动中都团结一致，是在体育课时在任何考试中为对方加油打气；而不是嘲笑，而不是恶意辱骂，而不是关系不融洽，不是每天的哭声吵架声，不是老师的批评与同学的不满声。希望大家一起创造的回忆，一共三年的回忆，是开心快乐的，而不是难堪的。
我向往的初中生活，不是华丽奢侈，不是光彩夺目，而是简单纯朴却又能打动人心，是可以为我人生十二岁到十五岁的这一段旅程画上圆满的句号。一起努力，一起为向往的高中而奋斗，这才是我向往的初中生活。
心目中的我作文600字篇6
每个人心目中都有一个英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一样数也数不清，有保洁员、军人、护士可最亮的一颗就是“诺曼底号船长哈尔威”。
伟大的哈尔威船长是英国航班“诺曼底号”的船长。1870年3月17日，哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓，烟雾弥漫。船长在驾驶室里小心翼翼地驾驶着他的`“诺曼底号”，乘客们都进入了梦乡。
大约凌晨四点，周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。突然，沉沉夜雾中冒出了一个黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”一艘装载螺旋推进器的大轮船，它笔直地向“诺曼底号”逼了过来。可人们还没有觉察到就要大难临头，葬身鱼腹了。玛丽号向诺曼底号侧旋撞过去，在它船身上剖开了一个大窟窿。一刹那间，有的人在哭喊、有的人在乱跑、船里一片混乱。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，时间只有二十分钟了，大家都往救生船上挤，救援工作进行的井然有序。所有的人都上了玛丽号，可哈尔威船长还站在指挥台上。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若。时间到了哈尔威船长和诺曼底号转眼间被海水淹没了。
虽然他牺牲了，可他那默默无闻、无私奉献、孜孜不倦、死而后已的精神永远传承下来。就如李商隐的《无题》里写的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。你说哈尔威船长是不是英雄呢？
心目中的我作文600字篇7
当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。
我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学习累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中，初中的学习生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来，慢慢的将走进我的生活。早上起来，上学时间会很早，时间就会很紧，中午休息的时间两个小时左右，可以自由的选修学科，我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件，丰富我们的大脑思维。
我梦想的初中生活中的图书馆、学生的休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著，各种图书，我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学习知识的宝地。休闲场所，在我们学习累了的时候可以来这里休闲一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学习生活减压。
我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学习，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。
心目中的我作文600字篇8
光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了五年级，但我们不能忘怀施老师您对我们的教诲之恩。
施老师是我一年级的班主任，也是我的语文老师。施老师上课的时候，总是很认真，很有耐心。
记得有一次上语文课，我们都很害怕，不敢举手，生怕老师会批评我们。施老师微微一笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不会批评你的。”听完这句话，我的心里好象有一丝温暖的阳光照耀着，使我不由自主地举起了手。
施老师就像一位天使，解开我们头脑中的迷团；有时像一场温柔的细雨，滋润着我们，让我们快乐的成长。施老师她不仅在课堂上教我们知识，还教我们做人的道理。
记得有一次，施老师要我们排演节目，节目的内容是《小羊和狼》。不知怎么，施老师要我去充当大灰狼这个角色。我听了很不服气，便生气地问施老师：“为什么让我扮演狼？狼是大坏蛋，我不当！”施老师听了，语重心长地对我说：“狼虽然是坏蛋，但电视上的小丑也不是一直演丑角吗？如果演得好就能够获得观众热烈的掌声，你说演还是不演呢？”我听了，笑了笑说：“对，我还是充当一下吧”。
到了表演的那一天，天公不作美，忽然下起了倾盆大雨。那天，我起晚了，演出的时间快到了，看我还没到学校，施老师很着急，便骑着自行车来接我了。施老师到了我家，我一出门，施老师把雨衣批在我身上就出发了。在雨中，我模糊地发现，施老师的衣服几乎湿透了，当时，泪光已在我眼眶中闪动。到了学校门口，老天有眼，雨停了。我满怀激动的心情为施老师表演了一场精彩的节目。最终，我们获得了二等奖，虽然未获一等奖，但我已经尽了全力，可又有谁知道，为了这个奖项，施老师用了多少心血呢！
有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁。但我认为，老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们的绵锦前程更为恰当。
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