通过表达自己的真实情感，作文能够打动读者的心灵，引发他们的思考和共鸣，通过作文，我们可以展示自己的观察力和感知能力，以下是优文档网小编精心为您推荐的飞机和鸟的作文精选5篇，供大家参考。
飞机和鸟的作文篇1
在我的玩具中，我最喜欢我的小小飞机了。
你们知道我为什么喜欢这个玩具小飞机吗？因为今年暑假期间，爸爸妈妈带姐姐和我一起坐飞机去青岛度假，我在飞机上看见了天空中的蓝天白云，觉得很美，所以我就买了一个玩具小飞机了。
它全身湛蓝，大约长40厘米长，有着一双笔直的翅膀，像一只雄鹰强筋有力的翅膀，它还有着一个流畅的身体，后面还有一个长管子连接着它的尾翼。我最喜欢这个小飞机的机头部分，因为它设计的像子弹头一样非常漂亮，足够让它更有穿透力。这架小飞机可以飞行10多米高，不过它一次只能飞行两分钟，这就是我最喜欢的玩具。
每天放学回家，写完作业，我就手拿我的玩具小飞机，飞快地向楼下的小花园里跑去，与我的小伙伴们一起放飞机、玩游戏。他们都夸我的小飞机很好看。我心想：他们和我一样，也非常喜欢我的小飞机，那我们就一起玩吧！
记得有一天周末下午，我刚下楼去找小朋友们玩。小明一见面就对我说：“韩哲煦，你的小飞机带了吗？”我说：“当然带了。”之后，我们就开开心心地玩起了我的小飞机，他放飞给我，我飞给他，飞机就像一个在天空中飞翔的翼龙，非常帅气。
小飞机不仅给我带来了很多美好的回忆，还让我的周末生活丰富并快乐着，所以我一定要好好珍惜它。
飞机和鸟的作文篇2
妈妈说放暑假我们就坐飞机去台湾。我从来没有坐过飞机，我就在想：坐飞机应该很好玩吧？飞机里面是什么样的呢？用不用带氧气瓶呢？
7月8日，我们坐大巴来到龙嘉机场。检票进去的时候，我们通过一条长长的走廊步入机仓，我感觉走廊里有“嗡嗡”的声音，难道这是耳鸣了吗？妈妈说：“这应该是飞机发动机的声音。”
进入机仓是一条走廊，左右两边都有座位，我的位置是靠窗的。我坐在机翼的位置，我看到机翼上有几个黄色的勾子，我想应该吊飞机的吧？妈妈也不知道，只说：“不可能”。
飞机起飞前我阅读了安全须知。我了解到飞机出现故障时得选择无烟、无火、无障碍时才能跳伞；机翼的两侧各有两个安全窗，使用时勾动拉杆，把飞机的窗户放在旁边的坐椅上，然后跳伞；跳伞时禁止穿高根鞋，禁止拎手提箱；逃生氧气面罩是等飞机没有氧气的时候，将上面的盒子打开，带上安全面罩；提示：要给别人带面罩前自己先带上；飞机降落的时候，飞机下面30米禁止站人，飞机起时，飞下面20米禁止站人；准备起飞时，收起小桌板，系上安全带。了解了这些知识，我好激动啊！安全第一！
飞机起飞拔高的时候，我感觉好爽啊！公路城市就在我的脚下。我像乘着火箭喷射器一样，一下子就窜天上了。飞机一路都很稳。我们飞过了海洋，只偶尔有一点点气流，我和同伴一路欢声笑语，很兴奋，三个多小时的航行，感觉一转眼就到了。飞机快降落的时候，已经晚上了，我看到地面的台湾，灯火通明，好漂亮。
飞机安全抵达桃园机场。我们安检完后，接完行李，就去酒店了。第一次坐飞机，感觉新奇而兴奋。接下来我的台湾之旅开始了……
飞机和鸟的作文篇3
寒假里，爸爸妈妈带我去坐飞机。
来到飞机场，兴致勃勃地坐上飞机。过了一会儿，飞机慢慢地开动起来，紧之后飞得越来越快，慢慢飞向天空。一开始飞机不停地颠波，飞机往上，我也往上，飞机往下，我的心也会悬起来。我再往下看，田野像一块块花布，草坪像一块块绿地毯，公路像一条条丝带，汽车比蚂蚁还小呢!整个一齐看，像一块五彩缤纷的大花布。这时飞机飞到了第一层云层里，云有的像威武的狮子，有的像张开血盆大口的飞龙，它们朝飞机迎面扑来。飞机穿过云层，顿时，我感到一片白芒芒的景象，好像被浓雾包围了似的……
飞机下降时，机舱里充满了气，我顿时感到好像有一东西使劲地蒙着我的耳朵，这时我什么都听不见了。大约过了20分钟，飞机到了地面。我最后圆了坐飞机的梦!
飞机和鸟的作文篇4
今天，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”
要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的部位。
说起来简单，做起来还真难。因为粘的时候，必须确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。
飞机和鸟的作文篇5
纸飞机谁没玩过呢？但是你知道怎么样折纸飞机才能使纸飞机飞得更远吗？今天你就跟着我们快乐大作文的同学们去看看吧！
首先同学们拿出一张纸，将纸对折再把上面的两个边折在对轴线上，再对折一下，一个机头尖尖小，小巧玲珑的纸飞机诞生了，我越看越得意。
接下来该给我的作品取个名字了吧！叫什么呢？只好询问多才多艺的同桌了，她果真不让我失望，给我和她都取来了一个响亮的名字，我的作品的名字叫雁影号，寓意它像一只可爱的大雁一样，快速地向远处飞翔让它得第一。
在紧张的气氛下，纸飞机比赛开始了。每一个同学手上拿着一个纸飞机，也有小巧玲珑的小飞机。比才开始了，28人手中的纸飞机像小鸟一样放飞，我也放飞了我的纸飞机，但是我心里像在打小鼓一样，没有一点自自信。飞机发射后，有些同学飞得很近，而有些飞机飞得很远，我迫不及待的飞奔着去寻找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分钟还是没找到，这时我心想肯定飞得太近被同学捡错了。突然张老师手拿两个飞机走上了讲台，她说，她手上拿着飞得最远的两个纸飞机，分别是蒋晓萱和我的。我被这突如其来的惊喜惊呆了，但是兴奋立刻淹没了惊讶，心里像吃了糖果一样甜蜜。后来张老师还叫我们分享了纸飞机的折法。
现在你知道怎样将飞机折得又远好了吧！快去试一试我的折法吧！但记住一定要将机头折小这样能使飞机飞得更高而且阻力更小。而且我们一定要像纸飞机一样做人为自己的梦想努力去奋斗，最终抵达梦想的彼岸。
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