作文应该具有启发性，能够激发读者的智慧和创造力，让他们有所收获，只有作文的立意深刻，才能在读者心中留下深刻的烙印，以下是优文档网小编精心为您推荐的字典的作文参考8篇，供大家参考。
字典的作文篇1
在我的书桌上整齐地摆放着一叠书，其中最耀眼的是一本穿着金色镶红边的外衣，厚厚的、方方的，上面闪着四个醒目的大字“新华字典”，记得那是幼儿园毕业典礼上，老师亲手赠给我的，老师告诉我，它是一位不会说话的“老师”。
“新华字典”别看他个子小小，本领可大啦！肚子里装满了知识和学问，不愧是一位知识渊博的老师。自从有了这本新华字典，每当我学习上遇到困难就去找他帮忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本书叫《漫游未来》，书中有两个字“凹凸”，我指着这两个字问爸爸：“爸爸，这是什么字？”爸爸说：“我只告诉你它的读音，其它的你就去请教你的‘老师’吧！”于是，我用老师教的音序查字法，很快地在字典里找到了这两个字，原来“凸”是高出的意思“凹”则和它相对的意思，用来形容道路高高低低不平坦，我终于明白了这两个字的意思，“凸”和“凹”字的结构也不一样，一个肚子鼓起，一个肚子下陷。这下我深深地把这两个字记在脑海里了。有时遇到区分不清楚的字我也会去请教我的‘老师’，如：“像”“象”“橡”三个字怎么更好的.区别，我翻开字典，我的‘老师’会帮我举例、解答，让我弄懂这三个字怎么区分，在考试中，遇到同音字的选择，我再也没错过哦！
我特别珍惜这本书，每当用完它，我会轻轻地摆放在书桌上。新华字典将陪伴着我学习、陪伴着我成长，它是我的良师益友，是我生活中形影不离的好帮手！
字典的作文篇2
人们称呼字典是人们无言的老师。字典，一共有三种查字方法，可是有人只知道两种，接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。
一种方法是音序查字法，音序查字法是非常简单的方法，它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母，第二步从相应的索引找到这个字的音序，第三步看音节对应的`页码，翻到那页，就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母y找到音节yan。找到岩所指的那页就是第一种查字的方法。
第二种部首查字法，这个方法针对于只知道部首不知道意思，也不知道读音的字。先把这个字的部首找到，第二步找这个部首所在的页码。第三步找除部首以外这个字的笔画。第四步从索引中找到那个笔画，再找到字，翻到所对应的页。例如逻辑的逻，先找到走之旁，再找到逻去掉走之旁的笔画，共有八画，在索引里找这个字，翻到这个字对应的页码，就知道这个字的读音和意思了。这就是字典的第二种查法。
第三种方法难检字索引法。针对于不知道部首读音也不知道意思的字，去难检字索引找，第一步数这个字的笔画，第二步找这个难检字，第三部找索引中笔画，第四步找到这个字，翻到对应的页数，例如查燚一共有12画，从难检字索引中找到12划，就找到了这个燚字了。翻到那页，这就是字典的第三种查法。
其实学会查字典的方法非常有用啊。
字典的作文篇3
放弃对我而言不是一个陌生的字眼，也许正是我的多次放弃，才会有今天对它特别的感觉。然而这一次，我没有放弃，我赢得了一次小小的成功。
记得在我上初一时，我还不会骑车，于是，我妈就说：“都这么大了，还不会骑车等到长大了，怎么办？骑车，几乎人人都会，不会，长大了也是件不好的事。
起初，我感觉骑车是件很容易的事，于是我就做在车座上开始蹬，但是，蹬上几步就摔下来，经过多次试，还是不成功。反正也学不会，不学了。我是这么想的。
“不努力学是不会成功的！”听到这话，我也很苦恼。
“还是不学了，我怎么也学不会。”我嘟囔。
“你这样想就不对了。一两次的`失败就不去做了，那什么样的事情也做不成；人的想法不同，做事的心态也不同。“
她又说：“如果每个人做事都如你一样，是不会有成功的。“
说的不错，世上无难事，就怕有心人。我重新推起自行车，转身离开家门。
在练习时的过程中，我摔了很多次，但我没有放弃，我咬着牙一次一次地站起来，几经波折后，我终于学会了骑自行车。
“放弃是一种美，但它有时候却是一种可耻”。放弃也许会使你遗憾终生，所以不妨也让我们执著一次，为自己的理想而执著，更是为自己的生命而执著。我相信，不管是怎样的人，他都会为自己的生命去努力，去坚持！
字典的作文篇4
星期五下午，我们进行了查字典比赛。
上课了，同学们都准备好了字典，等候老师宣布比赛开始。老师来了，向我们宣布两个规则：1、按照命令“开始”和“停止”2、比赛时不能和别人说话或偷看别人答案。接着，老师发下一张白纸，我拿到白纸，心想：咦？这张白纸这纸上怎么没字呢？只见老师在黑板上写了30个字，说：“同学们把这30个字抄在纸上，前面10个字用音序查字法，中间10个字用部首查字法，后面10个字用难检字查字法。找到页码后在字右边写上它的页码。
我们抄好后，只听殷老师”开始“一声令下，同学们都忙碌起来了，翻字典，写页码。教室里只有”沙沙“的翻字典声和”刷刷“的写字声。我有点紧张。担心速度不够快，可是越着急却越慢。音序查字法比较顺利，当用部首查字法查”魔“的时候，我先确定它的部首是”广“，可我怎么找也找不到，我又觉得”魔“查”麻“部，可还是找不到。我看着别的同学在”刷刷“地翻字典，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办？还是跳过做下面一个吧，啊！下面一个我也不会做，还是再下一个！”呼“，我深吸了一口气，镇定一下慌乱的心情，这个字我在部首中找到56页，可是我一着急翻到了300页，太后面了，往前翻，又翻到了100多页，完了完了，肯定来不及了，我心急如焚。”停！时间到！“听着殷老师的话，我心里凉了半截。两个字找不到页码，一个字知道页码也来不及写了。我们同桌互换着批改，老师报答案，可粗心的我把”戎“写成”戒“，写的页码是200多页，应该是414页。一共错了4题，我的心像怀了一只兔子怦怦直跳，这个肯定得不到名次了。
最后，殷老师报出获奖的同学，我得了第4名。心想：哎，太悬了！看来查字典不简单啊，我以后还要多练练！
字典的作文篇5
我有一个学习朋友，它的名字叫做“字典”，它可是我学习的好帮手，你别看它是一个厚厚的小本子，它的脑子里有许多知识，在我遇到困难时，它就会派上大用场呢。
这天，我放学回到家，拿出作业本开始写作业了，可是，我很快就被一道语文家庭作业困住了，那道题目是部首查字法，需要查“繁”字。虽然，我知道这个字怎么读，但是，题目是要用部首查字法，而不是音序查字法，这下我可犯难了，“该怎样做呢？要不随便写一个算了。”正当我要拿起本子要随便写一个的时候，脑海里却浮出了老师说的一句话：“如果你在不会写的时候，你可不要瞎写，先查一下字典。”这句话使我想到了我的学习朋友──字典。
现在，我要开始查字典了，我先查它的部首“系”，它的页数是在133页，它的读音是“fán”，可以组词：纷繁、繁星、繁复、繁冗，这个字一共有17画。把这道题目写完后，我觉得这本字典对我来说，越来越有用了，而且还能够增强我独立学习的能力，不是一遇到生字就找爸爸或妈妈帮忙。
现在，我认识的字、词语也越来越多了，但是，还有许多难题在等着我呢。有一天，上课了，老师让我们读课文，老师去办公室了。我们开始读课文，可是，我读到一半停住了，因为有一个词我不理解，那个词是“笔直”，我想起了我的好朋友──字典，我开始查了，首先，我查笔的首字母“b”，然后，我看见了笔在哪页然后一翻，真的，它在25页，意思是：很直。我终于明白了，又继续阅读起来。
我越来越懂得字典这个朋友对我的重要性了，以后，我一定要多看课外书，多查字典，从中得到无穷的乐趣。
字典的作文篇6
我有两本字典，一本是《新华字典》，一本是《汉语成语字典》，它们都能帮助我认识生字、理解词汇、丰富了我的知识，作用可大啦！
字典是我的好朋友，也是我的好老师，我每天都离不开它，我的好朋友--字典作文。每次预习功课时，我都会找到它。有一次，老师布置的预习作业上有一个生字“甚”，我就随便写上一个部首，转念一想，不能马虎，于是，我就请来了字典，终于知道了这个字的部首是“其”。
又有一次，我在看课外书时，看见成语“敷衍了事”，但不理解它的意思，就立刻去查《汉语成语字典》。原来，“敷衍了事”的意思是做事马马虎虎，不负责任，应付一下就算完事。就这样，通过《汉语成语字典》，我又学会了一个新的成语。
这两本字典，真是我学习的好伙伴！
亲爱的奥欣小朋友：你在文中的语言通彻流利，第一段总写了《新华字典》、《汉语成语字典》对你平时学习的帮助。接着分别描写了它们在学习中对你的实际帮助，最后一段呼应了开头，也点明了主题。只是以后写作时，应注意语句的'通顺、流畅，这样你的作文会更加优秀！
尊敬的奥欣小朋友家长：作为二年级的孩子能够流利、通畅地表明自己的意思，而且无论是在语言组织上，还是表述能力上都是很不错的。愿您们加大对孩子的鼓励与赞赏，使她能够更好！
字典的作文篇7
我有玩乐的朋友──电脑；有欣赏的朋友──电视；有可爱的朋友──小狗；我还有学习的朋友──字典。现在我就来介绍一下我学习的朋友吧！
有一次，我在家里听朴树的歌，妈妈说：“你知道‘朴’字怎么说读吗？”我望着妈妈摇了摇头说：“不知道。”妈妈笑着说：“你这么喜欢别人的`歌，居然连他的名字都不知道怎么读？呵呵有趣啊。”我不好意思地低下头。突然我灵光一闪，对了，我可以找我的好朋友──字典来帮忙啊。说着，我把字典拿出来，我用部首查字法开始查起来。我先找“木”字旁，然后找了“卜”字的笔画2画，最后翻到了85页，终于找到了“朴”。我一看，“朴”字有4个读音，分别读“piao”、“po”、“po”、“pu”，读“pu”时它的意思是：姓。这下我知道了，我的偶像原来姓“piao”。捧着我的好朋友亲了又亲。
还有一次，我在做语文家作的时候，被一道题难住了，作业上写着：“薯”怎么组词。我很快就想到了好朋友──字典。我先查大写字母“s”，再查音节“shu”，翻到461页查看，“薯”可以组词：“白薯”、“红薯”、“甘薯”、“番薯”、“马铃薯”等等。“薯”的意思是：植物的名字。哈哈，我终于填上了正确的词。
你们喜欢和字典交朋友吗？大家都来和字典交朋友吧！
字典的作文篇8
书，一个谁都不会陌生的名词，因为在当今社会里没有人没看过书，但我说我的第一本书是一本字典的时候，也许你会觉得很荒谬，但事实就是如此。
还记得我第一次去书店的时候，看到的第一本书就是一本字典，那本字典不像现在的字典一样有着五彩的颜色，而是一本普通的不能再普通的一本字典，但那对我来说却是一份弥足珍贵的礼物，因为在那的背后有一个不为人知的故事。
我妈妈有3个姐妹，其中我记得最清楚的就是大姨，因为那本字典就是大姨送给我的，是第一份礼物也是最后的一份礼物，因为在那之后我就再也没见过她了，因为她去了一个遥远的“天国”。
在我6岁的时候，发生了一件谁都意想不到的事……一天大姨为了去幼儿园接我放学，在等待我放学的过程中大姨觉得口有一些渴，所以就去买水，在她去买水时，我刚好放学了，我独自一人向四处张望大姨的身影，就在这时一辆汽车迎面而来，大姨看到了急忙把我推开，用自己的'身体挡住了汽车的前行，我还在想发生了什么事的时候，大姨就血淋淋的躺在我的面前，我顿时就傻了，我就跟着救护车来到了医院，爸妈接到了电话就马上赶到了医院，这时医生从那个“通向天堂的地方”出来的时候说抢救无效，妈妈流下了伤心的眼泪，年少的我不知发生了什么事，只是看到妈妈在哭所以我也跟着哭。
时间已经过去了8年多了，虽然人死不能复生，但我会把那本字典视为生命一样对待，那个远在“天国”的大姨也会永远活在我的心中。
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